化学备考资料库

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抢分必背一化学基础知识一、初中化学必背元素及其符号1.前二十号元素2.补充其他常见的11种元素二、初中化学易错符号和汉字1.易错符号(1)大小写易书写错误Cl·Al·Mg·Cu·Mn·CO·CO·2MgCl·2CuCl·2Mg·OMn·O2Al·Cl·3备注:书写元素符号时应注意,由两个字母表示的元素符号,第一个字母必须大写,第二个字母必须小写。(2)角码易书写错误CO2.Na2.CO3.NaHCO3.P2.O5.KClO3.FeOFe2.O3Fe3.O4FeCl2.FeCl3.FeSO4.Fe2.(SO4)3.KMnO4.K2.MnO4.MnO2.CuCl2.CuSO4.Al2.O3.AlCl3.Al2.(SO4)3.AgNO3SO3.SO2.CaCO3.Ca(OH)2.ZnSO4.2.易错汉字(1)仪器名称酒.精灯试管.集气.瓶铁架.台长颈.漏斗锥.形瓶分液漏.斗量.筒蒸发皿.试管夹.药匙.橡皮塞.砝.码镊.子坩埚..钳(2)物质名称木炭.甲烷.活性炭.蒸馏.水水蒸气.二氧化碳.二氧化锰.石墨.氢.气碳.酸氨.气氯化铵.天然纤.维.合成橡胶..二氧化氮.乙醇.天然.气石蕊.酚酞..金刚.石汞.维.生素澄.清石灰水(3)其他混合.物化合.物化学反应.蒸.发溶.解置.换反应融.化熔.化熔.点熔.融蓝.色吸附.冶.炼沉淀.煅.烧原.子元.素干燥.剂制.冷剂饱和.溶液自燃.爆.炸腐蚀..性催.化剂质量守恒.定律三、常见元素的化合价常见元素的化合价(结合口诀记忆)一价钾钠氯银氢K+1Na+1Cl-1Ag+1H+1二价氧钙钡镁锌O-2Ca+2Ba+2Mg+2Zn+2三铝四硅五价磷二三铁二四碳Al+3Si+4P+5Fe+2Fe+3C+2C+4二四六硫都齐全莫忘单质都为零S-2S+4S+6四、常见离子和原子团1.常见的离子名称锂离子钾离子钠离子钙离子镁离子钡离子符号Li+K+Na+Ca2+Mg2+Ba2+名称铝离子锌离子亚铁离子铁离子铜离子银离子符号Al3+Zn2+Fe2+Fe3+Cu2+Ag+名称氢离子氯离子溴离子碘离子硫离子氧离子符号H+Cl-Br-I-S2-O2-2.常见的原子团名称碳酸根硫酸根硝酸根氢氧根氯酸根符号CO2-3SO2-4NO-3OH-ClO-3名称磷酸根碳酸氢根高锰酸根锰酸根铵根符号PO3-4HCO-3MnO-4MnO2-4NH+4备注:化合价和离子的区别和联系区别:①数字和正负号所标的位置不同,化合价标在正上方,离子符号标在右上角。②数字和正负号所标的顺序不同,离子符号先标数字,后标正负号;而化合价先标正负号,后标数字。③“1”的用法不同,化合价为“1”时,“1”必须写;而离子符号所带电荷数为“1”时,“1”省略不写。联系:常见的离子符号所带的电荷数与对应元素或者原子团在化合物中显示的化合价数字相同。五、初中常见物质化学式的书写1.单质化学式的书写单质金属单质:元素即可表示该物质的化学式,如:钠—Na、钾—K非金属单质元素即可表示该物质的化学式——单原子单质型,如:碳—C、磷—P元素和原子个数组合表示该物质的化学式双原子单质型,如:氧气—O2、氢气—H2多原子单质型,如:臭氧—O32.化合物化学式的书写(利用交叉法)硫酸铝氧化钙氢氧化钾分析名称,找出组成成分铝离子硫酸根钙离子氧离子钾离子氢氧根写出组成成分的符号Al3+SO2-4Ca2+O2-K+OH-标上化合价Al+3SO-22-4Ca+2O-2K+1OH-1-化合价绝对值交叉即为原子(或原子团)个数(若有公约数,先约简后交叉)理论依据化合物中各元素正负化合价代数和为零化合物化学式的书写口诀氧化物,酸碱盐,结构微粒符号现,负排后,正排前,标价态,交叉看,数有公约应约简,得出数字写在右下边六、化学符号的意义及符号中数字的含义1.元素符号的含义(1)表示一种元素;(2)表示这种元素的一个原子;(3)对于由原子构成的物质还表示这种物质。例如:Cu铜元素(1个)铜原子金属铜2.离子符号的含义表示该离子及其带多少个单位的正(或负)电荷。例如:Mg2+表示一个镁离子,还表示一个镁离子带两个单位的正电荷。3.化学式的含义化学式的含义以SO2为例宏观意义表示一种物质表示二氧化硫这种物质表示物质的元素组成表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成微观意义由分子构成的物质的化学式可表示该物质的一个分子(又叫分子式)表示一个二氧化硫分子表示物质的分子构成表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成量的意义表示物质中各元素的原子个数比表示二氧化硫中硫元素和氧元素的原子个数比为1∶2表示物质中各元素的质量比表示二氧化硫中硫元素和氧元素的质量比为1∶14.化学符号周围数字的含义(1)左边nMM为元素符号,一般表示n个M原子,如:M为化学式,除由原子直接构成的物质外,一般表示n个分子,如:M为离子符号,一般表示n个M离子,如:(2)右上角表示离子所带的电荷,如:(3)正上方表示元素或原子团在化合物中所显的化合价,如:(4)右下角表示一个分子中含有该原子的个数,如:七、粒子结构示意图、元素周期表1.粒子结构示意图例:如图为几种粒子的结构示意图,请回答相关问题:图A中,核电荷数为11,质子数为11,电子数为11,电子层数为3,最外层电子数为1。图A~F中属于同种元素的是A与D。【元素种类由核电荷数(即质子数)决定】微粒化学性质相似的是A、F。【化学性质由最外层电子数决定,最外层电子数相同的元素化学性质相似】属于原子的是A、B、C、F;【质子数=核外电子数】属于阳离子的是D;【质子数>核外电子数】属于阴离子的是E。【质子数<核外电子数】化学反应中易失去电子的是A、F,易得到电子的是B。化学性质稳定的是C、D、E。【8电子稳定结构】A的原子符号为Na,B的原子符号为Cl,C的原子符号为Ne,D的离子符号为Na+,E的离子符号为F-,F的原子符号为Li。【在书写元素符号时应注意:由两个字母表示的元素符号,第一个字母必须大写,第二个字母必须小写;离子的表示方法:在元素符号右上角标出该离子所带正负电荷数,数字在前,正负号在后,带1个电荷时,“1”要省略】根据原子(离子)结构示意图不能确定相对原子质量,因为根据示意图无法确定中子数。2.元素周期表(1)如图是元素周期表中碘元素一格的信息,请回答下列问题:a.碘属于非金属元素。【碘的偏旁为“”,属于非金属元素;偏旁若为“钅”,则属于金属元素(汞除外)】b.碘原子的核外电子数为53。【核外电子数=原子序数】c.碘原子的质子数为53。【核内质子数=原子序数】d.碘的相对原子质量为126.9。【相对原子质量是质量的比值,其单位为“1”,通常省略不写】e.碘的元素符号是I。f.碘的中子数约为74。【中子数≈相对原子质量-质子数】(2)下列是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图:元素名称锂铍硼碳氮氧氟氖元素符号LiBeBCNOFNe原子结构a.硼原子结构示意图中的X=5。【元素周期表中每一横行质子数从左到右依次增大】b.镁原子的结构示意图为,上图中与其化学性质相似的元素是铍。【对原子而言,最外层电子数相等的原子化学性质相似(氢、氦除外)】c.表中的规律:核电荷数(质子数):从左向右依次增加;最外层电子数:从左向右依次增加;元素种类:从左到右依次为金属元素、非金属元素和稀有气体元素。【元素周期表同一横行的元素,原子的电子层数相同,最外层电子数(第一层除外)由1逐渐递增至8,且金属元素→非金属元素→稀有气体;元素周期表中同一纵行的元素,原子最外层电子数相同,电子层数逐渐增多】d.根据图示信息,确定1个一氧化碳分子中所含电子总数为14。【一个一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成,所以一个一氧化碳分子中所含电子的总数就是一个碳原子和一个氧原子的核外电子数的总和,即6+8=14】八、化学与人体健康、环境1.六大营养素蛋白质(供能)动物蛋白——鱼、蛋、肉;植物蛋白——大豆、花生糖类(人体主要供能物质)淀粉——米、面;葡萄糖——人体能直接吸收;蔗糖油脂(供能与储能)动物脂肪——牛油、奶油;植物油——菜籽油、花生油、豆油维生素(不供能)蔬菜、水果。缺维生素A——夜盲症;缺维生素C——坏血病无机盐(不供能)微量元素缺乏:铁——贫血;锌——生长迟缓、发育不良;硒——表皮角质化、癌症;碘——甲状腺肿大;氟——龋齿。常量元素缺乏:钙——佝偻病、骨质疏松,易骨折水(不供能)占人体体重的60%~70%2.化学与环境问题环境问题来源酸雨(pH5.6)SO2、氮的氧化物温室效应CO2白色污染废弃塑料抢分必背二化学物质一、常见物质1.空气和水空气水物质类别混合物纯净物物质组成体积分数:氮气(N2):78%、氧气(O2):21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳(CO2)∶0.03%、其他气体和杂质:0.03%宏观:水由氢元素和氧元素组成微观:水由水分子构成,每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成组成空气中氧气含量的测定:电解水实验:测定实验①原理:4P+5O2=====点燃2P2O5②装置:③现象:红磷燃烧,产生大量的白烟,放出热量;冷却后打开弹簧夹,水面约上升15④结论:a.氧气占空气体积的15b.氮气不能燃烧也不支持燃烧①原理:2H2O=====通电2H2↑+O2↑②装置:③现象:与电源正极相连的玻璃管内的气体体积小,与电源负极相连的玻璃管内的气体体积大,体积比约为1∶2,可简记为:“正氧负氢,氢二氧一”④结论:a.水是由氢元素和氧元素组成的化合物b.化学变化中分子可分而原子不可分⑤检验:a.正极:带火星的木条复燃,证明是氧气b.负极:点燃时有轻微爆鸣声污染与防治污染物→来源→防治措施错误!错误!污染物→来源→防治措施工业“三废”→工业污染→使用新技术、新工艺减少污染物的产生化肥、农药→农业污染→合理使用农药化肥生活污水的排放→生活污染→生活污水集中处理后排放2.O2、CO2、H2、CO的比较O2CO2H2CO物理性质通常情况下,无色无味气体,密度比空气大,不易溶于水,液态为淡蓝色,固态为淡蓝色雪花状通常情况下,无色无味的气体,密度比空气大,加压、冷却变成无色液体或雪花状固体—干冰通常情况下,无色无味的气体,比空气轻,难溶于水通常情况下,无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水化学性质化学性质比较活泼,能与非金属、金属等多种物质发生氧化反应,具不燃烧也不支持燃烧,可以与水、碱等物质发生反应,具有氧化性常温下化学性质稳定,在点燃或加热条件下可与多种物质发生反应,还原性、可燃性、毒性有氧化性具有可燃性和还原性制法工业实验室原理及装置收集分离液态空气(物理变化)高温煅烧石灰石(化学变化)电解水(化学变化)双氧水分解(固液不加热型装置)加热氯酸钾与二氧化锰的混合物(固体加热型装置)加热高锰酸钾(固体加热型装置)大理石(或石灰石)与稀盐酸反应(固液不加热型装置)活泼金属与稀硫酸反应(固液不加热型装置)排水法或向上排空气法向上排空气法排水法或向下排空气法检验使带火星的木条复燃使澄清石灰水变浑浊点燃,火焰呈淡蓝色,有轻微爆鸣声用途供给呼吸、支持燃烧等灭火剂、制冷剂、人工降雨、化工原料等填充气球、作高能燃料、生产盐酸、冶炼金属等作还原剂、冶炼金属、气体燃料等3.H2、CO、C的比较H2COC可燃性化学方程式2H2+O2=====点燃2H2O2CO+O2=====点燃2CO2C+O2=====点燃CO2反应现象淡蓝色火焰,放热,火焰上罩干冷烧杯有水雾生成蓝色火焰,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体还原性化学方程式H2+CuO=====△Cu+H2OCO+CuO=====△Cu+CO2C+2CuO=====高温2Cu+CO2↑反应现象黑色粉末变为红色,试管壁上有水珠生成黑色粉末变为红色,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体黑色粉末变为红色,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体4.金属的性质(1)物理性质共性具有良好的导电性、导热性和延展性特性铝、铁等大多数金属呈银白色,但铜为紫红色,金为黄色状态在常温下
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