八年级上道德与法治第三单元复习课1.责任是一个人分内应该做的事情。下列是我们应该做的事情的是()①在家里做力所能及的家务活②扶起路边摔倒的老人③在学校尊敬老师、团结同学④翘课去网吧玩游戏A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A一、单项选择题2.一个医生给国王看病,国王问医生:“你给我看病和给别人看病有什么不一样吗?”医生说:“在我眼里,只有病人,没有国王。”这个故事说明责任来源于()A.上级的任命B.传统习俗C.职业的要求D.对他人的承诺C【解析】本题考查对责任的来源的认识。医生的职责要求医生救死扶伤、对病人一视同仁。因此,该医生说的话体现了责任来源于职业的要求。故选C。3.[2018·北京]小勇不小心撞坏了同学的眼镜。从负责任的角度看,对下列做法评价正确的是()D选项做法评价A当场赔礼道歉不是故意的,道什么歉B与被撞同学商量赔偿问题同学之间不必这么计较,不用赔C告诉父母事情的经过咱们是未成年人,所有的事都应该由父母负责D给予同学赔偿赔偿是对的,这是用实际行动弥补自己的过错【解析】本题考查积极承担责任。依据所学知识分析材料和选项可知,小勇不小心撞坏了同学的眼镜,应该道歉,也应该赔偿。据此,A、B评价错误,C评价过于绝对,未成年人应当对自己能够负责任的事情负责;对被撞同学给予赔偿,是负责任的表现,是以实际行动弥补自己的过错,D符合题意。故选D。4.[2018·梧州]我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色,往往意味着一种责任。作为社会成员,我们的责任是()①孝敬父母②维护正义③保护环境④遵守学校纪律A.①②B.①④C.②③D.②④C【解析】本题考查作为社会成员我们应该承担的责任。仔细分析可知,①是我们作为家庭成员应承担的责任;④是我们作为学生应该承担的责任;②③是我们作为社会成员应承担的责任。故选C。5.梁启超说:“人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。”对此,我们应该这样理解()①尽量少承诺,少担责任②责任既意味着付出,又意味着收获③身份不同,责任不同④积极承担责任,能获得自尊和自信,收获快乐A.①③B.①④C.③④D.②④D6.“爱人者,人恒爱之。”只有学会为他人着想,学会关爱他人,自己有困难时才能得到他人的帮助。下列行为中,属于关爱他人的是()①与孤独的同学一起结伴去网吧②给同学讲解数学难题③到敬老院看望老人④积极参与赈灾募捐活动A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④C7.[2018·云南]每天上班高峰期,湖北荆州一公交车站旁,汪长荣老人都会手举简易木牌,提醒老年朋友错峰出行,为上班族和学生让出出行空间。这一做法体现了他()A.迁就别人,委屈自己B.是非不分,爱憎不明C.学会独立,我行我素D.关爱他人,与人为善D8.中学生彬彬与好友组建了一支志愿服务队,经常开展“献爱心”活动。身边的人对此议论纷纷,表示不理解,但他们仍坚持开展“献爱心”活动。对此,下列认识不正确的是()A.他们积极参加社会公益活动,服务社会,是负责的好公民B.大家都应该共同营造“我为人人,人人为我”的氛围C.从事志愿者活动意味着承担更多的责任,既然有人议论那就不做了D.他们在努力做一个负责任的公民C9.[2018·长沙]马克思说:“经验证明,能使大多数人得到幸福的人,他本身也是最幸福的人。”与这句话表达的思想相近的有()①大道之行,天下为公②己欲立而立人,己欲达而达人③知人者智,自知者明④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D10.[2018·广东]2017年,500多名志愿者被分派到广东12个地级市、37个县区的132所学校,全年共授课50多万节,惠及十余万名山区学生。志愿者这一行为是()A.热心公益,振兴山区经济B.勇于担当,实现学生梦想C.服务社会,助推教育发展D.帮助他人,追求个人荣誉C11.[2018·岳阳]我对自己负责,说到底,也是对他人负责、对社会负责。()12.热心公益,服务社会,一定能得到他人、社会的更多赞誉。()13.小刚热心公益,每到周末都参加“学雷锋献爱心”活动。他认为这是帮助别人,快乐自己。()14.面对不可推卸的责任,我们不能以获得回报为前提,也不能因会付出代价而逃避。()15.从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。()FT二、判断题(正确的填“T”,错误的填“F”)TTT三、情境探究题16.情境一公交车上,小华看见一个小偷正从一名阿姨的兜里掏出钱包,他灵机一动说:“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷无可奈何地将钱包还给了那名阿姨。(1)小华扮演的角色是:______________________(2)小华承担的责任来自:________________________情境二小华的同学小强因上学迟到受到班主任的批评。事后,小强在小华面前埋怨说:“这是我妈妈的错,都怪她今天早晨没有及时叫醒我,否则,我是不会迟到的!”(1)小华应该对小强说:_________________________(2)理由:___________________________________【答案】情境一:(1)乘客。(2)法律规定、道德规范。情境二:(1)你要自己对自己负责。(2)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。四、材料分析题17.材料小玉是一名八年级学生,担任班里的班长。同学小林生病了在家休养,班主任委托小玉去帮小林补习功课;作为班长,班里许多事情需要小玉协助老师处理;这个周末小玉还要去参加学校团委组织的植树活动。一周下来,小玉感到很疲惫,而且自己的画画、弹钢琴等爱好也只好暂时搁置在一边了。担任班长职务使小玉收获了很多,她克服了自己的一些缺点,在和同学们的交流中,变得越来越自信,学习成绩也得到了提高,同学们都很佩服她。在帮助小林的过程中,他们加深了友谊。有一天,小玉刚走进教室,小林便迎上来对小玉衷心地说:“谢谢你!”同学们都对小玉投来赞许的目光,小玉很开心。(1)材料中小玉付出了什么?收获了什么?(2)小玉的行为给你哪些启示?【答案】(1)小玉付出了许多时间和精力;收获了同学们的信任、认可与赞美,同时也锻炼了自己的能力,提高了自己。(2)①承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此而逃避、推卸责任,积极承担责任是做人的基本要求。②我们只有认识到自己应该承担的各种责任,树立强烈的责任意识,做负责任的公民,才能赢得社会和他人对自己的认可和尊重。18.[2018·怀化]材料一滴小水珠,也能折射太阳的光辉,颗颗小水珠汇集起来就能形成强大的能量。“小雨滴”“微微萤火虫”是互联网时代成长起来的微公益。顾名思义,微公益就是从微小的公益着手,积少成多,将人们的爱心和善举汇聚成强大的社会力量,去帮助需要帮助的人。“志愿者”代表爱心的符号,如今已渐渐成为反映一个城市文明程度的标志之一。(1)材料中“太阳的光辉”指的是什么?我们在帮助他人时应注意哪些方面?(2)我们青少年可以参加哪些力所能及的公益活动?【答案】(1)“太阳的光辉”是指关爱他人、乐于奉献的精神、强烈的社会责任感等。在帮助他人时,我们要心怀善意,要尽己所能,要讲究策略。(2)比如说一些募捐活动、美化校园的公益活动、乐于助人的活动、保护环境一类的知识宣传活动,废旧物品的回收活动,等等。第三单元复习课Word链接