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二年级数学知识点汇总长度单位估算长度单位：身体的一部分统一长度单位单位换算（十进制）线段直线上两端点之间的部分测量认识时间钟面上12个大格，60个小格分针细长，时针粗短钟表100以内数的加减法笔算列竖式解决问题乘法乘法口诀表乘法算式：乘数×乘数=积乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分乘减：先把分一分都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去数学广角排列（和顺序有关）组合（和顺序无关）角的初步认识用尺子测量物体的长度时，把尺子的刻度0对准物体的一端，再看物体的另一端对着刻度几，对着刻度几就是几厘米线段都是直的有两个端点可以量出长度线段的画法画线段时，通常以尺子的刻度0为起点，是几厘米长的线段就画到尺子上几厘米的地方一厘米大概一指甲盖的宽度(较短的物体)一米比我们身高矮一头左右（较长的物体）古代的长度单位（单位不统一）拃庹一脚长如果物体的一端不是对着尺子的刻度0，而是对着其他刻度，那么把物体两端所对着的两个刻度相减，得到的差就是物体的长度测量工具1m=100cm直尺米尺（皮尺，卷尺）相同数位要对齐从个位算起注意加减符号注意进位、退位符号（规范书写）连加可以写成一个竖式，而连减或者加减混合不可以比较大小轻重大小高低多步解决问题，一步一步的来年龄（两个人年龄差不变）多步计算无括号：从左到右有括号：先算括号里再从左到右计算角是由(一)个顶点和(两)条(直的)边组成的角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条射线。角的大小角的分类锐角＜直角＜钝角角的大小与边的长短没有关系，与角的两条边张开的大小有关，角的两条边张开得越大，角就越大，角的两条边张开得越小，角就越小所有的直角都是一样大的锐角直角钝角先画一个顶点，再从这个点出发画一条射线用三角尺上的直角顶点对齐这个点，一条直角边对齐这条线从这点出发沿着三角尺上的另一条直角边画一条线最后标出直角标志拼角直角+锐角=钝角锐角+锐角=可能是 （锐角，直角，钝角）每个三角尺都有一个直角，两个锐角常见题型红领巾上有三个角，其中一个钝角，两个锐角加一条直角增加指定类型的角观察物体从不同角度观察同一物体，所看到的物体形状一般是不同的。正方体从正面、侧面、上面看到的都是正方形得数相同口诀不同分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是1时。时针走1大格是1时单位换算：1时=60分特殊时间段1时是60分钟半小时是30分钟一刻钟是15分钟计算时间段两个时刻间隔不足一小时：标出开始时刻跟结束时刻分针所在的位置，数一数分针走了几个大格，就是几个5分钟。（注意顺时针数）两个时刻间隔足一小时：先整时数，数到不能数了，再同上解决。2选2是2种2选2是1种3选2是6种4选2是12种3选2是3种4选2是6种小陷阱如果问结果问题的话有可能两个算式的结果一样长方体从不同方向看，看到的会是不同大小的长方形（也有可能有正方形）圆柱从正面侧面看到的是长方形或正方形，从上面看到的是圆形球从不同方向看都是圆