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话题作文“我们身边的龙文化”【2019年中考作文预测试题】每年的春节、元宵节、端午节，都是我们中华民族的传统节日，也是传播和传承传统文化的重要节点。我们中华民族是“龙”的传人，“龙”是我们先民的图腾，“龙文化”已经渗透到我们节日活动的各个方面，舞龙、扎龙灯、赛龙舟……这些先人们留下来的传统总能让我们深切地感受到中华民族的历史文化，请以“我们身边的龙文化”为话题，写一篇不少于700字的记叙文。【名师题解】这是一篇话题作文。话题“我们身边的龙文化”是给定了一个范围、一个抽象的对象。审题立意的关键在于要把抽象的“龙文化”具体化，它可以是具体的事物，诸如关于“龙”的年画，关于“龙”的游戏，关于“龙”的故事等等；但是材料限定了春节、元宵节、端午节的时间节点，最典型的关于“龙”的文化就是“舞龙”、“赛龙舟”、“扎龙灯”了。因此，可以选择其一进行构思。构思文章时，可以以“舞龙”“赛龙舟”“扎龙灯”等活动为中心展开情节来表现“我”对“龙文化”的热爱和对传统文化的传承。具体写作时，我们要把这些和“龙”有关的活动的情节进行仔细描摹。比如把这些活动进展之前的背景和一步步的准备活动，以及活动开展时的过程、观看活动后的感受等内容都显示在文章中。当然，在写活动进展之前的背景和准备时，我们可以运用好叙述和描写的手法，为下文做好铺垫：在叙述观看活动后的感受时，则最好运用议论和抒情的手法，来突出和揭示主题。这样，通过记叙、描写、抒情或议论多种表达方式的综合运用，反映出“我”对于“龙文化”的钟爱，新一代人对“龙文化”的继承，进而表现当代人对传统文化的传承和祖国国泰民安的盛世景象。【推荐素材】素材一：遥远的东方有一条江，它的名字就叫长江，遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河，古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国，古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人，巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人，黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人……——歌曲《龙的传人》素材点拨：这是一首激动人心的歌曲。作词者侯德健回忆起创作初衰时表示：“它当然是一首爱国歌曲，宣扬的是民族主义。”后经王力宏改编，“龙的传人”以超越政治、超越时空的高度，再现出一种民族感情和民族精神。在文章中，可以把这首歌曲设置为文章的背景音乐，让它贯穿全文，渲染气氛，彰显主题。素材二：热播电视剧《延禧攻略》频繁闪现江南织造的身影，剧中最体现人物质感的，是各式龙褂、常服、外褂，这些服饰的面料大多来自苏州。“我一定要复兴江南织造，复兴中国非遗文化。”苏州绣娘戚秋兰说。戚秋兰是谁?2016年杭州G20峰会送给20国集团元首夫人们的国礼《合礼》，就是她设计制作的；2014年APEC峰会领导人服装，也有她设计的款式和元素；她还代表中国丝绸参展上海世博会、米兰世博会、哈萨克斯坦世博会、中国（巴拿马）综合品牌展览会以及接下来2020年迪拜世博会……她的绣品被指定为国礼，输出中国文化，讲述中国故事。为深度挖掘丝绸织造鼎盛时期的文化及非遗工艺，戚秋兰组织成立江南织造府研究院，并在苏州古城河边选址再造江南织造府。素材点拨：“龙的精神”就是一种包容进取和勇敢独享的精神，是中华民族精神的象征。“龙文化”又是木断传承发展的。戚秋兰作为一名苏州绣娘，她输出的不仅是苏州的绣品，更是中国的传统文化。难得的是，她还有着复兴江南织造府的愿望，她的身上，明显地体现着“龙的传人”的种种进取、复兴等大爱精神。素材三：《周易》中的开篇“上经”第一卦就是“乾卦”，说的就是龙的故事，在这个故事里我们看到有六条龙，三条叫做“乾上龙”，三条叫做“乾下龙”。其实它比喻的是事物的六个发展阶段：①潜龙：潜龙勿用。指在潜伏期不能发挥作用。②见龙：见龙在田，利见大人。指龙出现在田间，有利于大德之人出来治事。③惕龙：君子终日乾乾，夕惕若，厉无咎。谨言慎行，每日反省，才不容易有过错。④跃龙：或跃在渊，无咎，正是施展才华的好时候。⑤飞龙：飞龙在天，利见大人。如龙飞天，此时如果有贵人相助，将更加辉煌。⑥亢龙：亢龙有悔。意为居高位的人要戒骄，否则会失败而后悔。后也形容倨傲者不免招祸。素材点拨：“龙”的形象，在古代典籍《易经》中已有表述，可以说，《易经》是“龙文化”的源头，并且对后世“龙文化”的发展影响深远。《易经》中第一卦“乾卦”中的象日“天行健，君子以自强不息”的精神，就是“龙的精神”和“龙文化”的精髓。【佳作示例】龙村盛事寒冬，枯草，冷风。一放假，我就和爸爸妈妈一起迫不及待地赶往故乡的归程。近乡情更怯。一到村口，拐过那棵根深叶茂的老槐树，映入眼帘的是一幅巨大而美丽的山水画，可它竟然画在村口房子的墙壁上，“龙村”两个大字赫然其上。一阵暖风迎面而来，这是我的家乡吗？前年还是到处皮革污水、垃圾满地的家乡啊！我不禁惊叹。蜿蜒的小河碧水荡漾，一只只古色古香的小船在水面上随风漂荡；一排排老房子清爽雅致，依水而建；一条条小路干净整洁，路边树木郁郁葱葱，繁花似锦。这时爷爷迎了过来，笑呵呵地摸着我的头说：“怎么样，两年不见，老家都不认识了吧？”一路上，爷爷喋喋不休地向我们叙说这两年来，家乡发生的日新月异的变化。家乡变美了，成了十里八乡有名的旅游乡，土特产生意好起来了……更可喜是，今年春节我们村里还要举行舞龙大会，增添旅游的喜庆风味。说到舞龙，我们村可是“龙乡”，以前每逢过年过芾，人们便用“舞龙”这种活动仪式来庆祝新年，来传扬昌明盛世。我们家也是“舞龙世家”，爷爷、爸爸都会舞龙，而且都当过舞龙队队长。每当爸爸表演时，我从来不缺席。你看呀，那两条色彩绚丽、干瘪无神的龙道具，一到他们的手中，便立即活灵活现。只见这两条龙慢慢地开始向上盘旋，之后还不忘摇头摆尾。它们的头不断地上下左右地摇摆，而这时，它的尾巴也没闲着，微微地摇摆着，一副生气勃勃的样子。每当看见这神奇的让人震撼的龙行天下、气势如虹的一幕，我就心中痒痒的，好想像爸爸一样当一个“舞龙手”。看来，我的机会今年终于要来了。村里富裕了，春节要舞三条龙：大龙，中龙，小龙。意为：喜逢盛世，三龙戏珠，鸿运绵远。爸爸自然是重新担任中龙队队长；爷爷也不顾年迈，重出江湖，担任老龙队队长；经不住我的软磨硬泡死缠烂打，我也报名成功成为小龙队的一员。接下来几天，爷爷开始教我舞龙，爷爷经验特别丰富，他教我如何腾挪翻转，如何进退行止，如何左顾右盼，如何与队友前后照应。不管风寒还是雨冷，我们爷俩依然训练，爷爷不厌其烦，我挥汗如雨。我们只为那一个共同的信念：龙是我们中华民族的象征，一定要让这条龙舞出我们的英姿，舞出我们的豪气，舞出我们对未来美好的憧憬，让我们不辜负这个伟大的时代！春节到了！这一天，到我们村看舞龙的人特别多。高大巍峨的村文化礼堂前的宽敞广场上，人山人海，车水马龙，《龙的传人》的歌曲也格外嘹亮。我们组织的三条龙刚一亮相，欢呼声、加油声就此起彼伏。我们是“童子兵”，舞的是一条黄色龙：爸爸是“壮年军”，舞的是一条橙色龙；还有一条爷爷的“退休兵”，舞动的是一条红色龙，三条龙要一起争夺那颗“龙珠”。一开始，这三条龙只是试探地盘旋着，不久，我们小龙就把持不住了，先向龙珠奔去，老龙也意识到机会的到来，也向龙珠前进。成年龙一见如此便飞速向前，在龙珠周围盘旋成一个圈，正好挡住了小龙和老龙的进攻。我们小龙不甘如此，一次又一次地上前，梦想以自己的灵活与体力夺取龙珠。老龙也一次又一次地凭借自己的经验以各神方式攻击，见缝插针。但由于成年龙以不变应万变，攻击均未成功。最终，我们小龙由于经验不足，老龙由于体力不支，双双退出“战场”，只有成年龙依旧呆在场上，迂回飞腾，搔头弄姿。观众的喝彩声震耳欲聋，鼓掌声排山倒海。这三条龙各显其能，各尽其性，舞出的是三个信念三个亮点。三代人，三条龙，彰显了三代人对于龙文化的热爱和传承，彰显了三代人对我们伟大时代的自豪和歌颂，也彰显了三代人对祖国昌盛、家乡富饶的美好祝愿。暖春，和风，龙舞。龙村的故事，将永远在我的心中，在故乡人的心中，久久传颂！【教师点评】“一花一世界，一沙一天堂。”一个小小的“我”、一个“舞龙世家”和一个小小的“龙村”，就让我们感受到了当下几代人的精神风貌和我们这个国家繁荣昌盛的面貌，感受到传统文化在现代化过程中所焕发出来的勃勃生机。这得益于作者生动传神的妙笔和巧妙的构思。其次，作者详略得当，善于描写场面，表现人物形象，语言生动，让读者如临其境。话题作文“从我做起”写作指导及佳作示例【试题预测】安全出行，要从我做起；关爱他人，要从我做起；文明礼貌，要从我做起；勤俭节约要从我做起；保护环境，要从我做起；拒绝毒品，要从我做起；遵纪守法，要从我做起；振兴中华，要从我做起……是啊，只要人人“从我做起”，生活会变得更美好。请以“从我做起”为话题，写一篇文章，题目自拟，除诗歌、剧本外文体不限，不少于600字。【思路导引】l．认真审题，以最佳角度的立意展现主旨。“从我做起”是一个我们经常挂在嘴边的常用话题，这一话题的关键词是“我”“做起”。“我”可以是本人，也可以是别人，但一定要从“我”这个角度切人，“做起”强调的是要有实际行动，不是光说不练，它体现的是一份责任和担当，是一种舍我其谁的主人翁意识，写作时如果能从这个角度去立意，主题就鲜明了。2．精心选材，以与众不同的内容展现特色。在选材时要避免大众化的平淡内容，即便选择常见内容，也应该在细节上下功夫，考生可以从自己的生活人手，选择自己独有的体验、感悟，将自己的真情实感融人到写作中来。3．化大为小，以容易把握的角度凸显主题。正因为这个是我们常说的话题，考生会针对当今社会某一个倡导的角度人手写怍，可能容易掉人“喊喊口号，无病呻吟”的巢穴，泛泛而谈，空话连篇。所以在写作时，要化大为小，选择具体的小事来写，在记叙描写的基础上，水到渠成地议论抒情。【佳作示例】跨过那一道“沟”从我做起，慢慢地，慢慢地，那一道“沟”越来越窄，越来越浅。那便是我与母亲之间的代沟。——题记我最得意的就是我拥有一个自己的小抽屉，我可以把自己的小秘密统统锁进抽屉里——它是我的王国。但是有一天，我发现我的小抽屉好像被人翻过，我的日记本好像被人动过。是妈妈？不，不可能……我不敢肯定。怎么办呢？我突然想起杂志上登过，有一耷小女孩为了验证她的东西是否被翻动过，就在日记本里夹了一根头发丝……我何不用这个方法呢？于是，我拔下了一根发丝，夹在了日记本中。果然不出所料！头发丝不见了！我气愤极了，拿着日记本去找老妈理论。“妈，你怎么可以这样呢！”‘女儿，我这也是为你好啊。”“什么，为我好7你这是侵犯了我的隐私权，这是违法行为！”妈妈见我一脸怒气，便也板起脸，扯大嗓门喊：“你这呤丫头，我养你这么大了，看一下你的东西就违法了？告诉你，你是我女儿，我爱看你什么东西都行！”“你真是不可理喻！”我恼了，门一摔，一个人躲进了房间里。夜深了，我仍辗转难眠。为什么呢？妈妈为什么不能理解我呢？我苦恼着。突然从隔壁房间传来一阵小声的抽泣声，是妈妈！肯定是妈妈。“我关心她难道有错吗？我看她日记是怕她交上不好的朋友，我……我……”妈妈哽咽着说。“孩子大了，应该有自己的独立空间了，你要相信孩子，她会处理好自己的事的。你这样做，虽是好心，但孩子不理解……”爸爸细声安慰着妈妈。听着爸妈的对话，我心中的怒气也慢慢消了，“是呀，我的反应是不是大大了？即便妈妈做得不对，我也应该好好跟她说。”想着妈妈的种种好处，我的泪水就涌上来了，想止也止不住，早巳模糊了眼睛。爸爸还在不断安慰妈妈，我再也控制不住自己了——妈妈的哭声仍未停止——我跑进去，一头扑进了妈妈怀里：“妈，对不起，我……”“好孩子，妈不怪你！是妈做的不好，妈不应该偷看你的日记……”从这之后，我与妈妈经宦沟通，增进了解，那个所谓的代沟也被填平、不见了。越过那道“沟”，从我做起！【评点】此文写的是生活中常遇到的生活小事，反映了两代人不同的认知和处事方法。作为“00后”的一代人，在与父母发生矛盾时，能从自己做起，主动沟通，还是值得称道的。行文多处的人物对话，细致的心理描写，将人物的心路历程展现出来，很好地表现了中心。