奥数全年级一百七十九专题题库教师版5131数阵图一教师版

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资源描述

1.了解数阵图的种类2.学会一些解决数阵图的解题方法3.能够解决和数论相关的数阵图问题.一、数阵图定义及分类:1.定义:把一些数字按照一定的要求,排成各种各样的图形,这类问题叫数阵图.2.数阵是一种由幻方演变而来的数字图.数阵图的种类繁多,这里只向大家介绍三种数阵图:即封闭型数阵图、辐射型数阵图和复合型数阵图.3.二、解题方法:解决数阵类问题可以采取从局部到整体再到局部的方法入手:第一步:区分数阵图中的普通点(或方格)和关键点(或方格);第二步:在数阵图的少数关键点(一般是交叉点)上设置未知数,计算这些关键点与相关点的数量关系,得到关键点上所填数的范围;第三步:运用已经得到的信息进行尝试.这个步骤并不是对所有数阵题都适用,很多数阵题更需要对数学方法的综合运用.模块一、封闭型数阵图【例1】把1~8的数填到下图中,使每个四边形中顶点的数字和相等。【考点】复合型数阵图【难度】3星【题型】填空【关键词】学而思杯,3年级,第6题【解析】例题精讲知识点拨教学目标5-1-3-1.数阵图87654321【答案】87654321【例2】将1~8这八个自然数分别填入下图中的八个○内,使四边形每条边上的三个数之和都等于14,且数字1出现在四边形的一个顶点上.应如何填?(1)【考点】封闭型数阵图【难度】2星【题型】填空【【解解析析】】为了叙述方便,先在各圆圈内填上字母,如下图(2).由条件得出以下四个算式:(2)hgfedcbaa+b+c=14(1)c+d+e=14(2)e+f+g=14(3)a+h+g=14(4)由(1)+(3),得:a+b+c+e+f+g=28,(a+b+c+d+e+f+g+h)-(d+h)=28,d+h=(1+2+3+4+5+6+7+8)-28=8,由(2)+(4),同样可得b+f=8,又1,2,3,4,5,6,7,8中有1+7=2+6=3+5=8.又1要出现在顶点上,d+h与b+f只能有2+6和3+5两种填法.又由对称性,不妨设b=2,f=6,d=3,h=5.a,c,e,g可取到1,4,7,8若a=1,则c=14-(1+2)=11,不在1,4,7,8中,不行.若c=1,则a=14-(1+2)=11,不行.若e=1,则c=14-(1+3)=10,不行.若g=1,则a=8,c=4,e=7.说明:例题为封闭型数阵,由它的分析思考过程可以看出,确定各边顶点所应填的数为封闭型数阵的解题突破口.【答案】【例3】在如图6所示的○内填入不同的数,使得三条边上的三个数的和都是12,若A、B、C的和为18,则三个顶点上的三个数的和是。CBA【考点】封闭型数阵图【难度】1星【题型】填空【关键词】希望杯,五年级,复赛,第11题,5分【解析】设三个顶点为D,E,F,求D,E,F。观察容易发现,三条边的和为36,即D+A+E+E+C+F+F+B+D=3618+2(D+E+F)=36,所以D+E+F=9【答案】9【例4】将1至6这六个数字填入图中的六个圆圈中(每个数字只能使用一次),使每条边上的数字和相等.那么,每条边上的数字和是.789fedcba789【考点】封闭型数阵图【难度】2星【题型】填空【【解解析析】】如图,用字母表示各个圆圈中的数,那么每条边上的数字和为1293153abcabc,由于abc最小为1236,最大为45615,所以每条边上的数字和最小为17,最大为20,如下两图为每条边上的数字和分别为17和20时的填法.598712436598712436而每条边上的数字和能否为18或19呢?答案是否定的,现说明如下.如果每条边上的数字和为18,那么181539abc,而918abd,即9abd,得到cd,与题意不符,所以每条边上的数字和不能为18.如果每条边上的数字和为19,类似分析可得到be,也与题意不符,所以每条边上的数字和不能为19.所以每条边上的数字和为17或20.【答案】17或20【例5】将1到8这8个自然数分别填入如图数阵中的8个圆圈,使得数阵中各条直线上的三个数之和都相等,那么A和B两个圆圈中所填的数之差(大数减小数)是______.BA【考点】封闭型数阵图【难度】3星【题型】填空【关键词】2008年,学而思杯,五年级,4年级,第4题【【解解析析】】方法一:如图fecdbaBA用字母来表示各个圆圈中的数字,设各条直线上的三个数之和都为s,那么2abcdefs,3aAebAdcBfs,所以2ABs,253abcdefABsABAB,而12836abcdefAB,所以5336AB,那么A是3的倍数.如果3A,得7B;如果6A,得2B,这两种情况下A和B的差都为4,所以A和B两个圆圈中所填的数之差(大数减小数)是4.方法二:设各条直线上的三个数之和都为s,2(1238)5Bs,即725Bs,所以214Bs,713Bs,由于(1238)3As,即363As,因此有146sA,133sA,综合有2146BsA,7133BsA,所以A和B两个圆圈中所填的数之差(大数减小数)是4.【答案】4【例6】如图所示,圆圈中分别填人0到9这10个数,且每个正方形顶点上的四个数之和都是18,则中间两个数A与B的和是________。BA【考点】封闭型数阵图【难度】3星【题型】填空【关键词】希望杯,六年级,二试,第5题,4分【解析】若每个正方形中数的和都是18,那么总和为54,而这10个数的和为45,其中A、B各多算了一次,故A+B=9。【答案】9【例7】把2~11这10个数填到右图的10个方格中,每格内填一个数,要求图中3个22的正方形中的4个数之和相等.那么,这个和数的最小值是多少?111098765432【考点】封闭型数阵图【难度】3星【题型】填空【【解解析析】】第一步:首先确定数阵图中的关键方格,即相邻两个正方形相交的两个方格;第二步:计算三个22正方形内4个数之和的和,显然这个和能被3整除,其中有两个数被重复计算了两次,而231165,除以3余2,因此被重复计算的两个数的和被3除余1,这两个数取2、5时,这个和取得最小值;第三步,由已知的两个方格中的数,得到每个22正方形中的4个数之和的最小值为24,构造各个正方形中其他几个数使每个正方形中的数的和为24,如图,所以所求的最小值是24.【答案】24【例8】下图中有五个正方形和12个圆圈,将1~12填入圆圈中,使得每个正方形四角上圆圈中的数字之和都相等.那么这个和是多少?861102912311457【考点】封闭型数阵图【难度】3星【题型】填空【【解解析析】】设每个正方形四角上圆圈中的数字之和为x,则由5个正方形四角的数字之和,相当于将1~12相加,再将中间四个圆圈中的数加两遍,可得:121225xx,解得26x,即这个和为26.具体填法如右上图。【答案】26【例9】如图,大、中、小三个正方形组成了8个三角形,现在把2、4、6、8四个数分别填在大正方形的四个顶点;再把2、4、6、8分别填在中正方形的四个顶点上;最后把2、4、6、8分别填在小正方形的四个顶点上.⑴能不能使8个三角形顶点上数字之和都相等?⑵能不能使8个三角形顶点上数字之和各不相同?如果能,请画图填上满足要求的数;如果不能,请说明理由.246824688642【考点】封闭型数阵图【难度】4星【题型】填空【【解解析析】】⑴不能.如果这8个三角形顶点上数字之和都相等,设它们都等于S.考察外面的4个三角形,每个三角形顶点上的数的和是S,在它们的和4S中,大正方形的2、4、6、8各出现一次,中正方形的2、4、6、8各出现二次,即42468360S.得到60415S,但是三角形每个顶点上的数都是偶数,和不可能是奇数15,因此这8个三角形顶点上的数字之和不可能都相等.⑵由于三角形3个顶点上的数字之和最小为2226,最大为88824,可能为6、8、10、……22、24,共有10个可能的值,而三角形只有8个,所以是有可能做到8个三角形的顶点上数字之和互不相同的.根据对称性,不妨舍去这10个可能值的首尾两个,把剩下8个值(8、10、12、14、16、18、20、22)作为8个三角形的顶点上数字之和进行尝试,可以得到满足条件的填法,右上图就是一种填法.【答案】246824688642【例10】将1~16分别填入下图(1)中圆圈内,要求每个扇形上四个数之和及中间正方形的四个数之和都为34,图中已填好八个数,请将其余的数填完.【考点】封闭型数阵图【难度】4星【题型】填空【【解解析析】】为了叙述方便,将圆圈内先填上字母,如图(2)所示:9+15+a+c=34,5+10+e+g=34,7+14+b+d=34,11+8+f+h=34,c+d+e+f=34,化简得:a+c=104+6=10.e+g=193+16=19,6+13=19b+d=131+12=13,f+h=152+13=15,3+12=15.a,b,c,d,e,f,g,h应分别从1,2,3,4,6,12,13,16中选取.因为a+c=10,所以只能选a+c=4+6;b+d=13,只能选b+d=13;e+g=19,只能选e+g=3+16;f+h=15,只能选f+h=2+13若d=1,c=4,则e+f=34-1-4=29,有e=16,f=13.若d=1,c=6,则e+f=34-1-6=27,那么e、f无值可取,使其和为27.若d=12,c=4,则e+f=34-12-4=18,有e=16,f=2.若d=12,c=6,则e+f=34-12-6=16,有e=3,f=13.解:共有三个解(见图).【答案】【例11】一个33的方格表中,除中间一格无棋子外,其余梅格都有4枚一样的棋子,这样每边三个格子中都有12枚棋子,去掉4枚棋子,请你适当调整一下,使每边三格中任有12枚棋子,并且4个角上的棋子数仍然相等(画图表示)。【考点】复合型数阵图【难度】4星【题型】填空【关键词】走美杯,3年级,初赛【解析】因为每个角上的棋子分别被两条边共用,根据这一特点可以将边上的棋子减少,同时增加角上的棋子数。具体操作如图:【答案】【例12】如果将右图分成四块,每块上的数的和都相等,那么每块的和是【考点】复合型数阵图【难度】4星【题型】填空【关键词】走美杯,3年级,初赛【解析】根据题目给的数字计算所有的数字和为:9412561191491083100,分成四块的,每块的数字和为:100425,,所以941225,511925,691025,831425,具体分法如上图。【答案】模块二、辐射型数阵图【例13】把1991,1992,1993,1994,1995分别填入图2的5个方格中,使得横排的三个方格中的数的和等于竖列的三个方格中的数的和。则中间方格中能填的数是____________。【考点】辐射型数阵图【难度】1星【题型】填空【关键词】希望杯,四年级,复赛,第10题【解析】由题意,横行两端两个数的和应该等于竖列两端两个数的和,也就是除去中间方格中的数,其余的四个数可以分为和相等的两组。所以中间方格中能填的数为:1991,1993,1995。【答案】中间方格能填的数可以为:1991,1993,1995,答案不唯一【例14】请你把1~7这七个自然数,分别填在下图(1)的圆圈内,使每条直线上的三个数的和都相等.应怎样填?(1)【考点】辐射型数阵图【难度】2星【题型】填空【【解解析析】】为叙述方便,先在圆圈中标上字母,如下图(2),gabcdef(2)设a+b+e=a+c+f=a+d+g=k,则(a+b+e)+(a+c+f)+(a+d+g)=3k3a+b+c+d+e+f+g=3k2a+(a+b+c+d+e+f+g)=3k2a+(1+2+3+4+5+6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