《散步》知识点

《散步》知识点1、本文题目《散步》是从文章主要事件的角度来确定的，有何作用？【标题作用类题】⑴作用：①交代了本文的主要叙述事件是散步；②起线索作用，整篇文章都是围绕“散步”来结构全篇的。⑵拟题目及理由：《三代人的漫步》——从人物关系角度拟题；《大路与小路》——从矛盾焦点角度拟题。2、请赏析“我的母亲又熬过了一个严冬”一句中“熬过”的表达效果。【赏析词语表达作用/效果类题】①“熬”有“忍受（病痛或艰苦生活）的意思；②“熬过”形象地写出了母亲在漫长的严冬里在身体和精神上所遭受的苦难；③表现出了母亲的坚强，流露出“我”的欣慰之情。3、散步时发生了什么样的分歧？我是怎样解决的？这体现了我对母亲怎样的情感？【课文理解类题】①分歧：母亲要走大路，认为大路平顺；儿子要走小路，认为小路有意思。②解决：我思考之后决定委屈儿子，走大路。③情感：体现了我对母亲的孝顺与尊敬。4、本文中所涉及到的环境描写请找出来并分析作用。【环境描写作用类题】⑴①环境描写：这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。②作用：此处景物描写写出了初春蓬勃旺盛的生机，使人感觉到生命的存在；烘托了一家人散步时欢乐的心情。⑵①环境描写：她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。②作用：此处景物描写为我们描绘了一幅清新明丽的田园风光；是前文“小路有意思”的内涵，与前文“小路有意思”相照应；也衬托出母亲做决定后愉快的心情。5、怎样理解结尾句“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。”的含义？【结尾句含义/内涵类题】①从字面上看，写出了我与妻子走的很小心，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔的；②同时，“世界”这个词在这里是大词小用；我背上的母亲，代表着过去；妻子背上的孩子，代表着未来，写出了中年人所肩负的承前启后的重大责任；③这个带有象征意味的句子，写出了作者的使命感，深化了文章主题，表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。6、文中我的母亲、我的妻子和我的儿子分别是怎样的人？【人物形象分析概括类题】我的母亲：老迈、顺从、爱幼、尊重孩子；我的妻子：贤惠、孝顺、体贴、温柔；我的儿子：天真可爱、聪明伶俐、懂事。7、一家四口在田野散步，在我们看来是如此简单平凡的小事，作者却把它写得饶有兴味，发人深省。请结合文章谈谈本文写作手法方面的特点。【写作手法/特点类题】①一波三折——波折一：母亲本不愿散步到愿意散步，从中我们感受到了母慈儿孝；波折二：散步遇到分歧，我思考后做决定，从中我们感受到了我爱幼更尊老的情感；波折三：我最决定后，母亲又改变主意走小路，从中我们感受到了祖母对孙儿的呵护。在这一波三折中，作者把一家三代人的温和、谦让与体贴表现得淋漓尽致。②以小见大——借一家人散步这一小事，表现中华民族尊老爱幼的传统美德和中年人肩负重任的大主题。③细节描写——本文通过细节描写展现人物的思想感情。如在发生分歧时，我经过思考决定走大路而母亲又选择走小路的细节，就具体真切的表现了一个幸福家庭中各个成员间互敬互爱的真情。【主旨归纳】本文通过一家人散步这一件小事，展现了一家四口祖孙三代互敬互爱、融洽和睦的关系，表现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对于生活的高度使命感。