吉林省长春汽车经济技术开发区第九中学20182019学年七年级上学期期中质量检测道德与法治试题解析版

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资源描述

2018-2019学年第一学期九中教育联盟质量监测七年级道德与法治一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.走进中学我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期,在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长新的发展”是指A.新校园、新班级、新环境B.新老师、新同学、新知识C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D.不断体验新生活、自我完善的新起点【答案】D【解析】试题分析:此题旨在考查学生对初中生活的认识。根据教材知识,进入初中后我们认识跟多的新老师、新同学、新环境、新知识,但是新的学习环境对我们提出了更高的要求,我们将通过初中学习不断发展和完善自己。所以观点D符合题意,本题选择D。考点:初中生活新体验。2.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要①激发潜能,实现自我超越②走自己的路,开心就好③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力④积极进取,把全部时间都用在学习上A.①③④B.①②③C.①③D.①④【答案】C【解析】试题分析:进入初中对我们来说意味着一个新的起点,这个新起点主要指自身成长的新起点。我们要适应中学的学习,遵守新的规则,承担新的角色。所以观点①③符合题意;观点②④说法错误,故应排除;所以本题选择C。考点:适应初中新生活。3.山东淄博临淄的农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来,他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标,要让梦想和追求成为一种乐趣,一种激励自己快乐工作的动力,要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来,他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖---“鲁班奖”等大奖,为社会奉献了许多精品工程。对此,下列说法不符合题意的是A.梦想会激励我们不断超越自己B.梦想就像罗盘,引导人生前进的方向C.我们的梦想不是一成不变的,而是不断发展变化的D.梦想的实现需要坚持不懈的努力【答案】C【解析】试题分析:此题是一道逆向型选择题,要求学生选出不符合题意的一项。赵有喜的经历说明了人生要有梦想,并为梦想的实现不懈努力,ABD说法正确且符合题意;C的说法正确但不符合题意,应入选。考点:努力实现人生理想4.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们①将个人梦想融入祖国现代化建设中②今天享有同祖国一起成长和进步的机会③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能成为科学家A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】A【解析】试题分析:此题旨在考查学生对个人梦想与中国梦的认识,主要考查学生的分析运用,题文中科学家的事迹告诉我们,要将个人梦想融入到现代化建设中,努力学习,同祖国一起成长,把个人梦想与努力奋斗结合起来,自④观点绝对,是错误的。正确答案选A。考点:个人梦想与中国梦5.有人说网络生活多姿多彩,催人上进;也有人说网络陷阱密布,一步小心就会深陷其中,下列对网络交往的看法错误是A.网络交往超越了空间、超越了辈分、年龄、职业、地位,提供了平等交往的平台B.网络交往为我们与朋友交往提供了便利的条件C.中学生只有不上网才能避免来自网络交往的伤害D.网络交往就向一把双刃剑,既可以为我们所用,也可能把我们“割伤”【答案】C【解析】试题分析:网络交往超越了空间,超越了辈分、年龄、职业、地位,为我们提供了平等交往、广泛联络的平台,网络交往为我们提高学习成绩,提供了更多的机会和空间,网络交往是一把双刃剑,也可以为我们所用,也可能把我们“割伤”,所以观点A、B、D均为正确的认识,与题不符;观点C说法错误,符合题意,本题选择C。考点:享受健康的网络交往。6.北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”启示我们①应该珍惜学习的权利和机会②养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益③要学会学习,做学习的管理者④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自我A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③【答案】A【解析】【详解】本题考查学习的重要性。“立身以立学为先,立学以读书为本。”的意思是修养品行从学习开始,学习以读书为根本.所以启示我们应该珍惜学习的权利和机会,努力学习,还要养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益,只有坚持学习,才能不断完善自己,丰富自己的内涵。①②④是正确的。③不符合题意,题干的主旨并没有阐述要做学习的管理者,排除。故本题选A。7.下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是A.头悬梁,锥刺股B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C.梅花香自苦寒来D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者【答案】D【解析】试题分析:学习是一种苦乐交织的过程,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,以学习为乐事,才能体会到学习的兴趣和乐趣。A.头悬梁,锥刺股,B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,C.梅花香自苦寒来都是表现的是刻苦,勤奋,与题不符,故应排除;观点D符合题意,本题选择D。考点:怎样学会学习。8.比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“三多,说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该①学会自主学习,主动接受新知识②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯③照搬班里优等生的学习方法④向古人学习,苦学、死学A.①②③④B.①②C.①②④D.③④【答案】B【解析】试题分析:本题针对学生升入初中,面临新环境的实际情况,引导学生积极主动地与他人交往,尽快融入新集体,适应新环境,要转变学习方式,学会自主、合作、探究式学习,要掌握合适的学习方法,最适合自己的学习方法才是最有效的学习方法,要养成良好的学习习惯,所以观点③④说法是错误的,排除;所以本题选择B。考点:自主学习、良好的学习习惯。9.小国是一名八年级的学生,他学习成绩一般,性格内向,上课从不主动举手发言,下课后总是静静地坐在自己的座位上发呆。在与同学的交往中,如果封闭自己①会使自己的人际圈越来越小②使同学们不能了解自己,得不到同学们的帮助③会减少自己的信息来源,不利于健康成长④会使自己排除各种干扰,进步更快A.①④B.②④C.①③④D.①②③【答案】D【解析】本题考查闭锁心理的危害。依据教材内容,闭锁心理会使自己陷入孤立,会使自己的人际圈越来越小,使同学们不能了解自己,得不到同学们的帮助,会减少自己的信息来源,不利于健康成长,①②③正确,④错误,所以正确答案是D。10.阅读下边漫画。漫画情形反映了在结交朋友中()学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...A.共同应对困难,患难之中见真情B.贪图别人钱财,丧失了交友原则C.尊重同学情感,做到了平等相待D.分享幸福快乐,互助中共同进步【答案】B【解析】试题分析:本题考查的是怎样建立和发展真挚的友情。对于漫画类的题目,一定要审清漫画的主体画面和文字标注。符合题意的是B贪图别人钱财,丧失了交友原则。交友应分清是与非、善与恶、对与错为前提。A.共同应对困难,患难之中见真情;C.尊重同学情感,做到了平等相待;D.分享幸福快乐,互助中共同进步不合题意要求。考点:怎样建立和发展真挚的友情。11.朋友难得,知己难寻。我们应该选择作为我们知心朋友①积极向上,各方面都很优秀的朋友②正直坦荡的朋友③游手好闲、沾染不良习气的朋友④敢于批评自己的朋友A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④【答案】B【解析】【详解】考察如何才能播种友情,拥有真正的朋友。要消除闭锁心里,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情开朗的性格。要谨慎交友,努力做到善交益友,选择积极向上、各方面都很优秀的朋友,正直坦荡的朋友,①②符合题意。、乐交诤友,要选择敢于批评自己的朋友,④符合题意。、不交损友,不选择游手好闲、沾染不良习气的朋友,③排除,故本题正确答案选B。要获得真挚友情,就要坚持平等、尊重、宽容的原则。要获得真挚友情,就要对她人多一份理解和宽容。要获得真挚友情,就要主动关爱和帮助他人。【点睛】本题考查如何选择朋友,要善交益友、乐交诤友、不交损友。12.比尔·盖茨曾经说过这样一句话:你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前面会敲击键盘的狗。这告诉我们①网络交往中可以畅所欲言,无拘无束②网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性③青少年上网有利无弊④网络是把双刃剑,我们要学会抵制不良诱惑A.①③B.②④C.①②③D.②③④【答案】B【解析】试题分析:网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。因此,在网络上进行交往一定要慎重。对方可能是我们生活中的良师益友,对我们的成长起积极的促进作用;也可能是品德道德败坏、法治观念缺乏的人,对我们的人生具有消极的影响。所以,我们一定要认识到网络交往的两面性,学会抵制不良诱惑。所以观点②④符合题意;观点①与题无关,故排除;观点③说法错误,故排除;所以本题选择B。考点:正确认识网络交往的两面性。13.欣赏漫画《宅童》,“宅童”说的是A.封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立B.这种把自己“宅”起来、闭锁自己的做法,会使自己的人际关系萎缩C.应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂D.走出虚拟世界,积极交往,才能形成良好的性格,人生才更精彩【答案】A【解析】试题分析:随着时代的发展,出现了新型“宅童”,即只与电脑交流、沟通,埋头于电脑只中,不与人进行交流,自我封闭,不利于青少年的健康成长。所以,对这一现象的认识,观点①②③均符合题意;观点④说法错误,故应排除;所以本题选择A。考点:敞开心扉,享受健康的人际交往。14.现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往中,我们应该A.提供个人虚假信息以免个人隐私被泄露B.既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息D.只有网上交友,绝不私下约会网友【答案】B【解析】试题分析:此题旨在考查学生对网络的认识,主要考查学生的辨别能力。题文中“通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊”体现了网络的积极作用;“不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训”体现了网络的消极作用,所以我们在网络交往中要提高自己的辨别能力。学会趋利避害,发挥网络的积极作用,避免其消极影响,其中ACD观点错误;正确答案选B。考点:网络的利与弊15.伟大的文学家鲁迅说过:“友谊就是两颗心真诚对待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言正确的理解是A.交友要以自我为中心B.对朋友要宽容,可以不讲原则C.对朋友要讲“哥们义气”D.朋友交往、贵在真诚【答案】D【解析】试题分析:交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,A错误;真正的友谊应该是坦诚的,要坚持原则,不以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,B,C错误;对这句名言正确的理解是D考点:本题考查交友的原则二、非选择题(共55分)16.“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦,“中国梦”实现了,少年梦想更容易实现;少年梦想实现了,预示着中国梦想实现了一部分;少年强则国强,少年是国家未来的希望。结合上述材料,回答下列问题:[明理](1)怎样正确看待中国梦和少年梦的关系?[意义](2)简要说明“梦想”在我们人生成长道路上的作用。[践行](3)你的梦想是什么?你准备怎样实现自己的梦想?【答案】(1)中国梦与少年梦是统一的,少年梦与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。中国梦的实现是建立在少年梦的实现的基础上的。(2)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。②人类需要梦想,因为有了梦想,才能不断地进步和发展。(3)①写出符合中学生特点的梦想,如求学梦想、相关职业理想等。②少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁;实现梦想需要努力,只要坚持努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