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五年级上册《道德与法治》期中模拟测试题班级：姓名：分数：一、填空（10*2=20分）1、当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（），又要注重活动的（）。2、与人沟通，即使未达成共识，也不要（）。3、讨论和决定班级事务，应该坚持（）、（）、（）的原则。4、在责任担当中，我们可以发挥（），提高自我（），学会参与班级事务。5、班委要具有一定的（）能力，更需要他们热爱集体，有为同学、为班级服务的意识和（）精神。二、判断题。（对的画√，错的画×，10*2=20分（）1、放学后，我先做完功课，再安排自己喜欢的活动。（）2、我不赞同他的看法，所以我不想再听他继续说下去。（）3、尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。（）4、被动吸烟对少年儿童危害更大。（）5、我觉得班务应该轮流当，选来选去太麻烦。（）6、我虽然不是宣传委员，但我会画画，所以我也应该主动参与班级板报设计。（）7、每个班级成员都可以成为提案人。（）8、班级建设只需要班委尽职尽责就可以了。（）9、班级决定公布后，若果有意见就可以不执行原有的的决定。（）10、爸爸说吸烟可以提神，增强记忆力。三、单选题。（4*5=20分）1、课余生活包括（）A、学校开展的各类活动B、和同学一起参加社会公益活动C、和家人一起购物、游玩或做家务D、以上都是2、与他人产生分歧时，正确的态度是（）。A、真诚坦率地沟通B、不同缘由，简单拒绝C、坚持自己的观点D、一味地接受对方的看法3、在班级建设中，（）是保证公平的前提。A、班主任的指令B、班长说了算C、遵守规则D、投票4、担任班长最需要满足的条件是（）。A、学习成绩好B、性格温和C、工作责任心强D、人缘好5、爷爷过八十大寿，爸爸让我用白酒给爷爷敬酒，我应该（）A、委婉地拒绝，并用饮料代替酒敬爷爷B、高兴地举起白酒杯给爷爷敬酒C、自己不喝酒，也不给爷爷敬酒D、阻止家人敬酒四、排序（填序号，9*2=18分）：1、协商决定班级事务的正确流程是：（）→（）→（）→（）①提案人介绍提案内容②充分讨论，表达意见③班会主持人履行职责④大会表决，公布结果2、班委竞选活动的正确流程是：（）→（）→（）→（）→（）①自愿报名参加②发布竞选公告③竞选人演讲与答辩④公开唱票，公示结果⑤无记名投票五、简答题。（6*2=12分）1、有的同学认为民主选举班委的方式很好，有的同学认为班主任指定的班委可靠，有的同学认为轮流担任更合适，还有的同学认为只有学习好的同学才能当班委......你赞同哪种观点？（1分）为什么？（5分）2、回顾班级事务的决定过程，想想我们可以通过哪些途径做到班级事务决定前、决定中、决定后的公开透明？（6分）→五、活动探究：帮助王明解决难题（6+4=10分）自习课上，王明因为一道数学题解答不出来而急得快哭了。有的同学认为应该马上告诉他解题方法；有的同学认为不能直接告诉他答案，要让他自己独立思考......1、请完成“换位三部曲”的填写。（）→（）→（）2、在“换位三部曲”的引导下，你想出的帮助王明同学的方法是什么？附：期中测试题参考答案一、填空;1、兴趣和爱好意义和价值2、相互指责3、公平公正公开透明协商合作4、主动性管理能力5、管理奉献二、判断：1------5对错对对错6----10对对错错错三、单选：1---5DACCA四、排序：1、③→①→②→④2、②→①→③→⑤→④五、简答1、我赞同民主选举班委的方式。因为每个同学是班级的主人，在班委选举中，都享有选举权和被选举权。大家参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。2、班级事务决定前，向班级所有成员告知相关信息，张贴公告；班级事务决定中，投票表决，少数服从多数；班级事务决定后，公示表决结果。六、活动探究：1、稳定情绪→冷静思考→寻找合理点2、帮助王明同学学会审题，会找已知条件和未知条件，引导他找到解题方法。