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专题03师长情谊考点1师生之间1．（2019·广东）2019年3月18日，在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们A．老师是学生健康成长的引路人B．老师是学生成才的关键所在C．要理解和体谅老师的良苦用心D．要用丰硕学习成果回报老师【答案】A【解析】题干中习近平总书记的话体现了教师的作用，老师是人类文明的传播者，是学生健康成长的引路人，A符合题意；B夸大了教师的作用；C、D与“教师的作用”无关。故选A。2．（2019·四川广安）荀子说：“青，取之于蓝，而青于蓝。冰，水为之，而寒于水。”这句话的意思是：学生应①虚心听从老师的指导②正确对待老师的局限与不足③学习老师的优点与缺点④理解和宽容老师的缺点、过失A．①②③④B．②③④C．①②④D．②④【答案】D【解析】此题旨在考查学生对师生关系的认识。题文中荀子的观点表明，青这个颜色是从蓝中提取的，可是却比蓝还是蓝；冰是水做的，可以比水还要寒。常比喻徒弟更胜过师傅，后生更胜前辈等。所以作为学生，应该正确对待老师的局限与不足，理解和宽容老师的缺点和过失，①不符合题意；②④观点正确；③观点错误，我们要学习老师的优点，不能学习老师的缺点，所以正确答案选D。3．（2019·山东聊城）2019年5月10日《聊城日报》报道：为生动展现我市教育工作者担当作为、潜心教书育人的精神风貌，倡导全社会形成尊师重教的良好风尚，即日起，我市启动“2019水城最美教师”和聊城市教书育人楷模评选活动。“最美教师”和教书育人楷模①既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心③能与学生建立其人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系④恪尽职守，默默耕耘，能将所教学生都培养成大学生A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】题考查对老师的有关知识的认识。根据所学，老师既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人，老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，能与学生建立其人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系等，所以①②③观点正确且符合题意。④项观点太绝对，与事实不符，排除，所以正确答案选A。4．（2019·湖南衡阳）上自习课时，班主任莫老师发现小李同学趴在桌上睡觉，于是要求小李站起来。小李觉得很委屈，当场气冲冲地顶撞了老师。老师后来才得知实情李是因为身体不适才趴在桌上休息。请你辨析小李同学的上述行为。【答案】小李同学的上述行为是错误的。小李当面顶撞老师，是不尊重老师的表现。面对老师的误解，小李不应该当面争执、顶撞老师，他应该寻找适当的场合、时机，心平气和地向老师作出解释，态度要诚恳，方法要恰当。【解析】【详解】此题旨在考查学生对师生关系的认识，根据所学，我们要正确对待老师的表扬和批评，面对老师的批评，我们要做到有则改之，无则加勉。题文中小李同学面对老师的批评，当面顶撞是对老师的不尊重，是错误的，面对老师的误解，可以在合适的场合和时机，心平气和的和老师解释，得到老师的理解和体谅等，言之有理即可得分。考点2亲情之爱1．（2019·安徽）“2018年最美孝心少年高梓渊每天把家里消毒几遍，只为让身患白血病的妈妈保持‘无菌’状态；李新颖年仅13岁，却跟患病养父一起扛起家庭的重担；霍培鑫身患重病却乐观阳光，学习之余拄着拐杖帮妈妈一起卖蛋糕。”下列对这则先进事迹材料拟定的标题，最恰当的是A．尽孝只在磨难中B．尽孝事事顺父母C．孝敬父母在当下D．家庭氛围要民主【答案】C【解析】本题要求拟定标题，材料中高梓渊的事迹，是一种孝敬父母的表现，故拟定主题需要围绕孝敬父母这一主题，故D项不符合题意，排除，A项错误，尽孝表现在具体行动中，排除；B项错误，我们要理解父母，但父母的决定未必正确，事事听从父母安排是愚孝的表现，也是没有主见的表现；C项孝敬父母在当下，符合主题，符合题意，故选C。2．（2019·福建）“新时代好少年”樊秋亮，从小坚持照顾患病的父亲，用乐观和坚强给家人带来希望和欢笑。这启发我们要①关爱家人，孝敬父母②顺从父母，奉献自我③主动沟通，化解冲突④积极向上，自立自强A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】B【解析】此题旨在考查学生对孝敬父母和自立自强的认识。题文中的“新时代好少年”从小坚持照顾患病的父亲，启示我们要关爱家人，孝敬父母；“用乐观和坚强给家人带来希望和欢笑”，启示我们要积极向上，自立自强，①④观点正确；②观点错误，孝敬父母不是顺从父母，对于父母的错误我们也要敢于指出；③在题文中没有体现，不符合题意，所以正确答案选B。3．（2019·广东广州）在我国，由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数，家和万事兴，但在温暖的大家庭中也会因各种原因而产生一些矛盾。建设和谐家庭，我们应该①学会在祖辈和父母间选边站②相互理解、信任、体谅和包容③悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞”④从现在做起，用行动表达孝亲敬长A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】B【解析】本题主要考查孝亲敬长、让家更温暖等知识。建设温暖和谐的家庭，需要我们与家人之间相互关心，相互理解，孝敬自己的父母及长辈，对于家庭中出现的矛盾，要学会化解，接纳自己的家庭的小矛盾、小冲突等。①说法错误，应该创造他们之间和谐的机会，而不是选边站，所以排除①；答案选B。4．（2019·湖南长沙）“城东百尺倚崔嵬，迢递长安载土来。一片夕阳春树绿，慈鸟飞绕定王台。”相传汉景帝时，长沙王刘发担忧远在长安的母亲却不能相见，遂派专人代为探母并将长安的泥土带回，年复一年，带回的泥土堆成了高台——定王台。从这个故事中，我们可以体会到①母子之间浓浓的骨肉亲情②亲人爱的碰撞不可避免③感恩之情要用行动来表达④中华传统美德源远流长A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C【解析】依据题文描述，长沙王刘发对母亲的深深眷恋，体现了母子之间浓浓的骨肉亲情。材料告诉我们，孝亲敬长是中华民族的传统美德，我们的感恩之情要用行动来表达。所以①③④说法正确；②在材料中并没有体现出来，与题无关；故选C。5．（2019·湖南株洲）诺贝尔是位伟大的发明家，但他无论工作多忙，他总忘不了按时给父母寄去充足的生活费，周到地为他们安排旅游、休养活动，买许多礼品给父母祝寿。诺贝尔的做法告诉我们①孝敬父母是每个子女都应做到的，也是能够做到的②只要给父母钱，就是对父母最大的孝敬③孝敬父母是全人类共同崇尚的美德④我们要多关心父母、体贴父母A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④【答案】A【解析】此题考查孝敬父母。题干中诺贝尔的做法告诉我们，孝敬父母是每个子女都应做到的，也是能够做到的，我们要多关心父母、体贴父母，孝敬父母是全人类共同崇尚的美德，①③④说法正确，符合题意；孝敬父母不仅要在物质上帮助父母，还要在精神上关心父母，故②说法错误。故选A。6．（2019·湖北黄冈）河南淮阳县刘振屯乡白庄村村民王梅荣，41年来含辛茹苦独自—人养育5个儿女、婆家5个弟妹，悉心伺候公婆，撑起一个五代同堂的大家庭。晚辈在她的影响下自立自强，先后出了1名博士、5名硕士和9名学士。她的家庭成为十里八乡文明家庭的榜样。下列对此认识正确的是①“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵②孝亲敬老就是要对父母长辈百依百顺③良好的家风有利于家庭成员的成长成才④孝敬父母要从日常生活中的小事做起A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④【答案】C【解析】依据题文描述，王梅荣独自—人养育5个儿女、婆家5个弟妹，悉心伺候公婆，撑起一个五代同堂的大家庭，晚辈以她为榜样，在她的影响下自立自强。这就有力向我们说明了良好家风的作用，说明了“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵。材料带给我们的启示，要从小事做起、孝敬父母长辈。所以①③④说法正确；我们对父母的孝敬应该是在道德和法律允许的前提下，而不能对父母百依百顺，②说法错误；故选C。7．（2019·内蒙古呼和浩特）中华传统美德内涵丰富，博大精深，其中有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。下列古诗词能体现这一规范的是①老母一百岁，常念八十儿②重资财，薄父母，不成人子③国将兴，心贵师而重傅④新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对孝敬父母的认识，根据所学，孝敬父母是中华民族的传统美德，①体现了父母对子女的爱，不符合题意；②意思是看重钱财，轻视父母，不能算是个子女，强调了对父母要孝敬；③意思是国家要兴旺发达，必须发自内心地尊师重道，不符合题意；④寓意为一个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的养育和培养，所以我们要孝敬父母，尊敬师长，所以排除①③，正确答案选C。8．（2019·山东济宁）小华最近一段时间不愿与父母交流，有时候还顶撞父母。为了改善与父母的关系，他为自己制订了与父母沟通的计划。你认为正确的是①父母“唠叨”自己，过问自己的学习成绩，自己不反感，及时沟通②尝试全部接纳父母的做法，理解父母对自己的爱③为了让父母放心，回家给父母说自己在学校的优点，用“善意的谎言”掩饰自己的错误④当父母批评自己时，要认真倾听，心平气和地与父母交流A．①②④B．②③C．①③④D．①④【答案】D【解析】本题考查与父母沟通的方法。亲子之间发生矛盾时，首先要冷静下来，心平气和的商量，商量就是沟通的过程。①是正确的，父母“唠叨”自己，过问自己的学习成绩，自己不反感，及时沟通。父母的唠叨是对自己关爱的表现。②是错误的，理解父母对自己的爱，是正确的，但尝试全部接纳父母的做法不可取，因为父母也不是圣人，父母的做法也不可能全部正确，排除。③是错误的，为了让父母放心，回家给父母说自己在学校的优点，用“善意的谎言”掩饰自己的错误，这是欺骗父母的做法，不可取。④是正确的，当父母批评自己时，要认真倾听，心平气和地与父母交流，这是尊重父母孝敬父母的表现。①④是正确的，故本题选D。9．（2019·重庆B）阅读下列漫画，用道德知识回答问题。请结合材料，谈谈你对漫画《隐形的爱》的理解。【答案】漫画《隐形的爱》体现了浓浓的母子深情。可以看出儿子对妈妈的体贴与关爱，看出妈妈对儿子的理解与疼爱。这启示我们：父母给予我们生命，对子女的爱，是世界上最无私、最真挚的爱；父母在生活上抚养照顾我们，教给我们基本的生活技能；父母从思想品德上，关怀教育我们，引导我们确立人生目标，教我们如何做人；孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。孝敬父母就要尊重父母，热爱父母，回报父母。我们孝敬父母，就要对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。【解析】此题旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度而和价值观目标，难度一般。解决漫画型材料题，，要注意认真阅读漫画以及漫画中的文字，从中概括出漫画反映的寓意，再根据题目要求回答问题。通过上述要素的观察可以看出，漫画反映了浓厚的父母子女之间的爱，说明了儿子对妈妈的体贴与关爱，看出妈妈对儿子的理解与疼爱。谈对漫画《隐形的爱》的理解，我们不仅要回答出漫画说明的问题，还需要回答材料带给我们的启示，根据课本知识，我们主要从感受父母对我们的付出、孝敬父母的必要性（从传统美德、道德义务和法定义务等角度说明）、如何孝敬父母（从尊重父母、对父母有礼貌、理解父母、关心父母、为父母分忧等角度说明）等角度具体进行说明，答案角度多元化，言之有理即可。10．（2019·江苏苏州）孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我国公民应尽的法律义务。【答案】正确【解析】题目考查的是孝敬父母的知识。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定公民应尽的义务。孝敬父母既履行了道德义务，也履行了法律义务，弘扬了孝亲敬长的传统美德。所以题文的表述是正确的。11．（2019·湖南株洲）材料一：2019年株洲市“新时代好少年”李丽平出生在炎陵一个贫困的家庭，母亲身患疾病，失去劳动能力，姐姐依靠助学贷款支撑学业。困难并没有吓倒她，她以乐观的态度面对生活，