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第1课时走近老师一、了解教师职业孔子（公元前544年―公元前478年）名丘，字仲尼，中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。墨子，名翟（dí），他是墨家学派的创始人，也是战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。蔡元培（1868年-1940年），字鹤卿，革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长，1916年至1927年任北京大学校长，革新北大开“学术”与“自由”之风；1920年至1930年，蔡元培同时兼任中法大学校长。陶行知（1891年－1946年），中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。徐特立(1877年—1968年)，又名徐立华，原名懋恂，字师陶，中国革命家和教育家，长沙县江背镇人。毛泽东和田汉等著名人士的老师。教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。1、教师的作用在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。2、现代教师承担的使命张丽莉（2012年感动中国获奖人物）颁奖词：别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。冰雪为容玉作胎格桑德吉（2013感动中国人物）颁奖词：格桑花开不想让乡亲的梦，跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。朱敏才、孙丽娜（2014感动中国十大人物）颁奖词：他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后奔赴贵州偏远山区支教。莫振高（2015感动中国十大人物）颁奖词：化作光明烛千万里，他们从天南地北回来为你送行。你走了，你没有离开。教书、家访、化缘，埋头苦干，拼命硬干。你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。那一夜，孩子们熄灭了校园所有的灯，而你在天上熠熠闪亮。我校举行第32个教师节庆祝暨表彰大会时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。3、教师应具有的职业道德观看《一年级》片段，说一说你对四位老师的印象。（他们的风格有何不同？）原因有哪些？二、风格不同的老师由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。1、老师的不同风格产生的原因面对风格不同的老师1、承认老师的差别。2、发现不同风格老师的优点。3、了解老师教育行为的目的。4、主动交往。方法与技能（1）每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。（2）无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师（意义）。2、学会尊重和接纳不同风格的老师（怎么办）当你没有按时完成作业，说一说各任课老师的处理方式。课堂小结走近老师一、了解教职业二、风格不同的老师1、教师的作用2、现代教师承担的使命3、教师应具有的职业道德1、老师的不同风格产生的原因2、尊重和接纳不同风格的老师