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是星星，总要发光；是玫瑰，总会开放；是蛟龙，总要腾空；是鸿鹄，总会飞翔。路途的漫长，人生的风霜，终会被毅力和自信，化为生命的芬芳。拼搏的刚强，开拓的激昂，终会为有志者，奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀，看清你远航的方向，涉过这残冰黑夜，迎接你灿烂的曙光。展开你飞翔的翅膀，放飞你畅想的力量，看清远方的方向，迎接你灿烂的曙光。生于伟大的祖国，欣逢伟大的时代，我们要在实现中国梦的征途中走向未来，踏上人生新征程，实现自己的人生梦想。我的未来不是梦，就让我们脚踏实地，走向未来更广阔的天地，朝着既定的目标去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。现在，就让我们一起来学习《走向未来》。第二框走向未来1.畅想未来的目的是什么？2.我们应该怎样畅想未来？3.时代给我们提供了怎样的展示才华的广阔舞台？4.我们怎样展示自己的才华，踏上新征程？学习目标三年前，当你跨入中学的大门时，曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。你还记得是怎么写的吗？请拿出当时的记录，或者根据记忆写在下面。曾经的梦想：成为一名白衣天使。我实现的目标：成为市级三好学生。我的目标是这样实现的：努力学习，遵守纪律，尊敬师长，团结同学。对我的影响：增长了自己的学识，提高了自己的道德修养，养成遵纪守法的意识。我还没有实现的目标：升入县重点中学。原因：初中还没有毕业，但为实现此目标正在努力。畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣，人类的梦想相结合。目的探究与分享怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的希望，我们应该以怎样的心境与行动走向未来？中国早期的马克思主义传播者李大钊对青年人寄予无限希望，在著名的《青春》一文中，他强调：“凡以冲决历史之桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之青春者，固莫不惟青年是望矣。”在《〈晨钟〉之使命》一文中，他感慨道：“青春之字典，无‘困难’之字，青春之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”我们青年一代肩负时代重任，必先立志，一定要坚定理想信念、刻苦锤炼本领，抓住机遇，要培养奋斗精神，做到信念执着、不怕困难、勇于开拓、顽强拼搏，不忘赤子之心，争做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。探究与分享初中三年，我们认识并感悟到人类文明的壮丽景致，探索了世界和平与发展的复杂内容，经历了丰富多彩的学习生活。站在人类与世界未来的角度，谈谈你对“新故相推，日生不滞”这句话的理解。“新故相推，日生不滞”出自明末清初思想家王夫之。这句话的意思是：新的事物会更替旧的事物，然后新的事物又会变成旧的事物，被更新的事物更替，就像太阳落下又升起一样，新旧事物不会随着时间的变化而停滞不前的。从站在人类与世界未来的角度来看这句话，体现了人类社会是在不断向前发展的，时间在变，社会也在不断进步。面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。问题：我们应该怎样畅想未来?①畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣，人类的梦想相结合。②畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。④不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。我们就要结束初中的学习和生活旅程了，更广阔的天地在等待着我们，抓住机遇，迎接挑战，让我们出发吧。探究与分享初中三年，是收获的三年，是成长的三年，也可能是有些遗憾的三年。未来的路，你会有多种选择。你会选择哪一种，又将怎样坚持呢？高中三年是最美好的时光，我们单纯地生活在校园里，尽情地享受着青春的快乐；高中三年是最辛苦的时光，我们挣扎在无边的题海中，痛苦地应付着无数次的考试；高中三年是最珍贵的时光，高中时的我们年少勇敢，和身边同样穿着校服的同学一起，向着梦想无畏地奔跑。在日常生活中要热爱生活、热爱集体、热爱劳动，能够经常保持愉快的情绪、广阔的胸怀，不以自我为中心。要富有同情心，能经常想到别人，善于换位思考，多为同学付出。不要因一时冲动而感情用事。遇事要客观冷静地分析，正确理智地进行处理和判断，不固执己见，不主观判断，多倾听他人的意见，多向老师请教。能找到更适合自己的学习方法、个性更完善、具有更积极的进取意识等。让自己成为会学习、会工作、能够自立于社会的人，能够不断完善自我，主动适应社会发展和职业变革，成为一专多能的全能型人才。示例：我选择的是餐饮专业。将来的就业前景很好，很受社会欢迎。我想在读完职业教育阶段的基础上再去读大学阶段的同一专业，提高自己的学历，提升自己的水平。谋求一份职业，自立自强。很多企业会因为我的学历低而将我拒之门外，很多工作会不适合我；我将没有一技之长；社会上有很多人会歧视我；等等。努力工作，提升自己的业务能力和职业水准，虚心向别人学习，和同事搞好关系，增强自己的意志力等。进入职业学校继续学习或者参与社会机构的培训和进修。我们生于伟大祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台，我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。同时，我们所面临的挑战与问题，也让我们增添一份沉甸甸的责任感与使命感，提醒我们时不我待，只争朝夕。一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。问题：时代给我们提供了怎样的展示才华的广阔舞台？①我们生于伟大祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。②随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。探究与分享每次毕业都值得庆贺，需要见证。我们成长、我们毕业、我们离开，我们用一个仪式来与过去告别，然后重新出发，开始新的生活。让我们见证别人的成长，也透过别人见证自己的成长。如果你有一个庆祝自己毕业的仪式，你会邀请谁参加？为什么想邀请他参加？他会为你庆贺什么？如果让你去参加一个同伴的毕业仪式，你愿意选谁？你会为他庆贺什么？父母。因为他们是我最亲的人，也是我的第一任老师。父母视我为掌上明珠，无微不至地关心、爱护我，使我尽享家庭的亲情和温暖。父母会庆贺我顺利地初中毕业。如好朋友小强。庆祝他考入重点中学走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程。让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。问题：我们怎样展示自己的才华，踏上新征程？①我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。同时，要增强责任感与使命感，勇往直前，朝着既定目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。②走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程。让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。准备好了吗？让我们向未来进发！拓展空间请朗读上文，谈一谈，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们能从中汲取哪些力量？梁启超《在少年中国说》中说：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震徨；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”例答：我们一定要树立共产主义的远大理想，立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。生活在这样一个伟大的时代，我们更要做时间的主人，用掌握的知识、实践和创造去开拓生活！做有理想、有知识、有能力的中国少年。畅想未来畅想未来的目的（丰富生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更好地服务社会和国家）走向未来踏上新征程时代给我们提供了展示才华的舞台怎样展示才华，踏上新征程（做好准备，抓住机会；善于创造机会成就自己；增强责任感与使命感）怎样畅想未来（正确理解人生规划，关切国家和民族的发展，关注前途命运）1、在生活中，每个人都承担着不同的责任。各位同学即将结束初中生活，面对未来，下列态度不可取的是()A.树立终身学习的观念，持续发展，适应未来社会的挑战B.无所用心，车到山前必有路C.不断地反思自己，全面规划有意义的人生D.积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运2、对于即将毕业的初中生而言，面对人生发展的重大选择，我们要把握自己的成才目标，畅想未来，走向未来。为此下列说法不正确的是()A.必须符合社会的发展要求和人民的根本利益B.要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合C.把握自己的成才目标是为了很好地服务社会和国家D.只考虑家长的要求和自己的愿望3、面对农村广阔的发展前景，不少大学生放弃在东部等发达地区工作的机会，返乡创业、竞聘村里的职务、科技种田、现代化养殖……立志依靠自身所学到专业知识，回家乡干出一番事业。这对我们的启示是（）A.青少年应该到农村去追求高薪的发展潜力更大的职业B.面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动C.在科技日新月异的今天，更加需要勤奋学习D.到农村去参加社会实践比单纯学习书本知识更重要4、再回首恍然如梦，再回首我心依旧，转眼间，初中三年已经过去，回首我的初中生活，一切依然历历在目。让我们准备好吧，向未来进发。对此下列说法错误的是（）A.走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程B.面对未来要把社会需要和个人实际相结合，给自己恰当定位C.学自己感兴趣的专业，从事自己感兴趣的工作，就一定能成才D.走向未来，我们要积极行动，全面规划自己有意义的人生5、刚从大学毕业的小陈想创办一家公司，将自己的发明推向市场，但资金不足。当他了解到国家对个体创业所提供的相关优惠政策后，便积极联系，获得了低息贷款，走上了自主创业的道路。这一事例告诉我们（）A.时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台B.每个人都应该利用一切机会和手段获取财富C.年轻人都应该开办个体企业，为国家创造更多财富D.要积极关切国家和民族的发展，在学习和实践中走向未来6、我们就要结束初中的学习和生活旅程了，更广阔的天地在等待着我们，我们应该有所作为。对此，我们正确的思考应该是（）A.考高中、上大学是我们惟一的出路B.随遇而安，能考上高一级学校就上学，考不上就去找工作C.做好准备，增强责任感与使命感，抓住机遇，迎接挑战D.只要生活安逸、经济富裕，其他问题都可以不管7、(多选)美好未来的创造，就是我们不断追求自我的发展与完善的过程，就是在学习和实践中走向未来的过程。中学生要不断完善自我，走向未来，应做到（）A.积极奉献与时代与社会，为他人的幸福而工作B.努力地提升自我，对别人的事情听之任之C.大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生D.增强责任感与使命感，善于抓住机会，创造机会，迎接考验8、(多选)我们的初中生活快要结束了，面对毕业，有的同学将继续升学，有的同学可能会选择就业，不管怎么样，我们都要（）A.提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度B.完全以实现个人理想为出发点C.积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的