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第五单元达标测试卷一、填空题。(每空1分，共32分)1．图形旋转有三个关键要素，一是旋转的()，二是旋转的()，三是旋转的()。2．直升机的螺旋桨工作时属于()现象。3．如图，指针从A开始，绕点O顺时针旋转了90°到()点，逆时针旋转了90°到()点；要从A旋转到C，可以绕点O按()时针方向旋转()°，也可以绕点O按()时针方向旋转()°。4．观察图形，填空。图形①绕()点按()时针方向旋转了()°；图形②绕()点按()时针方向旋转了()°；图形③绕()点按()时针方向旋转了90°；图形④绕()点按()时针方向旋转了()°。5．如图，正六边形至少要绕点O旋转()度才能与原来的图形重合。6．如图，图形A向()平移了()格得到图形B。7．如图，等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120°后，得到三角形A′B′C，那么点A的对应点是()，线段AB的对应线段是()，∠B的对应角是()，∠BCB′是()度。8．图(1)中的三角形()旋转了()度，图(2)中的三角形()旋转了()度。二、判断题。(每题1分，共5分)1．旋转前后的图形是一模一样的。()2．长方形至少绕中心点旋转90°后才能与原来的图形重合。()3．分针半小时旋转180°。()4．风车的运动是旋转现象。()5．旋转只改变图形的位置，不改变图形的大小。()三、选择题。(每题2分，共10分)1．将下面的图案绕点O按顺时针方向旋转90°，得到的图案是()。2．将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是()。3．如图，线段OA绕点O逆时针旋转90°后的线段是()。A．OAB．OBC．OCD．BC4．由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。A．图形(1)绕O点逆时针方向旋转90°得到图形(2)B．图形(1)绕O点顺时针方向旋转90°得到图形(2)C．图形(1)绕O点逆时针方向旋转270°得到图形(2)D．以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)5．观察右图，由图形①得到图形②的方法是()。A．先绕点A顺时针旋转90°，再向右平移10格B．先绕点A逆时针旋转90°，再向右平移10格C．先绕点A顺时针旋转90°，再向右平移8格D．先绕点A逆时针旋转90°，再向右平移8格四、画出平行四边形ABDC绕点D逆时针旋转90°，再向右平移四格后的图形。(6分)五、按要求解决下列问题。(1题4分，2题6分，共10分)1．填一填。(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向________。(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向________。(3)当时间刚好是9：00的时候，时针和分针的夹角是________度。(4)从3点15分到3点45分这段时间里，分针旋转了________度。2．请通过图形的旋转或平移将图2还原成图1。请写出你的还原过程。六、画一画：通过旋转、平移将左边的七巧板拼成一个等腰梯形。(7分)七、解决问题。(每题10分，共30分)1．(变式题)如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图形旋转了几次？每次分别旋转多少度？2．(变式题)观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。3．如图，这个图案可以看成是由一个三角形通过几次旋转得到的，每次分别旋转了多少度呢？答案一、1．中心方向角度2．旋转3．DB顺180逆1804．A顺90B顺90C逆D顺905．606．右77．A′A′B′∠B′1208．逆时针90顺时针90二、1．√2．×3．√4．√5．√三、1．B2．C3．B4．A5．B四、略。五、1．(1)3(2)10(3)90(4)180点拨：指针转动一大格是转动了30°，本题易混淆顺、逆时针，时针、分针转动角度的不同。(1)旋转60°是转动两大格，指针指向3；(2)旋转90°是转动三大格，所以指针指向10；(3)9：00时，时针指向9，分针指向12，所以夹角是90°；(4)3点15分时，分针指向3，3点45分时分针指向9，分针从3到9转动了6大格，也就是转了180°。2．略。六、略。七、1．由一个长方形绕其一顶点旋转得到的，旋转了5次，每次旋转60°。2．略。3．通过4次旋转得到的，每次旋转72°。