苏教版五年级上册数学数的世界

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学习目标:知道负数和正数的读、写方法,知道0既不是正数也不是负数,正数都大于0,负数都小于0。把这些数填入相应的圈内。-5+1038-40-120+260正数负数0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。如果向东走40米记作+40米,那么向西走40米记作-40米.一些具有相反意义的量收入与支出盈利与亏损存入与支出高与低……在括号里填上合适的数。1.在足球比赛中,进两球,记作+2,那么失3球记作()。2.在存折上记着-200元,表示()200元,记着+800元,表示()800元。-3支出存入3.如果向东走500米记作+500米,那么-600米表示().4.水库的水位上升9厘米记作(),下降4厘米记作().向西走600米+9厘米-4厘米下面是小强家八月份的收入和支出记录表.请在“收支”栏中填上正数和负数.日期内容收支10日领工资1800元11日买生活用品240元15日缴水费37元、电费145元20日上辅导班交180元+1800-240-182-180学习目标:1.理解小数的意义,会读、写小数;2.知道小数的数位名称及顺序,知道小数的计算单位及相邻单位之间的进率;3.掌握小数的性质,会进行化简,能正确比较小数的大小;4.会把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数,会根据要求用“四舍五入”法求一个小数的近似数。1米=10分米1米=100厘米1元=10角1元=100分48分=( ̄)元=()元2分米=( ̄)米=()米10210048一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……0.2=0.02=0.002=102100021002一位小数的计数单位是十分之一(0.1);两位小数的计数单位是百分之一(0.01);三位小数的计数单位是千分之一(0.001)。那么每相邻两个计数单位间的进率是多少呢?每相邻两个计数单位间的进率是10。数位顺序表整数部分小数部分数位……千位百位十位个位十分位百分位千分位万分位……计数单位……千百十一十分之一百分之一千分之一万分之一……试一试1.6.231是由()个一、()个十分之一和()个百分之一组成的。2.在○里填上“>”、“<”或“=”。0.6○0.564.009○4.013.040○3.04小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。如:0.400=0.4改写成用“亿”作单位的数,只要在亿位右边点上小数点,再在数的后面添写一个“亿”字.改写成用“万”作单位的数,只要在万位右边点上小数点,再在数的后面添写一个“万”字.如:384400=万38.44如:149600000=亿1.496用“万”作单位的数用“亿”作单位的数245000000103670006996000640070000024500万2.45亿1036.7万1.0367亿699.6万0.06996亿0640070万64.007亿精确到十分位,精确到0.1,就是保留一位小数.精确到百分位,精确到0.01,就是保留两位小数.取近似值,要注意两数之间符号为:如:4.256万万≈≈4.26保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数4.62913.950219.81468.5093按照“四舍五入法”在下表中填写出各数的近似值。54.64.634.62944.03.953.9502019.819.8119.81598.58.518.509学习目标:能正确进行小数加、减法的笔算和简单的口算;能应用加法运算律进行一些小数加法的简便计算。小数加减法竖式计算应注意:(1)小数点对齐;(2)得数要点上小数点;(3)小数末尾的”0”要划掉,横式上小数末尾的”0”不要写.9.86—4.269.86-4.26=5.65.60简便运算。①1.7+7.52+0.48=1.7+(7.52+0.48)=1.7+8=9.7②9.6-(3.6+2.5)=9.6-3.6-2.5=6-2.5=3.5③3.62-1.87-1.13=3.62-(1.87+1.13)=3.62-3=0.62一个数减去两个数的和或差,去小括号之后,括号里的符号要改变.6.48-(4.48+0.9)6.48-(4.48-0.9)=6.48-4.48-0.9=6.48-4.48+0.9=2-0.9=2+0.9=1.1=2.9

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