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2017年江苏省无锡市江阴市要塞片中考化学一模试卷一、选择题（本题包括14小题，每小题只有1个选项符合题意．共14分）1．2016年世界环境日的主题确定为：“改善环境质量推动绿色发展”．下面做法符合这一主题的是（）A．大力开采矿物，保障金属材料的使用B．推广利用太阳能、风能，缓解温室效应C．采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D．生活中尽量使用含磷洗衣粉便于给水体提供养分2．下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）A．海水晒盐B．风力发电C．铁矿石炼铁D．太阳能取暖3．溶液在我们日常生活中有广泛的用途．下列各物质属于溶液的是（）A．蒸馏水B．碘酒C．牛奶D．植物油4．如图所示实验操作中，正确的是（）A．取用固体粉末B．给试管中的液体加热C．称量固体D．过滤操作5．建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（）A．水通直流电分解，是因为水分子分裂，形成新的分子B．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同D．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动6．下列实验现象描述正确的是（）A．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成B．硝酸铵溶于水时溶液温度升高C．浓盐酸打开瓶盖有白烟D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰7．2015年10月5日，诺贝尔生理学或医学奖揭晓，中国药学家屠呦呦由于发现治疗疟疾的青蒿素疗法而获得该奖项．下列有关青蒿素（化学式C15H22O5）的说法正确的是（）A．青蒿素属于氧化物B．青蒿素相对分子质量为282gC．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成D．一个青蒿素分子中含有152个质子8．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（）A．参加反应的两种分子的个数比为1：1B．原子在化学变化中是不可分的C．图中共涉及四种物质D．此反应没有单质生成9．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是（）A．升高丙溶液的温度，一定有晶体析出B．将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃，溶质质量分数都变大C．组成为N点的甲溶液可通过增加溶质或恒温蒸发水变为M点的溶液D．将t3℃时的甲、乙饱和溶液降温到t2℃，甲析出晶体的质量一定大于乙10．中考复习阶段，下列整理的与化学有关的知识，完全正确的一组是（）A、常见物质的鉴别B、环境保护硬水和软水﹣﹣加肥皂水搅拌纯碱和食盐﹣﹣滴加白醋观察有无气泡放出羊毛和化纤﹣﹣点燃后闻气味白色污染﹣﹣指白色粉尘对环境的污染温室效应﹣﹣对生存环境无影响重金属污染﹣﹣对人体内蛋白质有影响C、化学与生活D、化学中常见的“三”汽油去油污与洗涤剂去油污﹣原理相同蛋白质与油脂﹣﹣组成元素相同合金与纯金属﹣﹣硬度相同构成物质三种粒子﹣分子、原子、离子陶瓷、玻璃、塑料三类物质﹣﹣都不属于有机合成材料H2、C、CO2﹣﹣三种具有还原性的物质A．AB．BC．CD．D11．下列除去杂质的方法中，合理的是（）选项物质杂质除杂方法ACO2水蒸气通入浓硫酸中BNaCl溶液NaOH溶液加入适量BaCl2溶液，过滤C铁粉铜粉加入足量的稀硫酸，过滤DCaOCaCO3加入适量稀盐酸，过滤A．AB．BC．CD．D12．下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（）A．①②B．②③C．①③D．①②③13．下列图象正确的是（）①表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图②表示C还原CuO的实验中，试管内的固体质量与时间的关系图③表示向CaCl2（含少量HCl）溶液中滴加K2CO3溶液④等质量的铁片和锌片分别和足量的质量分数相同的稀硫酸反应A．①③B．③C．②④D．③④14．雾霾严重影响人们的生活和健康．某地区的雾霾中可能含有如下可溶性物质NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4．某同学收集了该地区的雾霾，经必要的处理后得到试样溶液，设计并完成了如图所示实验．根据以上实验操作与现象，该同学得出的结论不正确的是（）A．试样溶液中可能含有NaNO3和BaCl2B．沉淀D的化学式为BaCO3C．试样溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4D．该实验中涉及的化学反应不一定是复分解反应二、主观题共36分）15．（8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．（1）周末同学们决定去郊游，小明提议“绿色”出行，如图是郊游用的交通工具，请回答下列问题．①图中所标示的各部件中，属于合成材料的是（填序号）．②自行车的闸线为钢丝，说明金属具有性．③小明带了一些新鲜水果，主要是为了补充（填营养素名称）．④旅游途中，贝贝发现路边农田里的作物出现了倒伏现象，大家建议应施肥．（2）H、O、C、Ca是初中化学常见的几种元素，请选用适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式．①能使紫色石蕊试液变红的气体化合物；②可用作补钙剂的盐；③可用于改良酸性土壤的碱；④可用作调味品的酸．16．（12分）化学离不开实验，以下是实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：（1）B仪器的名称是．（2）若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的（填仪器下方的字母，下同），收集装置可选用图中的，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式，用该发生装置还可以制取的气体是（填一种）．（3）若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是．写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式，用图H所示装置收集氧气，氧气应从（填“a”或“b”）端导入．（4）亚硝酸钠是实验室常用的试剂，实验室一般用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应来制取N2．N2的化学性质十分稳定，但在一定条件下能与H2部分化合生成NH3．下图为制取少量NH3的装置（制取H2的装置已略去）．①C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式为．②反应时N2和H2的最佳质量比是．如果按此比例进行反应，反应时，D中导管口是否会逸出气泡？（已知NH3极易溶于水），说明逸出气泡的原因．③用实验方法证明确实有NH3生成：．17．一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物（如CO、CH4等）为原料合成一系列化工原料和燃料的化学．如图为一碳化学的一种简易流程，回答下列问题：（1）①利用高炉尾气中的水蒸气与甲烷催化重整得到合成气，化学方程式为．②二甲醚（CH3OCH3）可由合成气（CO和H2）在一定的条件下制的．用合成气制二甲醚时，还产生了一种可参与大气循环的、常温为液态的氧化物，写出该反应的化学方程式：．（2）课外小组的同学从上述流程中收集到一瓶“合成气”，用下图所示装置进行研究（已知高温条件下，甲烷和氧化铁反应生成CO2和H2O，3H2+Fe2O33H2O+2Fe），以确定“合成气”成分．①C中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为．②B装置中盛有足量的氢氧化钠颗粒，其作用是．③实验测量D和E的质量反应后分别增加9.0g和8.8g，推测原混合气体的组成为（假设混合气在C装置中反应完全）（填字母）．A．CO、H2、CO2；B．CO、H2、CH4；C．CO、H2、CH4、CO2；D．CO2、H2、CH4．18．（11分）过氧化钙（CaO2）是一种白色、无毒、难溶于水的固体，能杀菌消毒，广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等方面．某兴趣小组同学对其进行探究．一过氧化钙的性质研究（1）取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，产生无色气泡，将带火星的木条伸进试管中，观察到带火星的木条，说明过氧化钙与水反应有氧气生成．（2）分别取实验（1）静置后的上层清液少量于两支试管中，向其中一支试管中滴入酚酞试液，发现溶液变成红色，说明溶液呈性；向另一支试管中通入二氧化碳，溶液变浑浊，说明过氧化钙与水反应还有氢氧化钙生成．结论：过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气．二过氧化钙的制备研究实验室用钙盐制备CaO2，其主要实验装置（图1）和流程（图2）如下：（3）图1试管中的物质是NH4Cl和Ca（OH）2，加热时发生反应生成CaCl2、NH3和H2O，反应的化学方程式为．（4）“沉淀”时发生的反应为：CaCl2+H2O2+2NH3•H2O+6H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl，需要控制温度在0℃左右，采用的操作是将反应容器放置在中，反应温度不能过高的原因是：①防止氨水挥发；②（5）“过滤”所得的副产品NH4Cl可做化肥中的肥．检验“水洗”已经洗净的方法是：取最后一次洗涤液少量于试管中，．（6）加热分解法是测定CaO2产品纯度的常用方法之一（2CaO22CaO+O2↑）．如图是实验室测定产品中CaO2纯度的装置．实验步骤：检查装置的气密性→装填药品0.30g→调节量气管和水准管两边水位相平→加热至不再有气体放出→冷却至室温，调节量气管和水准管两边水位相平→读数→再重复2次，取平均值，计算．（已知：该温度和压强下的O2密度为1.43g/L）根据下表数据，计算CaO2产品纯度（请写出计算过程）．组别样品质量V（O2）/ml第一组0.3028.2第二组0.3028.0第三组0.3027.8=9（m﹣n）2�×100%若样品质量用wg表示，反应前称量药品和小试管总质量为mg，反应后在空气中冷却，称量药品和小试管总质量为ng，则CaO2纯度，此方案测定结果偏小的原因可能是．2017年江苏省无锡市江阴市要塞片中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括14小题，每小题只有1个选项符合题意．共14分）1．2016年世界环境日的主题确定为：“改善环境质量推动绿色发展”．下面做法符合这一主题的是（）A．大力开采矿物，保障金属材料的使用B．推广利用太阳能、风能，缓解温室效应C．采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D．生活中尽量使用含磷洗衣粉便于给水体提供养分【考点】8I：金属资源的保护；64：空气的污染及其危害；6S：二氧化碳对环境的影响；K4：富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用．【分析】A．根据保护不可再生资源分析；B．根据推广利用太阳能、风能，可以减少二氧化碳的排放分析；C．焚烧农作物秸秆和垃圾会造成空气污染；D．含磷洗衣粉会污染水资源．【解答】解：A．矿物属于不可再生资源，要尽量保护，不可大量开采，故错误；B．推广利用太阳能、风能，可以减少二氧化碳的排放，从而缓解温室效应，故正确；C．焚烧农作物秸秆和垃圾会造成空气污染，不符合主题，故错误；D．大量使用含磷洗衣粉，会造成水质富营养化，污染水资源，故错误．故选B．【点评】环境保护问题是化学考查的热点，理解绿色消费、节约资源、保护生态环境的含义是正确解答本题的关键．2．下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）A．海水晒盐B．风力发电C．铁矿石炼铁D．太阳能取暖【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、风力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、铁矿石炼铁过程中有新物质铁生成，属于化学变化．D、太阳能取暖过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3．溶液在我们日常生活中有广泛的用途．下列各物质属于溶液的是（）A．蒸馏水B．碘酒C．牛奶D．植物油【考点】7C：溶液的概念、组成及其特点．【分析】根据溶液的定义和溶液的特点来做本题．溶液是指一种物质或几种物质分散到另一种物质中，形成均一稳定的混合物．具有三个特点：均一、稳定、混合物．【解答】解：A、蒸馏水是纯净物；故错B、碘酒是碘溶解于酒精而形成的均一、稳定、混合物．属于溶液；故对C、牛奶是乳浊液，不均一、不稳定；故错D、植物油是纯净物；故错故选B．【点评】只有符合均一、稳定、混合物这三个要点的液体才属于溶液．4．如图所示实验操作中，正确的是（）A．取用固体粉末B．给试管中的液体加热C．称