部编版小学6年级上册半期测试

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2019年六年级上册半期测试一.基础训练营(39.5分)1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4分)(1)他寥寥几笔就勾勒(lèlēi)出蒙(méngměng)古草原的美丽风光,真令人惊叹!(2)一下车,游客们就直奔(bēnbèn)气势磅(bàngpáng)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。2.读拼音,写词语。(10分)yōuyǎdānbòshēnyínlěngmósīyǎ()()()()()cítiědiāokèzhìdùbàoyuànyīshang()()()()()3.比一比,再组词。(6分)培()寇()副()赔()冠()幅()4.下列词语中,全对的打“√”,错误的请把错别字画上横线,订正在后面的括号里。(4分)(1)点缀揭开庞然大物斩钉载铁()(2)颓然壮烈居高临下轻手轻脚()(3)氧气班点暴露无遗心惊肉跳()(4)考察疲倦心满意足全神惯注()5.我会查字典。(4.5分)“束”用音序查字法应先查大写字母,再查音节;用部首查字法应先查部首再查画。“束”的第三笔是。“束”在字典里的解释有:A.捆,系。B.量词,用于捆在一起的东西。C.聚集成一条的东西。D.控制,约束。下面加点字应选哪种解释?请把相应的字母填在括号里。无拘无束()一束花()束手无策()光束()6.用”然”字组词,并分别填在下面句子中的括号里。(6分)(1)你看它()迷了路,仍()地前进着。(2)刚才还是晴空万里,转眼间,乌云密布,天空()下起了大雨。(3)爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。(4)这种说法()错了,所以大家都摇头。(5)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起了雪花。(6)对于小麻雀来说,猎狗就是一个()大物。7.按要求写句子。(5分)(1)桑娜补破帆。(扩句)(2)再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句)(3)得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句)(4)走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)(5)老汉很凶。(改为比喻句)二、综合展示厅(9分)8.积累运用。(6分)(1)绿树村边合,,开轩面场圃,。(2),视死忽如归。(3),死而后已。(4)胜日寻芳泗水滨,。(5)少小离家老大回,。9.语言运用。(3分)有人认为:“人要讲诚信,不能撒谎。”也有人说:“生活需要善意的谎言。”你同意哪种观点?写出你的理由。三、课本直通车(8分)10.回顾课本内容,判断对错,对的打“√”,错的打“x”。(1)《西江月·夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园诗。()(2)开国大典举行的时间是1949年10月1日。()(3)地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。()学校:班级:姓名:考号:请考生不要在密封线外答题...................................................................................................................................................................................................................................................................(4)《在柏林》写的是第二次世界大战期间发生在德国的一个故事。()四、阅读检阅台(18.5分)(一)母亲河的自述我叫黄河,全长5464千米。我的源头在巴颜喀拉山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省(自治区)。干百年来,我哺育着中华儿女,世界各地的中华儿女都把我认作民族的摇篮,称我“母亲河”。从前,人们总爱说“跳进黄河洗不清”,说的是我含的泥沙多。我每年要把16亿吨泥沙带走,淤积在中下游把河床抬得老高,有人又叫我“悬河”。这些我都没有办法,大自然就是这样安排了我。最近又有一句话说我□□□跳进黄河洗不净□□我听了很伤心□要是以前□洗不清□□澄澄泥沙就清了□现在洗不净□可事关我个人□品质□□不知道最近大伙到我那儿看了没有,我的支流汾河、渭河、洛河、沁河都脏得不得了,有的地方简直成为“排污沟”,脏东西超了好几倍,连我周围的农民都嫌我臭,浇地时掩着鼻子干活。前些年,我的水质还行,既能浇地,也能到机器里转转;现在好多河段里的水都不行了,就是放在池子里当景观用水,还有人提意见。人们对我说,中下游很多城市的饮用水都从我这里取,为了让人们喝得放心,处理脏东西花了好多钱。我知道,今年我这样脏,与缺水有很大关系。从去年开始,我从来没有这样干渴过,我一年的来水量比正常年份少了将近2/3。而向我怀里排的脏水却是一天比一天多。过去叫“一碗水,半碗泥”,现在成了“一碗水,半碗污”,根本消化不了。可能有人会问,不是说不让往你那里排污吗?其实也有人管,但总有人偷偷地排,检查的人来了,少排点,检查的人一走,照排不误。管这种事的人也不好办,有人总结得很形象,叫“环保不下河,水利不上岸”。更何况,还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要,我干净的事往后放放。我听说,天津已经不用我了,我真羞愧。人们费老大劲修了引黄济津的水渠,我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身上泼脏水,我这母亲河就变成臭水沟了。救救我吧!11.在文中找出下列词语的反义词。(3分)操心—()自豪—()高兴—()12.在第三自然段的□里填上合适的标点符号。(3.5分)13.造成黄河污染的主要原因是什么?(2分)14.读了这篇文章,你有什么想法?(2分)(二)最诚实的中学生一个中学生在路上骑车,却不小心剐蹭了一辆宝马车,车主并不知情,这位中学生是该悄悄离开,还是留下等待车主?对于这个问题....,每个人心中都有自己的答案。不过,扬州大学附属中学高一(2)班的徐砺寒同学却以身作则,做出了表率。徐砺寒在路上骑车,不小心撞上了路旁停着的一辆宝马车,车的后视镜坏了,还在车身上留下了一道划痕。当时,他根本没考虑车是宝马车,自己赔不起,他只是想到自己弄坏了别人的东西,就必须承担责任。他没有选择逃走,而是在原处等待车主近半小时。因赶着上课,他只好留下了一张附有联系方式的纸条,欲赔偿。这股“正能量”被网友拍下来上传微博,很快就传遍了全国,网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”,并表示要向他学习。不小心碰到“无人值守”的车,起码有很多种选择:譬如溜之大吉,譬如指责车主停车失误,譬如等会儿看看后果。徐砺寒选择了最“笨”的一种方式:等待车主,等不到车主,还留下了一张“联系纸条”。这是“风险”很大的一种选择,不仅可能遭遇车主的愤怒指责,掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。那么,究竟是什么支撑着当事人做出这样的选择?中学生徐砺寒的回答很简单:”自己做错了事,就必须承担责任。”15.文中加点的“这个问题”指什么?用“——”在文中画出。(2分)16.刚蹭到宝马车后,徐砺寒选择的处理方式是(2分)17.徐砺寒之所以选择这样的处理方式,是因为(2分)18.读完全文,你想对徐砺寒说些什么?(2分)

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