2018年湖北省武汉市部分学校九年级四月调研测试化学试题WORD版有答案

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

2018年武汉市部分学校九年级调研测试化学试卷2018.04可能用到的相对原子质量:H一1C一120—16C1—35.5Ca一40Fe一56Cu一64Zn一65Au一197一、选择题(本题包括8小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题3分,共24分)1.下列做法中发生了化学变化的是()A.铁铸成锅B.把纸剪成窗花C.用粮食酿酒D.晾晒潮湿的衣服2.下图所示的实验操作错误的是()3.科学家发现,在一定的条件下,物质会以特殊的形态存在:如水在超低温、正常压力或真空条件下变为高密度液态水。下列关于这种“高密度液态水”与常温液态水的说法正确的是()A.分子间的间隔不同B.构成物质的粒子不同C.氢氧原子的个数比不同D.化学性质不同4.科学家已经研发出一种用二氧化碳为原料制取甲烷的新技术。在加热条件下以纳来镍作催化剂,二氧化碳和氢气反应生成甲烷和一种化合物x。下列说法正确的是()A.反应前后氢原子的数目发生了改变B.反应前后镍的质量不变C.x的化学式为O2D.反应前后元素的种类发生了改变5.下列有关事实能用金属活动性顺序解释的是()A.用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳B.实验室不用铜和稀硫酸制取氢气C.铝制品抗腐蚀能力比铁制品强D.用稀盐酸除去铁制品表面的锈6.实验室现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液和石蕊溶液。甲、乙两组同学采用不同的实验方案验证酸碱之间发生中和反应。实验结束后各组废液的颜色如下表。下列说法正确的是()A.甲组废液中含有硫酸和硫酸钠B.乙组用的指示剂一定是石蕊溶液C.将甲组的废液倒入下水道,可能腐蚀铸铁水管D.两组的废液混合后一定呈中性,可以直接排放7.为了探究稀硫酸的化学性质,某化学兴趣小组的同学做了如图甲所示实验,观察到试管①中的液体呈蓝色,试管②中有气泡冒出。实验结束后,将试管①、②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后静置,结果如图乙所示。有关图乙烧杯内混合物中的固体和溶液,下列说法正确的是()A.固体中最多有两种物质B.若固体中有锌,则溶液中的溶质可能有两种c.若溶液呈酸性,则溶液中一定含有硫酸铜D.若溶液呈蓝色,则固体中可能有两种物质废液颜色甲组无色乙组红色8.无水硫酸铜(CuSO4)是一种白色固体,吸水后可变成蓝色晶体。某气体由H2、CO2、CO、HCI中的一种或几种组成。为探究该气体组成,某化学兴趣小组的同学把该气体依次通过如图所示的试剂(试剂均足量)。观察到的实验现象为:I中澄清石灰水没有变浑浊,Ⅳ中黑色固体变红,V中白色固体变蓝,Ⅵ中澄清石灰水变浑浊。关于该气体的组成,下列说法正确的是()①I中澄清石灰水没有变浑浊,说明原气体中一定不含CO2②气体通过Ⅱ后,溶液中一定有氯化钠③Ⅳ中的黑色固体变红,说明原气体中一定含有CO和H2④V中白色固体变蓝,说明原气体中一定含有H2⑤原气体中可能含有CO2、HClA.①④B.②③C.③④D.④⑤28.(4分)多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。请回答下列问题:(1)认识物质的组成和结构从宏观角度分析,氧气是由氧组成(填“元素”“原子”或‘‘分子”,下同);从微观角度分析,氧气由氧构成。(2)认识物质的性质如图所示,将蘸有酒精的棉芯点燃后伸入烧杯中,向其中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是。(3)认识物质的变化寒冷的冬天,“暖宝宝”因其能持久稳定发热受到人们的欢迎。“暖宝宝”中的发热原料是由铁粉、活性炭、氯化钠等物质组成。打开“暖宝宝”密封包装,原料与空气接触,“暖宝宝”就会开始发热。“暖宝宝”发热的过程实际上是铁与空气中的水、发生化学反应的过程。29.(4分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。t1℃时,将等质量的水分别加入到各盛有等质量甲、乙的试管中,充分振荡后,试管底部均有未溶解的固体,再将其温度都升高到t2℃。(1)t1℃时,等质量甲、乙分别配成饱和溶液,所需水的质量甲乙(填“”“”或“=”);(2)若不考虑水分的蒸发,由t1℃升温到t2℃的过程中,下列说法正确的是(填序号,下同);A.甲乙两种物质的溶解度都增大B.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度C.甲溶液的质量减小D.装有乙物质的试管中剩余固体增多(3)通常情况下,在实验室用甲和水配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:托盘天平、烧杯和。A.酒精灯B.药匙C.玻璃棒D.漏斗E.铁架台F.量筒G.胶头滴管(4)现有t2℃甲的饱和溶液,其中含少量乙。为得到纯净的甲物质,下列设计方案正确的是。30.(6分)下图所示转化关系涉及的物质均为初中化学常见的物质。其中A、C含三种元素,B、E含两种元素,B是常见食品袋中干燥剂的主要成分。图中“→”表示相连两种物质之间的转化关系,“一”表示相连的两种物质可以发生反应,反应条件、部分反应物及生成物已略去。请回答下列问题。(1)E的化学式为,其水溶液的pH7(填“”“”或“=”);(2)B干燥气体时发生了化学变化,该反应的基本反应类型是(3)A→B的转化可得到某种气体,该反应的化学方程式为(4)C在生产和生活中的一种用途是。31.(6分)已知某粗铜粉末中含有少量的铁、锌和金。某化学兴趣小组的同学为测定该粗铜粉末中铜的质量分数,开展如下实验探究:步骤I:称取质量为m1的粗铜样品;步骤Ⅱ:向样品中逐滴加入足量的稀盐酸,充分反应;步骤Ⅲ:过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,质量为m2;步骤IV:将步骤Ⅲ所得固体在空气中充分灼烧,冷却至室温后称量,质量为m3。请回答下列问题:(1)步骤Ⅱ的目的是;(2)判断步骤Ⅱ中加入的稀盐酸足量的方法是:(3)步骤IV中反应的化学方程式为;(4)按此方法测得粗铜中铜的质量分数为(用m1、m2、m3的代数式表示)。32.(6分)实验室现有一瓶含有少量氯化钙的碳酸钙固体粉末。为测定该样品中碳酸钙的质量分数,某化学兴趣小组的同学向6g该样品中加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应,得到溶质质量分数为10%的氯化钙溶液65.5g。请计算:该固体样品中碳酸钙的质量分数。

1 / 4
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功