第5周第1次课教案总9次备课教案

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第5周第1次课教案总9次备课教师:钱厉风教材一、篮球:1、行进间体前变向换手运球2、移运综合练习教学目标认知目标:学生知道行进间体前变向换手运球的动作要领和学练方法。技能目标:学生能在慢跑中完成体前变向换手运球,能较熟练地进行滑步移动。情感目标:学生能认真听讲,愿意按教师的要求做练习,能相互帮助、评价。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二游戏一、体育委员整队,报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑五、行进间球操{熟悉球性}1、抖腕抛球2、左右抛球3、单手投接球4、腹部环绕5、胯下“8”字绕10`一、队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求:注意力集中,活动充分。要求:人手一球,认真地做,为基本部分打好基础,可自己由发挥、创新动作。4*8基本部分一、篮球一、复习:行进间运球要领:行进间运球时,按拍球的后上方,球的落点在同侧脚的前侧方,跑动与运球节奏协调。教法:1、师生共同回忆高、低运球及行进间运球的动作要领。2、提问与讲解相结合。组织形式:〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲若干次基本部分3、巡回指导、个别纠正。[1]原地高、低运球[2]行进间运球二、行进间体前换手变向运球1、原地体前换手运球2、原地体前左右换手运球3、曲线运球4、两人一球做尝试性四、移动综合练习要求:1讲解示范、组织学生练习。2及时纠错。25`5`四、1学生成四列横队2认真练习,记住运动方向、体会滑步动作的重心。4、学生相互观察、相互评价。2次结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、本课总结讲评1.学生自我评估学习情况2.教师总结3.布置收还器材三、师生再见5`一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。2集中汇报。3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织:如图××××0000××××0000××××0000××××0000××××0000二、要求:放松、调整呼吸实施情况记载班级预计负荷练习平均密度35%心率140次/分日期学生练习积极性高,但要注意安全!场地器材垫子9块录音机一台

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