八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2框遵守规则课件2新人教版

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第三课社会生活离不开规则(一)导入新课播放视频:重庆公交坠江事件思考:如果想避免类似的悲剧再次发生,作为公民应该怎样做?遵守规则(一)(二)新知初探1.自由与规则有什么关系?2.怎样自觉遵守规则?(遵守规则,我们应该怎么做?)3.怎样维护规则?4怎样改进规则?(三)理解新知活动1:材料---长沙广场舞案9月6日,开学后的孩子们课业更加紧张,傍晚时分正在家里写作业,广场舞又按时跳了起来。由于声音太大,孩子无法集中精力,写不下去。贺香槐便招呼周菊梅下楼去跟跳广场舞的大妈说一声,“声音小一点”。周菊梅去物业找了保安反映这件事情,但保安劝阻后没多久,跳舞者又将音量调大。周菊梅便回到广场上跟跳舞者协商,但跳舞者没有配合,反而围住她理论。站在窗户处关注妻子的贺香槐担心妻子受欺负,于是下楼来跟跳舞者理论。但跳舞者没有同意,转而分成两拨人,分别和两人理论。这个时候,周菊梅突然听见有人喊“这人怎么睡这了?”她在回头看时,发现丈夫躺在地上。随后她赶快把丈夫送到医院,但丈夫最终因抢救无效死亡。思考:(1)广场舞大妈跳舞本身有错吗?(2)你怎样看待上述事件?活动2:材料---高铁霸座男事件2018年8月21日,济南开往北京的G334高铁列车上,一名男子霸占女乘客的座位,并在女乘客质问下,不愿坐回自己的座位。当事女乘客叫来列车长后,该男子继续“霸座”,声称自己站不起来,不能归还座位,需要乘务员帮助找轮椅。并称女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。最后,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到终点。思考:(1)如果你坐高铁时发现本属于自己的座位被别人占有且拒不让座,你是何心情?(2)根据铁路部门的有关规定,应该实名购票,按号入座,这样的规定是限制人的自由吗?给我们的思考是什么?学生活动3:范冰冰逃税事件2018年10月3日新华社讯,自6月初范冰冰的涉税问题被举报后,江苏等地税务机关开展调查,结果显示,范冰冰在电影《大轰炸》拍摄过程中实际获得片酬3000万元,其中的1000万元申报纳税,其余2000万以拆分合同方式偷逃个人所得税618万,少缴营业税及附加112万元,合集730万元;范冰冰及其担任法人的企业少缴税2.48亿元,其中偷逃税款1.34亿元。根据《中华人民共和国税收征管法》规定,江苏省税务局将对范冰冰及其担任法人的企业追缴税款2.55亿元和滞纳金0.33亿元,对范冰冰利用拆分合同隐瞒真实收入和工作室账户隐匿个人报酬的真实性质以偷逃税分别处以4倍和3倍的罚款。最终范冰冰需要补齐的税款和罚金约为8.84亿元。思考:(1)对于类似案件怎么处理?(2)假如范冰冰是一个敬畏法律和道德,守规则的人,这种事情发生的几率会发生怎样的变化?学生活动4:酒驾入刑后的效果记者从公安部交管局获悉,2011年5月1日,刑法修正案(八)将醉酒驾驶机动车纳入刑事犯罪,2011年至2017年,在机动车、驾驶人数量分别增长49.6%、80.6%的情况下,全国因酒驾、醉驾导致的一般、较大以上交通事故起数均下降,造成的人员伤亡数量明显减少。思考:(1)假如酒驾没有入刑会怎样?(2)机动车数量增加,但是所造成的交通事故却明显减少,给我们怎样的思考?活动5:郑州电梯劝烟猝死案2017年5月2日,因段某乘电梯时吸烟,杨某劝阻,两人发生言语争执。随即找物业,物业人员劝阻后,杨某离开,后段某心脏病发作猝死。法院认为杨某劝阻时情绪相对冷静、克制,无侵害段某生命权的故意或过失。思考:杨某的可取之处在哪里?带给我们的启示有哪些?活动6:材料一:近年来,随着各种各样的考试纷至沓来,作弊行为时有发生,甚至呈现猖狂的局面,为严肃考纪,体现公平公正原则,我国立法机关规定作弊入刑,考试作弊属犯罪行为。材料二:随着人民生活水平的提高,儿童平均身高增长,据此,全国铁路儿童票身高限制从1.1-1.4米,调整为1.2-1.5米,是身高内儿童享受半价客票。材料三:随着通信网络基础设施的快速建设、消费者使用网络的习惯和用于通信的开销都发生巨变,我国2017年9月1日开始取消手机国内长途、漫游费。思考:这三个事例对规则如何改进?活动7:滴滴顺风车事故2017年滴滴平台4.5亿用户,共完成74.3亿次出行服务。已成为汇聚出租车、快车、专车、拼车等全产业链的移动出行平台。与此同时出现了:多收费、严重暴力行为、注册顺风车不要求手持身份证和驾驶证、发生事故的责任划分问题等漏洞。更为严重的是滴滴顺风车接连发生郑州空姐遇害、温州女孩遇害等恶性事件。思考:你认为应该如何完善平台规则?分别从国家、滴滴平台、司机、公民等角度分析。(四)应用新知班委会制定一学期或一学年“守规则、讲文明”计划,组织全班同学开展以“主题班会”“黑板报”等形式,以文明用语、爱护公物、积极劳动等为内容的活动。1.自由与规则有什么关系?2.怎样自觉遵守规则?(遵守规则,我们应该怎么做?)3.怎样维护规则?4.怎样改进规则?

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