大学生应当树立怎样的安全观

大学生应当树立怎样的安全观摘要：当前大量社会失范问题的出现对于心灵脆弱的大学生群体造成了强烈的冲击，加上互联网技术的发展，高校工作方法的滞后，使大学安全稳定形势面临日益严峻的挑战。本文从实际出发，简要的从几个方面来介绍大学生应树立怎样的安全观。关键词：大学生安全意识安全观的树立作为当代大学生应当树立大安全观，无论是在个人、家庭、社会还是国家方面都要树立正确的安全观，尤其是以人为本的安全观。安全是一个永恒的话题，与我们学习工作生活更是息息相关、密不可分。以下是本人关于大学生安全问题上几个比较常见的方面的一些看法和建议，希望能在安全观的树立上对广大学生有所帮助。一、大学生安全之心理安全外无威胁是安全的前提，而内无恐惧才是安全的基础。大学生一般入学时年龄处在18、19岁左右，处于少年向成年转化阶段，思维方式逐渐由理想向现实转化，不少大学生是首次远距离离开家庭，脱离家庭的监督和束缚，逐渐学会自立、自强。但是，由于新时代的大学生多数在家庭中为独生子女，日常活动多由父母或亲友监护或者指导，中学相对紧张单调的学习生活也压抑了社会交往中对于独立决策的需求。进入大学以后，课余时间的增多，面对陌生的环境，周围来自不同地域、经历迥异的同学群体，怎样处理好周围的人际关系成为大学生涯中不可或缺的一个重要组成部分。远方的父母或者亲朋不能提供及时准确的指导，相当一部分学生经历了人生中重要困难和挫折，对于交往技能、心理调试提出了更高要求。由于各方原因，相当一部分学生在此过程中没有能够及时进行角色的转变，以致适应能力越来越差，加之困难不能及时得到帮助和指导，产生厌学、弃学心理，逃课、辍学现象日益增多。诸多因素之中，自卑心理是对大学生心理健康最重要的威胁。处于青春期的大学生，随着自我意识的深刻发展，自尊心越来越强，自我发展需求口益强烈，但是大学存在的各种各样的竞争压力，受恋爱、择业等因素的困扰，失败在所难免，挫折感使相当一部分大学生存在严重的自卑心理，从对大学的失望甚至转化为绝望，心理危机到了一定时刻可能会做出危害自己或者他人生命的行为。马加爵现象的发生就是大学生心理安全问题激化的直接表现。心理健康是指一种良好而持续的生活适应状态。其一，心理健康是指人能适应生活，而对生活中的一切，不论喜怒哀乐，均能平静接受；其二，心理健康是指人的这种适应状态是持续稳定的，而非瞬间发生的。美国心理学家马斯洛总结心理健康表现在十个方面：一是具有适度安全感，二是具有适度的自我评价，三是生活的目标能切合实际，四是能与现实环境保持良好的接触，五是能保持人格的完整与和谐，六是具有从经验中学习的能力，七是保持良好的人际关系，八是适度的情绪表达与控制，九是在不违背团体的原则下能保持自己的个性，十是在不违背社会成规的条件下，对个人的基本需求能做到恰如其分的满足。对于大学生来说，可以依靠以下方法来调节保持自己的心理健康。（一）调整认识角度现实生活中的许多情绪困扰都是这样，如果从非理性的角度去认识某一事物或问题，会使人恨恨不已；如果换个角度去认识，理性一些去认识，就会使人豁然开朗。正所谓“退一步海阔天空”或者说“换个角度天地宽”。（二）学会难得糊涂对一些无关大局的非原则性的外部刺激，在认识上要模糊一些，在心理感受上要淡漠一些，当别人背后说自己几句话时，或因一些小事与人发生口角时，或偶遇失意时，不妨有意识地控制一下自己的情绪，坦然处之，不斤斤计较，不耿耿于怀，做到大事清楚，小事糊涂。这种超然处世的态度，显示出一个人的态度、自信和修养，需要有意识地经常加以培养。（三）合理进行宣泄人的情绪处于压抑状态时，应该加以合理宣泄，这样才能调节机体的平衡，缓解不良情绪的困扰和压抑，恢复正常的情绪情感状态。（四）巧用幽默缓解幽默感是消除不良情绪很有用的工具，当我们遇到某些无关大局的不良的外界刺激时，如别人的嘲笑、挖苦等，要避免陷入激怒状态，最好的办法就是超然洒脱一些。二、大学生安全之人身安全随着社会发展进步，大学生的生活空间也随之扩展，交流领域也在不断地拓宽。大学生不仅要在校园内学习、生活，而且还走出校园参加众多的社会活动，危及人安全的危险因素也随之不断增多。诸如交通的无序、社会治安的恶化、市场上变质的食品、水电隐患等等，都时刻危及着人们的人身安全，同样也给大学生的安全带来威胁。稍有不慎就可能造成不幸，给家庭造成痛苦，给社会造成负担。因此，通过进行人身安全教育，帮助同学们了解、搞好人身安全的基本常识，掌握处理各种应急情况的技能，提高自身的防御能力，就显得尤为重要。（一）防盗盗窃，是指一种以非法占有为目的，秘密窃取国家集体或他人财物的行为。在高校发生的各类案件中，盗窃案高达90%以上。对于大学生来说，最重要的是做好以下几点：1、贵重物品要放置带锁的抽屉、橱柜等安全保险的地方，不用时应予以寄存。2、平时要养成随手锁门关窗的习惯，晚上睡觉不要将贵重物品和衣物放于窗前、窗台。3、存折信用卡要加密，平时卡内不要存钱太多，不要与证件共放，丢失后要立即挂失。4、遵守宿舍管理规定，不留宿外来人员。5、保管好钥匙，不轻易借人。6、在公共场所，保管好随身携带的挎包、衣物。7、发现可疑人员时要提高警惕，加以询问，必要时拨“110”电话报警。一旦发生盗窃案件，同学们应立即报告学校保卫部门，注意保护现场，并积极配合学校保卫部门做好案件调查工作。（二）防火高校火灾发生的主要原因有：1、不注意用电安全，在教室、宿舍乱拉私接电线，使用电炉、“热得快”等大功率电器使电线过载变热起火。2、在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉、蜡烛等明火引发火灾。3、在教室、宿舍及公共场所吸烟，乱丢烟头、火种引发火灾。4、在宿舍存放易燃易爆物品或在楼道堆放杂物引发火灾。要防止发生火灾，关键是要做好火灾的预防。大学生在教室、实验室、研究室学习和工作时，要严格遵照各项安全管理规定、操作规程和有关制度；涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火安全规定，按照规定一丝不苟地进行操作；在宿舍，应自觉遵守宿舍安全管理规定，发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告；要爱护消防设施和灭火器材，不能随意移动或挪做他用。（三）防骗诈骗，是指以非法占有为目的，用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物的行为。提防和惩治诈骗分子，除需要依靠社会的力量和法治以外，更主要的还是大学生自身的谨慎防范和努力，认清诈骗分子的惯用伎俩，以防止上当受骗。高校诈骗作案的主要手段有：收集资料，行骗家长；中断通讯，谎称行骗；求助为名，骗取信任；套取密码，偷梁换柱；假冒身份，借钱行骗；冒充学生，推销诈骗。大学生要做好对校园诈骗的预防就必须提高防范意识，不要轻信陌生人，学会自我保护；交友要谨慎，避免以感情代替理智；同学之间要相互沟通，相互帮助；服从校园管理，自觉遵守校纪校规。三、大学生安全之网络安全大学生对网络的兴趣浓厚,但是他们在网上不知道怎样保护自己，网络安全素质较差。表现在:一是网络安全知识缺乏,不懂得什么是网络安全以及怎样防护。二是网络安全意识薄弱。大学生容易受到网上交流、传递的非法活动信息的鼓动和教唆,如网上的黑客攻击网络的经验,很容易吸引大学生出于好奇而模仿,导致违法行为。近年来,大学生因有意无意访问色情网点,遭受“黄毒”侵害,甚至走上堕落和犯罪道路的案件时有被披露。三是自我管理能力弱。对于网络安全大学生往往在思想上不够重视,他们在网上的语言毫无顾忌,想干什么就干什么,不加控制,不计后果,上网的时间毫无节制,明知不对但却经不住诱惑,不能完全控制自己的行为,这是大学生的普遍特点。四是网络安全防范能力差。许多大学生不懂得如何使用网络安全防范技术,不知道如何维护网络安全和保护自己不受侵害。加之大学生对计算机网络信息安全保密观念比较淡薄,对计算机网络保密重要性缺乏认识,对计算机网络泄密特点缺乏防范,涉及计算机信息领域泄密、窃密事件屡有发生。学生因网上有害信息而受到伤害甚至违法犯罪的事件也不断出现,网上有害信息对大学生的危害日趋严重,因此，大学生网络安全题日益严峻。对此，大学生应当注意做到以下几点：（1）自律遵守计算机网络管理和规定，不玩网络游戏、不浏览色情信息。（2）网上聊天要以自己熟悉的朋友和同学为主，最好少聊天或不聊天，更不能与网友谈及低级话题。（3）在网上慎交朋友，不要将个人资料外泄，更不要随便答应“网友”外出。（4）电脑不能代替的是人的情感交流，多在现实生活中与同学和朋友直接交往、聊天。（5）加强体育运动，要合理安排时间，讲究科学用脑。（6）检查自己是否可能发生中枢神经功能损害。安全教育是一个永久的话题，安全第一，安全重于泰山。生命于每个人都只有一次，作为大学生，为自己的安全负责就是为家庭负责，为社会负责。从小学到大学，父母养育我们成人不容易，其间付出的爱和心血值得我们用心去回报，如果我们自己不珍惜生命，对于他们会是怎样的一种痛苦凄凉。社会培育我们成才，消费了大量资源，如果我们都没有回报社会，都没有实现自己的生存价值，那也将会是非常的遗憾。所以，我们要从内心里真真正正时刻重视安全，认识到它的重要意义，树立正确的大学生安全观，不断学习安全知识，提高安全意识，这样，对自己，对家庭，对社会，都是一件好事。参考文献：[1]《大学生应如何注意人身安全》.江苏省青年干部管理学院.2012,10[2]骆懿玲.《大学生网络安全意识现状调查与对策》[J].中山大学学报论丛,2006[3]黄云峰.《计算机黑客与网络安全对策》[J].安高等专科学校学报,2001[4]薛力猛.《大学生安全意识现状与对策研究》.《黑龙江科技信息》.2011年24期[5]王祖莉.《大学生心理健康教育》.2010,10