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六年级下册数学总复习试题-小数的性质及改写专项练一、单选题1.去掉109.030()上的“0”，小数的大小不变.A.十位B.百位C.十分位D.千分位2.下面各小数中，0能够省略的是（）A.30.02B.6.50C.0.2D.2.013.在0.5的末尾添上一个零后，它的计数单位是（）A.0.1B.0.01C.十分位D.百分位4.在下面各数中，去掉“0”后不改变大小的是（）A.15.8000B.15.008C.2.0785.把4.950末尾的0去掉，原数（）A.扩大1000倍B.缩小10倍C.大小不变6.给出的四个数中把“0”去掉后，数的大小不变的是（）A.6.107B.1.076C.7.610D.10.677.去掉下面各数中的“0”后，大小不变的是（）A.650B.6.50C.6.058.在0.85的末尾添上一个0，这个数（）A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的C.大小不变二、判断题9.小数末尾的0去掉，小数的大小不变。10.判断对错去掉小数点后面的零，小数的大小不变．11.小数点的后面添上或者去掉“0”，小数的大小不变．12.在小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。13.7.5与7.50相等。14.判断对错.5.6与5.60相等．15.判断对错．把小数点后面的0去掉，小数的大小一定不变．16.判断对错.0.500=0.5三、填空题17.把354700改写成用“万”做单位是________万，保留一位小数是________万．18.化简下面的小数0.080=________19.下面各数中，可以去掉的0有________，(按题中数的顺序填写)3.00160.0500.00980.0353080.004009.060[来源:学.科.网Z.X.X.K]2.3009.6020.把6.8写成以千分之一为单位的小数是________。21.49.954精确到个位是________，保留一位小数是________。22.快乐小帮手。把3.6改写成以百分之一为单位的数是________。23.小军读数时把一个小数的小数点读丢了，读成三千零四，原来的小数应该读出两个零，原来的小数是________。24.化简下面的小数1.400=________25.快乐小帮手。在0.5的末尾添上两个0，它的大小________，但它的计数单位由________变为________。26.不改变73的大小，把73改写成两位小数是________，把0.4300化简是________．四、解答题27.化简小数80.50=0.4080=0.10100=500.400=10.2000=0.10000=28.把下列小数改写成三位小数4.25=6=29.找找哪些“零蛋”可被打碎．（化简下面各数，把可以去掉的“零”去掉）4.05、500、7.80、0.03、40.30、0.70．30.在方框里填上小数。五、综合题31.把下面各数改写成三位小数．（1）5=________（2）40.1=________（3）30=________32.下面的数如果能够化简，就把化简结果写在括号里（1）0.600=________（2）104.40=________33.把下面各数改写成三位小数．[来源:学科网ZXXK]（1）0.7040=________（2）5.2000=________（3）125.0=________34.把下面各数改写成三位小数．（1）0.6800=________（2）5.6=________（3）2.0800=________35.利用小数的性质化简下列小数．（1）50.010=________（2）0.700=________答案解析部分一、单选题1.【答案】D【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】小数的末尾加零或减零，小数的大小不变【分析】考察小数的意义的关系。2.【答案】B【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】在30.02、6.50、0.2、2.01这几个小数中，只有6.50的“0”在小数的末尾，0能够省略；故选：B．【分析】解答此题应明确：只有在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小才不变。3.【答案】B【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】0.5＝0.50，计数单位由0.1变成0.01。【分析】在0.5的末尾添上一个0成了0.50，大小不变，但计数单位变了，因为一位小数的计数单位是0.1，而两位小数的计数单位是0.01，关键是掌握小数的性质。[来源:Z#xx#k.Com]4.【答案】A【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】解：A、15.8000，这个小数中的0都是小数末尾的0，去掉后不改变大小；B、C、15.008和2.078，这两个小数中的0都不是小数末尾的0，去掉后大小会改变.故答案为：A【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此根据小数的性质判断哪些0可以去掉即可.5.【答案】C【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】去掉4.950末尾的0是4.95，4.950=4.95；所以，去掉4.950末尾的0，原数大小不变。【分析】根据小数的性质，把4.800末尾的0去掉后，小数的大小不变．据此进行选择。故选：C。6.【答案】C【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】A、6.107，因为0不在小数的末尾所以不能去掉；B、1.076，因为0不在小数的末尾所以不能去掉；C、7.610，末尾的0可以去掉，即7.610=7.61；D、10.67，因为0不在小数末尾，所以不能去掉。【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，据此解答。故选：C。7.【答案】B【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】去掉数中的“0”后，大小不变的是6.50，而650和6.05，如果去掉数中的“0”后，大小变了。【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可。故选：B。8.【答案】C【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】解：在0.85的末尾添上一个0，变成0.850，这个数大小不变；故选：C．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．二、判断题9.【答案】正确【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】小数末尾的0去掉，小数的大小不变。【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，考查目的是使学生理解掌握小数的性质。10.【答案】错误【考点】小数的性质及改写[来源:学科网]【解析】【解答】解：根据小数的性质可知，不是去掉小数点后面的0，原题说法错误.故答案为：错误【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此判断即可.11.【答案】错误【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】解：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．所以，小数点后面的0去掉或者添上，小数的大小不变．此说法错误．故答案为：错误．【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质．据此解答．此题考查的目的是理解掌握小数的性质．12.【答案】错误【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】小数的基本性质是小数的末尾添上“0”，或者去掉“0”，小数的大小不变。原题是在小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变，此说法是错误的。故答案为：错误【分析】根据小数的基本性质，小数的末尾添上“0”，或者去掉“0”，小数的大小不变。即可判断。13.【答案】正确【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】根据小数的性质可知：7.5与7.50相等。【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；明确小数的性质，是解答此题的关键。14.【答案】正确【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】解：根据小数的性质判断5.6=5.60，原题说法正确.故答案为：正确【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此判断即可.15.【答案】错误【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】把小数末尾的0去掉，小数的大小不变，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变，据此解答.16.【答案】正确[来源:学科网ZXXK]【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】解：根据小数的性质可知0.500=0.5，原题正确.故答案为：正确【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，由此根据小数的性质判断即可.三、填空题17.【答案】35.47；35.5【考点】小数的性质及改写，近似数及其求法【解析】【解答】354700=35.47万，35.47万≈35.5万.故答案为：35.47；35.5【分析】将一个数改写成用“万”作单位的数，先找到万位，在万位的右下角点上小数点，在数的后面添一个“万”字；根据“四舍五入”法求近似数，保留一位小数，看小数部分的百分位上的数“四舍五入”，据此解答.18.【答案】0.08【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】0.080=0.08故答案为：0.08【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此化简小数.19.【答案】60.050，80.00，9.060，2.300，9.60【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】解：根据小数的性质可知，60.050，80.00，9.060，2.300，9.60，这些小数末尾的0都可以去掉.故答案为：60.050，80.00，9.060，2.300，9.60【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此根据小数的性质判断哪些小数中可以去掉0即可.20.【答案】6.800【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】一位小数表示十分之几，计数单位是十分之一，6.8表示十分之八，它里面有根据小数的基本性质，小数的末尾添上0或者去掉0，小改写大小不变，千分之一是三位小数的小数单位，根据小数的基本性质，在6.8的后面加上两个0，使其成为三位小数，则它的计数单位即是千分之一。【分析】小数的性质及改写。21.【答案】50；50.0【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】要根据题目的要求取近似值，如果保留整数，就看十分位是几；要保留一位小数，就看百分位是几；依次类推，然后按“四舍五入法”决定是舍还是入，取近似值时，在保留的小数位里，小数末一位或几位是0的。0应当保留，不能丢掉。如果保留两位小数，表示精确到百分位，就要把千分位上的数四舍五入。（精确到百分位），如果保留一位小数，表示精确到十分位，就要把百分位上的数四舍五入。（精确到十分位）。【分析】小数的性质及改写。22.【答案】3.60【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】把3.6改写成以百分之一为单位的数是：3.60故答案为：3.60【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此将题中的一位小数改成两位小数即可解答.23.【答案】3.004【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】小军读数时把一个小数的小数点读丢了，读成三千零四，原来的小数应该读出两个零，原来的小数是3.004。【分析】根据题意可知小军读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了三位，先把小军读错的数写出来，再进一步推出原来的小数。24.【答案】1.4【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】1.400=1.4故答案为：1.4【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此化简小数.25.【答案】不变；0.1；0.001【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】在0.5的末尾添上两个0，它的大小不变，但它的计数单位由0.1变为0.001故答案为：不变；0.1；0.001【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此解答.26.【答案】73.00；0.43【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】不改变73的大小，把73改写成两位小数是73.00，把0.4300化简是0.43；【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，据此解答即可。故答案为：7