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聚焦中考·政治专题六权利义务伴我行01第15课时依法维护人身权利知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。真题回顾考查关键点：人身权利1.（2018·广东）《中华人民共和国国家赔偿法》规定，侵犯公民人身自由的，每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。执行新的赔偿标准后，每日赔偿金比上年度增加28.85元，可见（）A.人身自由权利比任何权利重要B.国家高度重视维护人身自由权C.人身自由是最根本的人身权利D.侵犯他人人身自由将加倍处罚B【解析】本题考查人身自由权的知识点。A项说法错误，太片面。材料讲的是对侵犯人身自由权的每日赔偿金提高，体现了国家重视维护人身自由权，B项符合题意，C项人身自由的地位和材料无关。D项错误，材料只是说赔偿金提高，并没有提到其他处罚将加倍。2.（2017·广东）某塑胶制品公司安全主任怀疑工人杨明偷舍友的手机，使用绳索将其反绑，挂牌游街示众一个多小时。这侵犯了杨明的（）A．名誉权B．姓名权C．荣誉权D．隐私权A【解析】《中华人民共和国民法通则》第101条规定：“公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。”据此判断，塑胶制品公司安全主任捆绑工人杨明并挂牌游街示众的行为侵犯杨明的名誉权，A符合题意；题文材料未体现对公民姓名权、荣誉权和隐私权的侵犯，BCD排除。故选A。3.（2015•广东）新修订的《食品安全法》规定，禁止将剧毒、高毒农药用于蔬菜、瓜果、茶叶和中草药材等国家规定的农作物。这表明（）A．公民维护生命健康权利的意识得到增强B．我国加强对公民生命健康权的法律保护C．生命健康权是公民行使其他权利的前提D．我国食品安全的问题将得到根本的解决B【解析】本题考查“依法治国”的知识点。考查学生对法律保障公民的权利、依法治国相关知识的理解和运用，难度中等。新修订《食品安全法》，通过立法来保障公民的生命健康权，体现我国坚持依法治国的基本方略，做到有法可依，有法必依，体现公民的生命健康权受法律的特殊保护。但解决食品安全问题需要国家、生产者、经营者、消费者以及社会各方面的共同努力，修订《食品安全法》不能根本解决食品安全问题，D表述太绝对化，应排除。A、C与本题无关，故选B。5.（2013•广东）十二岁的小兰，因在超市偷了几个发夹，被超市员工发现后“捆绑”挂牌示众。为此，人民法院判决超市老板及两名员工赔偿小兰医疗费及精神抚慰金2万多元。法院的判决说明（）A.超市相关人员的权利得不到法律保护B.法律维护公民的人格尊严权和名誉权C.公民的经济和政治权利不受任何侵犯D.未成年人的一切权利受法律的特殊保护4.（2014•广东）2014年5月8日，李克强总理在海外民生工程座谈会上说：“我们要加强海外领事保护力量，使同胞们不管走到哪里，领事保护服务就跟到哪里。大家平安是我们最大心愿。”这说明（）A.法律保护公民的人身自由和生命健康权利B.国家高度重视维护海外中国公民的人身权利C.海外公民的人身自由权受到法律的特殊保护D.人身权是公民享有其他一切权利的必要条件BB6.（2016.广东）辨析题背景材料：最近，中国青少年研究中心针对全国10个省市的5864名中小学生的调查结果显示，32.5%的人偶尔被欺负，6.1%的人经常被高年级同学欺负。浙江大学有关调查显示，49%的同学承认对其他同学有过不同程度的暴力行为，87%的人曾遭受到其他同学不同程度的暴力行为。有人认为，中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为等只是行为习惯问题，与道德和法律无关。请对上述观点辨析。【解析】此题旨在考查学生对行为习惯以及道德法律的认识，主要考查学生的分析运用能力。对于辨析题，要从是什么、为什么和怎么做的角度分析。首先要求学生认识到提问中的暴力行为不仅是不道德的，也是违法的，所以题文中的观点是错误的。理由在肯定暴力行为与不良行为习惯有密切关系的基础上，从暴力行为与道德中有关具体要求的关系，与法律中有关条文的关系等方面回答，从道德规范的角度，结合平等尊重友善等方面回答；法律的角度从生命健康权和人格尊严权的地位和作用，以及侵权行为所承担的法律后果等方面回答，最后说明怎样做到尊重他人，平等待人，增强道德意识，遵纪守法即可得分。【答案】(1)上述观点是不正确的。(2)①同学之间以强欺弱、不同程度的暴力行为等，与其不良行为习惯有密切关系。②平等、尊重和友善待人是公民道德的基本要求，也是社会主义核心价值观的重要内容。以强欺弱、不同程度的暴力行为严重违背了公民道德的基本要求，是非正义行为，应受到道德舆论的谴责。③生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。人格尊严权是作为人的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。以强欺弱、不同程度的暴力行为是侵犯他人生命健康权和人格尊严权的违法行为，其中，不同程度的暴力行为中，轻则是一般违法行为，重则是犯罪行为，要追究刑事责任。同学间要相互尊重，平等相待。同学间发生误会和矛盾时要学会冷静处理，换位思考，宽容、友善待人。要增强法律意识，用道德和法律规范自己的行为。考点梳理•考点29．知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。【命题素材】以辱骂、殴打、恐吓为主要表现形式的校园暴力；诋毁他人；博物馆里违规拍照；私自贩卖他人照片；私自贩卖他人电话等信息；偷看、传播他人隐私……【命题视角】1.知道公民的人身权利受法律保护；2.公民的人身自由权利、生命健康权、人格尊严权（肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权等）；3.任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。1．公民的人身权利【2017、2018年已考】(1)地位：是公民最基本、最重要的权利。(2)内容：人格权（人身自由权、生命健康权、人格尊严权等）和身份权(亲权、配偶权、监护权等）。(3)侵权表现：侵犯人格权或身份权的行为。易错点提示：人身权利包括人身自由权利、生命健康权和人格尊严权。2.公民的人身自由权利(1)含义：是指公民的身体由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。(2)地位(意义)：人身自由是人们一切行动和生活的前提条件，是公民享有其他一切权利的必要条件。(3)侵权表现：非法搜身、禁闭、拘禁等限制或剥夺公民人身自由等。（4）我国法律是怎样保护公民人身自由权利？【身体或住宅+公民+人身自由】①法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查。②法律保护公民不受非法逮捕和拘禁。③禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由。易错点提示：人身自由权利是公民重要的人身权利。3.生命健康权【2018年已考】(1)地位：生命健康权是公民首要的人身权利，是公民最根本的人身权利。(2)重要性：生命健康权是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础。(3)我们怎样维护生命健康权？【健康+安全+不得让与或抛弃+依法自卫和请求法律保护+不侵害他人】①积极锻炼身体，提高健康水平。②使自己生命处于安全环境，免受他人侵害。③除了为正义献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。④当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。⑤我们有义务不侵害他人的生命健康权。易错点提示：生命健康权包括生命权和健康权，生命权是公民行使其他权利的前提。4.公民的人格尊严权(1)含义：人格尊严权，是我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利。(2)内容：包括肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权等。(3)肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权和隐私权的区别:权利含义法律规定侵权表现备注肖像权肖像是指描绘具体人物形象的绘画和照片，它是公民身体特有的缩影或真实写照。公民享有肖像权，未经未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像、丑化公民肖像、故意损毁公民肖像、以肖像进行人身攻击等行为。出于公共利益的需要或新闻报道而使用公民肖像，都不属于侵权行为。姓名权公民的姓名是区别于其他公民的称号或代号，是每个人人格的标记。公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用和假冒。干涉他人决定、使用和变更姓名，盗用、冒用他人姓名实施不正当行为，应当使用而不使用他人姓名的行为(如使用他人作品而不署作者名或署错名等)姓名包括正式姓名、笔名、艺名、曾用名等。名誉权名誉就是一个人的名声，是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价。公民享有名誉权，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。侮辱、诽谤他人，公然辱骂他人，道听途说、添油加醋、诋毁他人名誉，新闻报道失实，诬告等行为。名誉权是人格尊严中最重要的权利。权利含义法律规定侵权表现备注荣誉权荣誉是国家、社会、组织授予公民的一种美名或称号。公民享有荣誉权，禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书、和奖章。非法剥夺公民的荣誉称号、证书，对获得荣誉称号的人进行挖苦、讽刺、打击，将他人获得的荣誉非法据为己有，拒发、扣发荣誉人应得的物质奖励等行为。荣誉权是一种精神鼓励。隐私权公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。公民的通信自由和通信秘密受法律保护。擅自侵入公民住宅或非法监视、监听、搜查，侵扰他人私生活，打听、公开、传播他人私事、偷看他人日记、信件等自觉尊重和维护隐私及隐私权，是现代文明的重要标志。易错点：家长在公共场合随意议论或辱骂孩子，学校和老师歧视、辱骂或体罚学生等行为，都属于损害未成年人人格尊严的行为。(4)如何维护人格尊严?【法律维护+尊重他人的人格尊严】①要学会运用法律维护自己的人格尊严。譬如，我们可以视受伤害的程度，要求其停止侵害、赔礼道歉，或要求其消除影响、赔偿损失，严重的可以追究其刑事责任。②自觉尊重他人的人格尊严。不应取笑别人的外貌、衣着、说话方式和动作，不应给他人起侮辱性绰号，更不能歧视身体或智力上有缺陷的人。尊重他人的人格尊严，是一个文明的人所应具备的素质。5．公民的隐私权(1)重要性：【公共生活准则+重要标志+现代文明+社会】①尊重他人的隐私，是公民应有的道德品质，也是公民必须遵循的公共生活准则。②个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。③保护隐私，尊重隐私权，是现代文明的重要标志。④维护公民的隐私权，有利于促进社会和谐和稳定，有助于树立良好的社会道德风尚。(2)如何做到尊重他人的隐私权？【隐私意识+责任与信誉意识+法制意识+尊重彼此+自我保护意识】①树立隐私意识，矫正不尊重他人隐私的陋习。②强化责任与信誉意识。③人与人之间要相互尊重彼此的隐私。④增强法制意识，依法律已。⑤增强自我保护意识，给自己隐私上把锁。(3)如果生活中有人侵犯我们的隐私权，我们该怎么办？①当隐私权受到侵害时，我们应勇敢的拿起法律的武器，要求侵犯人停止侵害，赔礼道歉。②若因此造成较大的精神痛苦，还有要求精神损害赔偿。考点精炼1.有的同学看到小照长得胖乎乎和皮肤很黑的，于是给小照取了“黑猪”的绰号。他们的行为侵犯了小照的（）A.姓名权B.肖像权C.名誉权D.隐私权C2.学生李敏盗用同学荆高峰档案进入当地教育局工作。目前，李敏等4名涉事人被立案调查。此案侵犯他人的（）A.姓名权B.人格尊严权C.名誉权D.受教育权A4.浙江一男童被一群初中生拳打脚踢并用烟头烫伤；四川乐至县一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱；江西永新县初中女生打架视频被曝光，视频中一女生被逼下跪，并被连扇耳光；贵州纳雍县一名初中生被同学拉出校外暴打致死……以辱骂、殴打、恐吓为主要表现形式的校园暴力，侵犯了受害者的（）①名誉权②人格尊严权③人身自由权④生命健康权A.①②B.②③C.①③D.②④3.我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，下列行为属于侵犯人格尊严得有（）①小赵到银行取款，工作人员要求他站在一米线外排队等候②小强同学在班上主动值日③鸡肉店老板以保证食品卫生为由，要求员工必须将头发剃光④商场保安怀疑小红偷了物品，强行对她进行全身搜查A.①②B.②③C.③④D.②④CD6.张某是电视节目《爸爸去哪儿》的人气明星，在本人不知情的情况下，某房产中介网站将其照