六年级下册数学总复习试题比的意义读法和写法专项练通用版含答案

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比的意义、读法和写法一、单选题1.一项工程,甲单独做用10天,乙单独做用8天,甲、乙两人的工作效率比是()A.5:4B.4:52.六(2)班五月份有一天请假2人,出勤48人。缺勤人数与全班人数的比是()A.1∶24B.24∶25C.1∶253.10克盐完全溶解在100克水中,盐与盐水的比是()A.1∶10B.10∶1C.1∶114.小军看一本故事书,已经看了全书总页数的,已看的页数与没看的页数之比是()A.4:5B.4:1C.1:5D.1:45.从学校到图书馆,小强用10分钟,小红用12分钟,小强与小红速度的最简比是()A.10:12B.12:10C.5:6D.6:56.某工厂男工人数是全厂人数的,该厂男工人数与女工人数的比是()A.5:9B.4:9C.5:4D.4:57.从家到学校,小明要走8分钟,小红要走12分钟,则小明与小红的速度比为()A.8:12B.2:3C.3:2D.12:88.比的前项和后项()A.都不能为0B.都可以为0C.前项可以为0D.后项可以为09.上坡路程和下坡路程相等,一辆汽车上坡速度与下坡速度比是3:5,这辆汽车上坡与下坡用的时间比应是()A.5:8B.5:3C.3:5D.3:810.完成一项工程,甲工程队要5天,乙工程队要3天,那么甲和乙的最简工作效率之比是()A.:B.:C.5:3D.3:511.一项工作,甲单独完成要12天,乙单独完成要10天,甲和乙工作效率的比是()A.6:5B.12:10C.:D.5:612.一杯牛奶,喝去20%,加满水摇匀,再喝去,再加满水,这时杯中牛奶与水的比是()A.3:7B.2:5C.2:3D.1:113.601班男生人数占全班人数的,那么该班男、女生人数的比是()A.5:7B.7:5C.5:12D.7:1214.从甲堆货物中取出给乙堆货物,这时两堆货物的质量相等.原来甲、乙两堆货物的质量之比是()A.7:9B.9:lC.9:6D.9:715.一项工程,甲单独做15天完成,乙单独做20天完成。甲、乙工作效率的比是()。A.4:3B.3:4C.:二、判断题16.3:2也可以写成,仍读作“3比2”.(判断对错)17.判断对错.把15:14写成分数的形式是.18.如果A:B=3:5,那么A=3,B=5.(判断对错)19.下面的说法对吗?苹果和梨的质量比是8∶5,苹果的质量是梨的20.(2014·甘肃岷县)小圆的直径是5厘米,大圆的直径是10厘米,那么大圆和小圆的面积比是2:1。(判断对错)21.可以读作“5比4”。22.从学校到文化宫,甲用9分钟,乙用了10分钟,甲和乙每分钟行的路程比是9:10。23.从学校走到电影院,甲用了10分钟,乙用了12分钟.甲和乙每分钟所走的路程的最简整数比是5:6.(判断对错)24.10kg糖放入100kg水中,糖的质量与糖水质量比是1:10.(判断对错)25.甲数比乙数多,甲乙两个数的比为5:4.三、填空题26.甲、乙的比值是0.6,甲、乙两个数的比是________.27.甲、乙两人分别从圆的直径两端同时出发,沿圆周行进.若甲逆向行走则50秒相遇,若同向行走则甲追上乙需300秒,甲、乙的速度比是________:________.28.甲数的是甲乙两数和的,甲乙两数的比是________。29.加工同样的零件,师傅小时的工作量与徒弟小时的工作量相等.师徒二人工作效率的最简整数比是________.30.一盒棋子只有黑白两色,若白棋子数与黑棋子数的比是3:2,下面说法错误的是________A.白子数比黑子数多B.黑子数与白子数的比是2:3C.白子数是黑子数的1.5倍D.黑子数占一盒棋子数的4%31.甲数是乙数的1.5倍,甲数与乙数的比是________,乙数是甲数的________%.32.10:11也可以写作________,读作________.33.某班男生人数和女生人数的比是5:7,那么女生人数占全班人数的________.34.甲、乙两数的比是3:5,甲数比乙数少________%,乙数比甲数多________%.35.某班女生比男生多,那么男生人数与女生人数比是________:________。36.甲数是乙数的,甲数和乙数的比是________∶________,乙数和甲数的比是________∶________37.男生人数是女生人数的,男生人数与女生人数的比是________:________,女生人数与男生人数的比是________:________.38.如果a除以b的商是0.8,那么a与b的比是________.39.看图回答(1)大、小正方形边长的比是________,比值是________.(2)大、小正方形周长的比是________,比值是________.(3)大、小正方形面积的比是________,比值是________.40.一个比的前项是0.6,后项是2.4,这个比写作________,化简是________,比值是________.四、解答题41.两个数相除又叫做两个数的比,比还可以用分数形式表示,它们之间有什么联系和区别呢?[来源:学科网]42.我今年的年龄是12岁,妈妈的年龄是36岁.我们三人究竟谁说的对呢?43.44.==24÷[]=[](填小数).45.一个花篮里有玫瑰花30朵,百合花40朵,这个花篮的花是按怎样的比搭配的?46.小明体重为50千克,小林体重为45千克,你可以用哪些比来表示他们体重的比呢?47.用8千克水果糖和12千克奶糖配制一种什锦糖.写出这种什锦糖中水果糖和奶糖质量有什么样的关系?五、应用题48.10克糖溶解在100克水中,糖和糖水重量的比是多少?49.李师傅两天加工零件的情况如表.第一天第二天加工时间(时)34.5加工零件(个数)180270(1)分别写出李师傅两天里加工零件的个数与时间比.如果这两个比能组成比例,请写出来.(2)分别写出李师傅两天里加工零件的个数比与时间比.如果这两个比能组成比例,请写出来.答案解析部分[来源:学科网]一、单选题1.【答案】B【考点】比的意义【解析】【解答】解:(1÷10):(1÷8)=:=4:5答;甲、乙两人的工作效率比是4:5.故选:B.【分析】把这项工程的量看作单位“1”,甲单独做10天完成,则甲的工作效率就是;乙单独做8天完成,则乙的工作效率就是,依据求两个数比的方法即可解答.2.【答案】C【考点】比的意义【解析】【解答】2:(48+2)=2:50=1:25故答案为:C.【分析】用请假人数加上出勤人数即可求出全班人数,再用缺勤人数与全班人数相比即可.3.【答案】C【考点】比的意义【解析】【解答】盐水的质量:10+100=110(克)盐:盐水=10:110=1:11故答案为:C。【分析】用盐的质量加上水的质量即可求出盐水的质量,再用盐的质量与盐水的质量相比即可。4.【答案】B【考点】比的意义【解析】【解答】解::(1﹣)=:=4:1答:已看的页数与没看的页数之比是4:1.故选:B.【分析】把这本书的页数看作单位“1”,已经看了总页数的,则没有看的占总页数的1﹣,已看的页数与没看的页数的比为:(1﹣),化简即可.5.【答案】D【考点】比的意义,求比值和化简比【解析】【解答】解::,=12:10,=6:5.故选:D.【分析】把从学校到图书馆的路程看作“1”,则小强的速度为1÷10=,小红的速度为1÷12=,写出他们的速度比化简为最简单整数比选出即可.6.【答案】C【考点】比的意义【解析】【解答】解:5:(9﹣5)=5:4答:该厂男工人数与女工人数的比是5:4.故选:C.【分析】把全厂人数看作9份,男工人数看作5份,则女工人数就是9﹣5=4份,进而用男工人数的份数与女工人数的份数比,即可得解.7.【答案】C【考点】比的意义【解析】【解答】解:(1÷8):(1÷12)=:=3:2故选:C.【分析】把从家到学校的路程看作单位“1”,根据“路程÷时间=速度”分别求出小明和小红的速度,进而根据题意求比即可判断.8.【答案】C【考点】比的读法、写法及各部分的名称【解析】【解答】解:由分析知:比的前项可以为0,比的后项不能为0,如果是0,就失去了意义;故选:C.【分析】根据“比的前项相当于除法里的被除数,相当于分数里的分子;比的后项相当于除法里的除数,相当于分数里的分母;在除法中,除数不能为0,在分数中,分母不能为0,所以在比中,比的后项不能为0,如果是0,就失去了意义;据此判断即可.此题考查了比的意义,应明确比的后项不能为0,是解答此题的关键.9.【答案】B【考点】比的意义【解析】【解答】解:假设上坡的速度为3,下坡的速度为5,则所需时间分别为:1÷3=,1÷5=;:=5:3;答:这辆汽车上坡与下坡用的时间比应是5:3.故选:B.【分析】把上坡路程和下坡路程都看作单位“1”,则依据“路程÷速度=时间”分别表示出上坡与下坡所用的时间,进而依据比的意义即可得解.10.【答案】D【考点】简单的工程问题,比的意义【解析】【解答】解:甲和乙的工作效率之比是::=3:5;故选:D.【分析】完成一项工程,甲工程队要5天,甲的工作效率是,乙工程队要3天,乙的工作效率是,甲和乙的工作效率之比是::,然后根据比的基本性质化简比即可.11.【答案】D【考点】比的意义【解析】【解答】解::=10:12=5:6答:甲和乙工作效率的比是5:6.故选:D.【分析】把这项工作的量看作单位“1”,先根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别表示出两人的工作效率,再依据求两数比的方法,即可解答.12.【答案】C【考点】比的意义【解析】【解答】解:假设一杯纯牛奶的量为100,喝去20%,即喝去了100×20%=20,剩下的牛奶为100﹣20=80,“加满水搅匀,再喝去”,则喝去的牛奶为80×=40,再加满水后,杯中有牛奶100﹣20﹣40=40,有水100﹣40=60,这时杯中牛奶与水的比为:40:60,=(40÷20):(60÷20),=2:3;故选:C.【分析】假设一杯纯牛奶的量为100,喝去20%,即喝去了100×20%=20,剩下的牛奶为100﹣20=80,“加满水搅匀,再喝去”,则喝去的牛奶为80×=40,再加满水后,杯中有牛奶100﹣20﹣40=40,有水100﹣40=60,于是可以求出此时杯中牛奶与水的比.13.【答案】B【考点】比的意义【解析】【解答】解::(1﹣),=:,=7:5;该班男、女生人数的比是7:5.故选:B.【分析】把全班人数看作单位“1”,男生占全班人数的,则女生人数占全班人数的(1﹣),进而根据题意,用男生人数与女生人数相比即可.14.【答案】D【考点】比的意义【解析】【解答】解:由“从甲堆货物中取出给乙堆货物,这时两堆货物的质量相等”可知,甲原有9份,乙原有9﹣2=7份,原来甲和乙的比是9:7;故选:D.【分析】由题意知,可把甲堆货物的质量看作单位“1”,是9份,拿出1份给乙后两袋大米质量相等,那么就说明甲原来比乙多2份,即乙原有7份,据此可列比解答即可.15.【答案】A【考点】比的意义,求比值和化简比【解析】解答:,故本题选择A.分析:通过审题,把这项工程看成单位“1”,先根据工作效率=工作总量÷工作时间分别表示出甲、乙的工作效率,然后再根据比的意义列式即可解答问题.二、判断题16.【答案】正确【考点】比的意义【解析】【解答】解:3:2=,所以3:2也可以写成,仍读作“3比2”说法正确;故答案为:正确.【分析】根据“比的前项相当于分数的分子,后项相当于分数中的分母,比号相当于分数线”进行解答即可.17.【答案】错误【考点】比的读法、写法及各部分的名称【解析】【解答】把15:14写成分数的形式是,故答案为:错误.【分析】根据比,除法与分数的关系列出算式进行解答.18.【答案】错误【考点】比的意义【解析】【解答】解:由分析知:a:b=3:5,那么a=3,b=5,说法错误,因为a的值不确定,所以b的值也不确定;故答案为:错误.【分析】根据比的意义:两个数相除,又叫做两个数的比;可知:如果a=3,那么b=5;如果a=6,那么b=10;由于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