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第四章第1节：光的直线传播一、选择题1.（12南通）下列光现象中，由于光的直线传播而形成的是D2.（12柳州）如图所示，“手影”的形成是由于AA．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散3.（12怀化）在下列现象或情景中，由于光的直线传播形成的是AA．影子的形成B．用放大镜看自己的指纹C．平面镜中所成的像D．观看水中的游鱼4.（12株洲）下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是CA．雨后彩虹B．水中“月亮”C．墙上手影D．海市蜃楼5.（12泉州）下列现象中属于光的直线传播的是AA．立竿见影B．水中倒影C．杯弓蛇影D．海市蜃楼6.（12广安）下列成语中涉及的光现象，可用光的直线传播解释的是CA．海市蜃楼B．镜花水月C．立竿见影D．油光可鉴7.（12温州）下列所示的现象中，由于光的直线传播形成的是CA．用放大镜观察到的花B．镜中猫的像C．地面上鸽子的影子D．水中树的倒影8.（12厦门）如图所示的四种现象中，可以用光沿直线传播解释的是CA钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了杯中“断笔”D日食美景B水中倒影C酒杯在镜中成像棱镜分光9.（12襄阳）下列现象中，由于光的直线传播形成的是CA．水中倒影B．小孔成像C．雨后彩虹D．海市蜃楼10．（12呼和浩特）下列现象中，由于光的直线传播形成的是BA．平面镜成像B．阳光下人在地面上的影子C．光的色散D．斜插在水中的筷子好像在水面处折断了11．（12兰州）下列哪个现象是由于光的直线传播形成的AA．小孔成像B．水中倒影C．雨后彩虹D．海市蜃楼12．（12南宁）如图是2012年5月21日发生的日环食景象，南宁市当天也能观察到部分奇观。日环食是由于月球处于太阳和地球之间，不能完全遮住太阳光而形成的。说明日环食的形成是由于DA．光的反射B．光的折射C．光的色散D．光的直线传播13．（12遂宁）下图四种情况所成的像，由光沿直线传播形成的是B14．（12黄冈）下列光现象的成因与日食形成的原因相同的是C15．（12德州）如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是ＤA．露珠放大叶脉B．对镜狗成双C．小日食金星凌日D．后视镜扩大视野A．平面镜成的像B．小孔成像C．放大镜成的像D．水面成的倒影A．水面“折”笔B．露珠下的叶脉看起来变粗C．手影D．拱桥倒影16．（12浙江宁波）在如图所示的四个情景中，可以用光的直线传播解释的是D17．（12哈尔滨）如图是同学们在家庭实验室中的一些小制作，它们成的像是由于光的直线传播形成的是AA．针孔照相机——在半透明纸上承接到景物的像B．潜望镜——在水面下观察到水面上物体的像C．昆虫观察箱——可同时观察到昆虫的背面和下面的像D．自制照相机——在半透明纸上承接到远处树木的像18．（12山西）2012年5月21日，美丽的日环食像一个金环挂在我国东南沿海的上空，如图所示．下列所述现象中与日环食的光学成因相同的是CA．拱桥倒影B．海市蜃楼幻影C．立竿见影D．毕业合影19．（12长春）美丽的湖公园是人们休闲的好去处，在公园里所能看到的光现象中，下列叙述正确的是BA．凉亭在湖水中的倒影是实像B．杨柳成荫是光的直线传播形成的C．射灯发出的红色光柱是红外线D．从不同方向能看到荷花是镜面反射现象A．桥在水中的倒影B．笔在水中偏折C．用放大镜看字D．鸽子的影子A．海市蜃楼B．水面“折”枝C．水中倒影D．手影20．（12天津）如图甲所示，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，如图乙所示中青蛙通过井口观察范围正确的光路图是A21．（12宜宾）2012年5月21日清晨，我同大部分地区都出现了日环食。如图所示，是发生日环食的景观，能用来解释形成日环食现象的规律是AA．光的直线传播B．光的折射C．光的反射D．光的色散22．（11泰州）如图所示的四种情景中．属于光的直线传播的是C23．（11·苏州）下列光现象中，能说明光沿直线传播的是C24．（11大连）下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是DA．雨后天空的彩虹B．水中的“月亮”C．斜插入水中“变弯”的筷子D．阳光下人在地上的影子25．（11龙东地区）下面哪幅图中所描绘的情景可以用光沿直线传播来解释AA.B.C.D.乙甲OOOO26．（11广州）通过小孔所成的像一定是AA．倒立的B．放大的C．等大的D．缩小的27．（11茂名）如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是C28．（11宁夏）下列事例中描述的“像”，由于光的直线传播形成的是AA．小孔成的像B．用潜望镜看到的物体C．水面形成的倒影D．戴眼镜看到的字29．（11南平）如图所示的四种现象中，可用光沿直线传播的道理来解释的是A30．（11绍兴）如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。则半透明纸上的像是CA．倒立、放大的虚像B．正立、缩小的虚像C．倒立、缩小的实像D．正立、放大的实像31．（11雅安）如图所示的现象中，属于光的直线传播产生的现象是C32．（11衢州）下列属于光的直线传播现象的是A33.（11莆田）下列现象中属于光的直线传播的是CA．墙壁上装面大镜子，有增大空间的感觉B．清澈的河底，看起来变浅了C．人在路灯下行走，出现人影相随D．清晨，太阳还在地平线以下时，就看到它34.（11新疆）生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源．．．．．的是CA．水母B．萤火虫C．月亮D．霓虹灯35.（11重庆）在如图所示的四个情景中，属于光的直线传播形成的是B丹顶鹤在水中的倒影射灯射出的光柱铅笔在水面处“折断”雨后的彩虹ABCD36．（11丽水、金华）如图所示的光现象中，属于光的直线传播现象的是A37．（11益阳）下图是2009年7月22日上午发生日食时在益阳拍摄的照片。日食形成的原因是AA．光的直线传播B．光的折射C．光的反射D．光的色散38．（11长沙）下列短语或词句涉及到的知识与光的直线传播无关．．的是BA．立竿见影B．鱼翔浅底C．三点一线D．一叶障目39．（11郴州）2010年1月15日，在我国部分地区上空观察到了日环食奇观，日环食的形成是由于DA．光的反射B．光的折射C．光的色散D．光的直线传播40．（11海南）下列光现象中，由于光的直线传播形成的是：A41．（郴州）已知光的传播速度是3×108m/s，从地球向月球发出一束激光信号，经过约2.54秒收到了从月球反射回来的信号，则月球到地球的距离约AA．3.81×108mB．7.62×108mC．2.6×108mD．8×108m42．（10常州）2009年夏季，中国出现了日食奇观．小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是C43．（10镇江）下列描述的四种光现象中，属于光的直线传播的是AA．小孔成像B．插入水中的筷子好象弯折了C．放大镜看报纸D．水中倒影44．（10嘉兴）小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是DA．光的传播需要介质B．光只有在水中才沿直线传播C．光在海波溶液里不能沿直线传播D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播45．（10毕节）下列光现象中，由于光的直线传播形成的是CA．湖面“月影”B．杯中“断笔”C．小孔“成像”D．镜中“风景”46．（10福州）20l0年1月15日傍晚，福州市上空出现“带食日落”的日环食奇观，如图1所示，一轮“金钩”状的太阳十分壮丽。这个现象的形成是由于AA．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散47．（10菏泽）图7是我们常见的生活现象，由于光的直线传播形成的是C48．（10济宁）如图1所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是Ｄ·A（第16题图）A．拱桥倒影B．水面“折”枝C．手影D．镜中花A．水中塔B．水面“折”枝C．镜中花D．手影49．(10连云港)2010年1月15日出现一次日食现象，连云港市可以观察到日环食这一天文奇观，以下关于日食形成原因的说法正确的是ＤA．光的折射现象B．光的反射现象C．光的色散现象Ｄ．光的直线传播50.(10临沂)如图所示，将甲手机挂在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的振铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气，再用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的振铃声越来越小，最后几乎听不到振铃声，但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明DA.声音和光的传播都需要介质B.声音和光都可以在真空中传播C.声音可以在真空中传播而光不能D.光可以在声音中传播而声音不能51．(10临沂)下列哪一种现象不是光的直线传播形成的BA.影子B.公路上的海市蜃楼C.小孔成像D.日食52．(10龙岩)2010年1月15日，我国出现了千载难逢的日环食天象。在云南滇西某时刻观察到的日环食如图1所示，解释此现象用到的物理知识是A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散54．（10莆田）下列四幅图中的现象，由于光的直线传播造成的是B55．（10湘潭）2009年7月，我国出现了500年一遇的日全食奇观。产生日食的原因和下面示意图中能看到日全食的区域分别是CA．光的反射；a区B．光的折射；b区C．光的直线传播；a区D．光的直线传播；b区56．(10宜昌)小明同学到湖边游玩，他看到以下现象，可以用光的直线传播解释的是DA．湖水中的太阳B．树在湖水中的倒影C．湖水中的游鱼D．阳光下自己在地面上的影子57．（10湛江）如图1所示的四种情景中，属于光的直线传播形成的是，A58．（10柳州）4.成语“立竿见影”中“影”的形成是由于BA.光的折射B.光的直线传播C.光的反射D.光的色散59．（10大连）下列现象中能用光的直线传播解释的是AA.路灯下，人在地面上形成的影子B.梳妆镜前，看到镜中自己的像C.透过放大镜，看到了放大的字D.渔民在岸边，看到了水中的鱼60．（10铜仁）2009年7月22日上午，我们观看到了本世纪发生的最重要的一次日全食，关于日食的形成，下列说法正确的是BA．跟光的色散有关B．跟光的直线传播有关C．与光的漫反射有关D．与光的折射有关61．（10日照）在图1所示的光现象中能用光的直线传播解释的是C62．（10呼和浩特）下列现象中能用“光的直线传播”解释的是AA．影子的形成B．“海市蜃楼”的形成C．平静的水面能看到树的倒影D．在岸上看到湖水不鱼的位置比实际的浅63．（10百色）2009年7月22日，我国长江中下游地区出现百年难遇的日全食奇观。图1是发生日全食的景观，能用来解释形成日食现象的规律是ＣA．光的反射B．光的折射Ｃ．光的直线传播Ｄ．凸透镜成像64．（10海南）下图是2009年海口日偏食景观，形成日食现象的主要原因是：DA．光的反射B．光的折射C．小孔成像D．光沿直线传播65．（10攀枝花）下列现象中属于光的直线传播的是：CA．铅笔好像断了B．水中倒影C．小孔成像D．小红照镜子66．（10益阳）图1的四种情景中，属于光的直线传播的是CA.平面镜成像B.铅笔好像“断”了C.影子游戏D.雨后彩虹67．（10永州）图2所示现象中，能说明光沿直线传播的是A68．（09北京市）如图所示的现象中，由于光的直线传播形成的是B69．（09山东平原）如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是CA．立竿见影B．一叶障目C．鱼翔浅底D．三点对一线（09福州市）3.如图1所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是C70．（09重庆）如图1所示的四种情景中，属于光的直线传播的是A71．（09威海）小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是：BA．蜡烛的正立像B．蜡烛的倒立像C．三角形光斑D．圆形光斑72．（09重庆綦江）如图所示的四种现象中，属于光的直线传播的是A图173．（09四川雅安市）在如图所示的四种情景中，属于光的直线传播的是A74．（09·广东湛江）2．如图1所示的