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专题09走进社会生活考点1丰富的社会生活1．（2019·江西）九江市退休民警尹先明，25年如一日坚持护送小学生上下公交车；连续多年为孤残老人义务理发、洗头、打扫卫生，还帮扶了20多名孤儿。2019年4月，他被推荐为第七届全国道德模范候选人。下列选项与材料蕴含的道理相符的是A．海纳百川，有容乃大B．吾生有涯，而知无涯C．赠人玫瑰，手有余香D．一箭易断，十箭难折【答案】C【解析】九江市退休民警尹先明的事迹，体现出帮助他人，与人为善的品质，相符合的是授人玫瑰、手有余香，帮助别人实际上也是帮助自己，C符合题意。A强调宽容，B强调终生学习，D强调团结力量大。故选C。2．（2019·山东青岛）“最美弯腰女孩”给老人系鞋带、“小暖男”擦干座位积水主动让座、“最美小芳护士”跪地三次抢救昏迷学生……这些“举手之劳”如一股股暖流温暖了我们整座岛城。为学习这些善举，某班级拟召开主题班会。下列最适合的主题是A．鞠躬尽瘁，死而后已B．静以修身，俭以养德C．赠人玫瑰，手有余香D．敏而好学，不耻下问【答案】C【解析】本题考查亲社会行为的相关知识。这些善举属于亲社会行为，鞠躬尽瘁，死而后已属于敬业，A错误。静以修身，俭以养德属于修身养德等方面的知识，B错误。赠人玫瑰，手留余香属于帮助他人，C错误。敏而好学，不耻下问属于善于学习，D错误。故本题正确答案选C。3．（2019·山东潍坊）小杰被评为某校“最美少年”。他阳光开朗、朝气蓬勃；他乐学好问，成绩优秀，关爱同学；他兴趣广泛，热衷马拉松运动和围棋；他自觉爱护公共设施，遵守公共秩序。小杰成为“最美少年”，使我们认识到①要陶冶情操，培养高雅的生活情趣②评选为“最美少年”必须文化课成绩优秀③专心学习，就能成就最好的自己④应该培养公民意识，养成亲社会行为A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】B【解析】本题考查高雅的生活情趣、亲社会行为，题干“他阳光开朗、朝气蓬勃；他乐学好问，成绩优秀，关爱同学；他兴趣广泛，热衷马拉松运动和围棋”启示我们要陶冶情操，培养高雅的生活情趣，观点①正确；“他自觉爱护公共设施，遵守公共秩序”启示我们应该培养公民意识，关注社会，养成亲社会行为，观点④正确；评选为“最美少年”不一定要文化课成绩优秀，观点②错误；专心学习，只是成就最好自己的一个方面，我们还需要提高自己其他方面的素养，观点③错误；观点①④正确，所以选B。4．（2019·重庆A）阅读下列漫画，用道德知识回答问题。请结合材料，谈谈你对漫画《爱之体验》的理解。【答案】“献爱心”是具有社会责任感的表现，做到了与人为善；“帮助他人有意义”说明他们能够做到换位思考、理解他人；“辛苦了”说明承担责任需要付出代价，也可能获得回报和尊重；等等。【解析】本题考查的有换位思考、理解他人、社会责任感等。本题涉及的知识点较多，我们在解决此题时要多角度进行分析。本题考查学生分析问题和理解问题及解决问题的能力。结合教材知识对漫画中的人物的言行进行分析，“献爱心”是具有社会责任感的表现；“帮助他人有意义”说明他们换位思考、理解他人；“辛苦了”说明承担责任需要付出代价，也可能获得回报和尊重；等等。考点2网络生活新空间1．（2019·河南）在某电商平台中搜索“代吵”，可以看到大量代吵架商品，通过电话、短信为“客户”代吵架，价格从1元至99．9元不等；如果要用到地方方言，则需要加价；“服务”还分不文明骂架和文明骂人指导等，有商家称，可以“骂到对方怀疑人生”。对此，正确的态度是A．市场经济自由买卖，卖方挣钱买方痛快B．网上商品丰富有趣，购买一次试他一试C．网络传播语言暴力，公序良俗遭到践踏D．电商平台藏污纳垢，监管部门依法治理【答案】CD【解析】本题主要考查合理利用网络的知识。网络上的代吵架商品代替别人骂人，这是一种极度不文明的行为，是在传播语言暴力，践踏公序良俗，不值得提倡，所以排除AB；有关部门应该对电商平台的不规范销售进行治理。因此答案选CD。2．（2019·福建）女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便。妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人。下列观点能全面反映上述对话的是A．网络滋生虚假信息B．网络促进人际交往C．网络是一把双刃剑D．网络推动经济发展【答案】C【解析】此题旨在考查学生对网络的认识。根据所学，网络是把双刃剑，有利也有弊，题文中妈妈的观点体现了网络的消极影响，女儿的观点体现了网络的积极影响，所以ABD观点不符合题意，正确答案选C。3．（2019·广东广州）在知乎、丁香医生等网络平台，一些专业人士以渊博的科学知识和耐心细致的解答满足了人们对专业知识的需求，吸引了众多粉丝，被称为“知识网红”。这一现象①塑造了健康多元的网络文化生态②能引导人们树立终身学习的理念③会抵消影视娱乐大众网红的消极影响④可满足人们日益增长的精神文化需求A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】D【解析】本题主要考查合理利用网络等知识。在一些网络平台，一些专业人士以渊博的科学知识成为了“知识网红”，这是一种积极健康的网络文化和网络环境，塑造了健康多元的网络文化生态，丰富人们的精神生活，他们的知识让人们敬佩和羡慕，有助于人们树立终身学习的理念。所以①②④说法正确；③说法错误，娱乐大众网红的消极影响很大，不是那么容易被抵消，所以排除③，答案选D。4．（2019·湖北武汉）下边漫画反映了A．网络为传播谣言提供了便捷通道B．网络信息良不莠齐C．网络为经济发展注入了新的活力D．网络为政治建设搭建了新平台【答案】C【解析】本题考查网络的积极作用，漫画中的关键词“市场广阔”说明网络为经济发展注入了新活力，C符合题意；A项错误，题文主旨是网络的积极作用，与题文不符，排除；B项与题文不符，题文主旨是网络的积极作用，故排除；D虽然观点正确，但与漫画信息“市场广阔”不符，排除。故选C。故选C。5．（2019·连云港）连云港智慧教育云服务网络学习平台“云海在线”，设有“微课中心”“名师在线”等栏目，由名师提供课程“菜单”，学生依据需求“点菜”，释疑解惑。这主要说明A．信息化正在改变人们的学习方式B．城镇化改善了人们的生活水平C．智能化提升了人们物质生活质量D．工业化改变了人们的思维方式【答案】A【解析】本题考查信息化的重要作用。题干表述了随着科技的发展，学生可以通过网络进行学习，A是正确的，这说明了信息化正在改变人们的学习方式。B是错误的，题干没有表述提高人民生活水平的内容，排除。C是错误的，题干没有表述人们物质生活质量提高的内容，排除。D是错误的，题干表述的内容与工业无关，排除。故本题选A。6．（2019·江苏淮安）下列选项与下面漫画《法“网”》的寓意不一致的是A．中学生应提高媒介素养，合理利用网络B．中学生要自我约束，合法参与网络生活C．网络不是法外之地，中学生应该坚决远离网络D．法律标定了自由的界限，违反法律可能失去自由【答案】C【解析】本题主要考查合理利用网络。本题是漫画题，需要仔细阅读漫画，漫画中的人物因为网络诽谤而被拘捕，这告诉我们网络不是法外之地，我们要提高媒介素养，学会约束自己，合理利用网络，网上的自由和生活中的自由一样，要受法律的约束，所以ABD都是正确的，题文要求选择寓意不符的，C项“坚决远离网络”说法错误，应是正确利用网络，所以入选，答案选C。7．（2019·山东泰安）下图漫画给我们的启示是①散布传播网络谣言就会构成犯罪，要受刑事制裁②明辨是非，遵纪守法，防微杜渐③正确行使权利，传播网络正能量④遵守网络规则，理性参与网络生活A．②③④B．①②③④C．①②③D．①③④【答案】A【解析】此题考查理性参与网络生活，漫画中人物散布谣言，最终被公安机关抓获，警示我们，参与网络生活时遵守网络规则，理性参与网络生活，明辨是非，遵纪守法，防微杜渐，要恪守道德、遵守法律，正确行使权利，传播网络正能量，故②③④符合题意，①表述错误，散布传播网络谣言不一定都是犯罪行为，故排除，故选A。8．（2019·湖南衡阳）材料一：习近平总书记就我国儿童青少年近视高发问题作出重要指示，要求有关方面拿出有效的综合防治方案，共同呵护好孩子的眼睛。教育部、国家卫健委等八个部委在公开征求意见后，正式公布《综合防控儿童青少年近视实施方案》。材料二：2018年6月18日，世界卫生组织把“游戏障碍”列为精神类疾病。据调查，我国有18%的青少年每天玩网络游戏的时间超过3小时。我们青少年应如何理性面对网络生活？【答案】①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。【解析】此问旨在考查学生对青少年怎样理性面对网络生活的认识，结合材料和所学，从提高媒介素养、学会“信息节食”、学会辨析网络信息、恪守道德和法律等方面回答，言之有理即可得分。9．（2019·山东聊城）课堂上，老师出示了一幅漫画（见右图），并提出问题：“以漫画所示现象为戒，你想对同学们提出哪些忠告？”请运用所学知识，写出你的忠告要点。（至少写出四个角度）【答案】①父母的钱财（劳动成果）来之不易，应倍加珍惜父母。②沉迷网络不可自拔是不良行为，必须防微杜渐。③网络是把“双刃剑”，谨防上当受骗，要合理利用互联网等传播媒介，避免互联网带来的负面影响。④要善于分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。⑤要追求高雅情趣，自觉抵制不良诱惑。⑥要克服盲目从众和攀比心理，提高自我控制能力。⑦青少年的主要任务是努力学习，要珍惜大好学习机会，积极参加社会实践，成就有价值的人生。⑧要树立远大理想，让奋斗成为自己青春底色，等等。【解析】此题主要考查学生从漫画中提取有效解题信息以及综合运用、归纳提炼知识的能力。学生能从珍惜父母劳动成果、克服不良行为、合理利用网络、分辨是非善恶、抵制不良诱惑、提高自我控制能力、珍惜学习机会等不同角度作答，言之有理即可。10．（2019·连云港）现代人的生活和工作离不开媒介的帮助，这就要求我们不断提高媒介素养，更好地认识和运用媒介。小旭假日游玩途中发现一辆政府公务车违法停车，便拍照上传至举报平台，获得无数点赞。小旭认为这是在履行公民的基本权利。小华也开始效仿，随手拍照上传，他认为，提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息。“提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息”，请对这个观点加以评析。【答案】小华认识到提高媒介素养要学会利用媒介创造和传播信息，有一定合理性，但不全面。提高媒介素养，还要善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往。还须培养媒介批评能力，提高解读、鉴别信息的能力，从而做出明智的判断和正确的选择。还须增强法治意识，树立道德观念。在利用媒介传播信息、表达观点时要自我约束、理性表达、合法参与。【解析】本题考查提高媒体素养的做法，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标。提高媒介素养要学会利用媒介创造和传播信息，这是片面的，理由围绕还需要培养批判能力、鉴别能力、增强自我保护能力、表达观点要符合法律规定等方面作答。11．（2019·湖南株洲）中角湾散户区有200多户居民，生活中一直使用蜂窝煤或罐装液化气，消防隐患大。2018年8月的一天，一名业主在微信群里提到为小区开通天然气，立即引起“中角湾散户居民群”群员的兴趣，纷纷在微信群发表意见和建议，微信群一时成为小区居民的“议事厅”。了解到大家的强烈望，社区很快与天然气公司进行衔接，并把进展情况及问题反馈通过微信群进行公开，需要召开协调会时，只要在群里发个通知，居民都很配合。2019年春节前夕，中角湾散户区实现了天然气入户。根据材料，从新媒体的角度，谈一谈，微信对居民生活的影响。【答案】（1）微信改变了人们之间的联系方式。（2）微信拓展了个人接受信息的渠道，拓展了个人的知识面，开阔了视野，丰富了生活。（3）微信对个人的经济生活和消费方式产生了巨大的影响。（4）微信加速了我国民主化进程和社会问题的解决。【解析】此题考查微信对居民