竞岗的面试问题及答案

1竞岗的面试问题及答案对问题的回答情况会直接影响员工能否顺利通过竞岗面试。以下是小编为大家搜集整理提供到的竞岗的及答案，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考！有关竞岗的面试问题及答案1.谈谈对竞争上岗的认识?⑴体现公平、公正的原则，得到大家的真心拥护和积极参与;⑵克服在用人上的不正之风，有利于同志们竞争后的心态稳定;⑶能够选出真正的人才，有效提高了干部的整体素质;⑷能较有效地促使同志们学习文化、业务知识的自觉性。2.为什么要竞争中层干部?你以为自己是否已具备任中层干部的条件?⑴中层干部的职位拥有一定的管理权和相对的决策权，能有更大的舞台，更好地实现自己的个人价值和社会价值。⑵我认为本人已经具备了竞争的条件：①大学生活的历练、工作中的积累，具备了一定的理论水平;2②具备了丰富的工作和分析、解决问题的能力;③具备了较强的组织和协作能力;④强烈的事业心和责任感，是干好工作、竞争上岗的不竭动力。3.你有何优、缺点?⑴优点：忠诚、敬业;学习能力强，角色转换快;善于分析问题并妥善处理问题;乐于沟通，能团结同志共同开展工作;有创新精神，能在继承的基础上开拓创新;⑵对工作要求尽善尽美，有时会影响工作效率的提高;性格较急躁，对责任心不强，工作拖拉的同志领导经验不足。4.竞争上，如何发挥优势作好工作?竞争不上，如何对待?⑴竞争上，发挥参谋助手、桥梁纽带、模范带头、凝聚人心的作用，做好工作;⑵竞争不上，证明自己还有不足之处，达不到组织的要求，保持平常心，正确对待竞争结果。同时还要一如既往地干好工作，争取下次上岗。5.竞选上，应注意哪些问题?⑴要摆正自己的位置，对自已要有正确的评价;⑵要谦虚谨慎，努力学习及时弥补自己的不足和差距;⑶密切依靠群众，掌握科学的工作方法。6.如何对待未竞争上的同事?⑴坚决服从组织安排，拥护领导和同志们的正确选择;⑵不以成败论英雄，一如既往地对待自己的同事;⑶在适当的时机，以适当的方式帮助同事解除思想上的包袱;3⑷在工作中给予力所能及的支持，帮助同事成熟起来，尽早走上领导岗位。7.未竞选上，如何对待?⑴坚决服从组织安排，拥护领导和同志们的正确选择;⑵认真审查自身，找出症结所在;⑶认真学习同事们的优点，及时弥补自身的不足和缺点;⑷一如既往地做好本职工作，争取下次上岗。8.提拨同事，自认为不如已，怎么办?⑴服从组织安排，尊重领导和同志们的选择;⑵认真审视自已，查摆问题和不足，并在以后的工作中一一改进;⑶虚心向同事学习，并支持其开展工作。9.组织安排不如愿，你应该怎么办?⑴服从组织安排，不跟组织讲条件，讲报酬;⑵深入调查研究，制定工作方案;⑶团结同志，依靠群众，铺下身子，干好工作。10.难度较大，缺乏经验，怎么办?⑴坚决服从组织安排，说明自己不足，争取领导的支持;⑵虚心向他人学习，尽快适应角色转变;⑶深入调查研究，制定科学的方案;⑷团结同志，依靠群众，调动各方面积极性，做好工作。11.如何干好“配角”?4⑴按照分工，坚持集体领导下的分工负责制;竞争上岗面试题锦集⑵积极参与集体领导，敢于发表自己的独立见解;⑶摆正位置，当好助手，维护集体领导，团结全体同志;⑷根据岗位职责，善于独立开展工作，勇于承担责任;⑸坚持民主集中制原则，坚决执行集体决议。12.如何做好副手的工作?⑴在强化学习、尽快实现角色转变基础上，发挥参谋作用;⑵正确协调对内、外的关系，发挥桥梁纽带作用;⑶工作上身先士卒，苦累在前，发挥模范带头作用。13.竞争成功，如何尽快地树立自己的威信?⑴认真学习本职业务，迅速成为分管工作的权威和专家;⑵以身作则，当好表率，用自己的行动来带动大家;⑶凡事与大家商量，尊重同志们的意见和建议，充分发扬民主;⑷严格要求自己，做到廉洁勤政，自觉接受组织、群众的监督;⑸关心爱护同志，赢得信任，充分调动同志们积极性和创造性。14.竞选上，在新岗位上如何开展工作?⑴虚心学习，熟悉业务，尽快进入角色;⑵摆正位置，当好助手，坚持集体领导下的分工负责制;⑶深入实际、调查研究，取得工作的主动权;⑷理清工作思路，提出工作规划，确定工作的努力方向;⑸团结同志，密切联系群众，把有条不紊地落到实处。515.如何调动同志们的积极性?⑴提高同志们的思想素质，强化同志们的事业心和责任感;⑵尽快熟悉业务，成为内行，尽快适应工作;⑶结合本科工作，制定规章，并狠抓落实;⑷要严以律已，以身作则，做出表率;⑸在生活上关心照顾同志，做同志们的主心骨和贴心人。16.如何做思想政治工作?⑴坚持两手抓、两手硬，不能只重业务，轻思想政治工作;⑵认真研究工作方式方法：表率带动人，正气鼓舞人，制度管理人、监督约束人;⑶做好思想政治工作与业务工作的协调配合，防止空洞说教。17.如何搞好科室团结?⑴注重维护领导的权威和决定;⑵与其他副职处好关系，大事讲原则，小事讲风格;⑶与同志们打成一片，同甘共苦;⑷严以律已、宽以待人，开展批评与自我批评，及时化解矛盾。18.在群众中树立什么样的形象?⑴公正严明的领导形象，处世公道，办事公正;⑵文明高效的服务形象，努力为同志们办实事、办好事;⑶廉洁勤政的公仆形象，做到廉洁勤政，无私奉献;⑷求真务实的工作形象，不尽占其功，不急功近利。19.面对领导的对个人的批评，委屈但如何办?6⑴要保持冷静、克制，当场不作辩白，维护领导的权威和形象;⑵认真考虑是自己的工作失误还是领导的误会;⑶选择适当时机与领导单独交换意见，检讨错误或说明情况;⑷加强学习，丰富工作方法或技巧，避免类似情况的发生。20.如何对待领导对科室的批评?⑴要树立正确的批评观，批评是进步的开始和动力;⑵本着有则改之，无则加勉的原则，一起分析受批的原因，找出症结所在;⑶严格执行责任追究，对待责任既要勇于承担又不能大包大揽，使板子打在责任者身，以对全体人员的警示;⑷如果上级批评的不对，也不能在同志中宣传，以免引起抵触情绪，就择机反映。