团员发展工作问题清单

附件3:团员发展工作问题清单1.辖区所属学校团组织基本情况。(学校数、班级数、学生数、团员数等)学校：两所初中，伊庄镇中心中学：18个班级，1024在校名学生，团员数24人（不含本学期正在发展的22名学生）吕梁中学：2.双积双评积分入团工作在初中学校覆盖率是否达到100%?是否覆盖所有学生?是，达到100%，覆盖所有学生3.每个初中学校是否制定了双积双评积分细则,印制了积分手册?青年大学习工作是否纳入入团积分内容?双积双评积分入团工作在实施过程中是否按照细则执行,是否有完善的学生证材料?按照细则执行,有完善的学生积分证明材料.4.高中、中职学生入团的标准和程序?5.8个课时团课讲授内容是什么?第一讲共青团的性质第二讲团员的义务第三讲团员的权利第四讲团员的发展。第五讲团旗、团徽、团歌。第六讲团员证与入团志愿书第七讲了解党基本指导思想第八讲祖国在我心中6.智慧团建录入操作是否规范?目前团员、团干部、团组织录入进度是多少?规范，录入进度100%，（本学期正在发展的22名学生暂未录入）7.是否定期开展团员发展合格率专项检查?是8.是否定期到学校参加团的活动,如入团仪式等?是9.对所属学校团组织培训情况。每学期至少两次的培训10.目前发展团员进行到哪一步?已经确定为团的发展对象，正在考察期11.学校领域团员发展存在的问题和下一步工作打算。学校团总支配备的班子成员较少，精力不足，对团员的培养略显不足，一般都是一个人兼职，而且学校工作较多，教学事务繁忙，开展团的工作没有时间和精力。