2020年高考生物二轮复习专题六实验与探究专题强化练

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专题强化练1.(2019·广东汕头质检)下列与实验相关的叙述,错误的是()A.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度时需进行预实验B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验说明DNA是主要的遗传物质C.探究酵母菌细胞呼吸方式时,运用了对比实验法D.口腔上皮细胞中的线粒体可被健那绿染液染成蓝绿色答案B解析探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,在实验前做一个预实验,目的是确定合适的实验浓度范围,为正式实验摸索条件,减少实验误差,A项正确;艾弗里的肺炎双球菌转化实验说明DNA是遗传物质,不能说明DNA是主要的遗传物质,B项错误;探究酵母菌呼吸方式的实验中,有氧和无氧条件下的实验都是实验组,故属于对比实验,C项正确;健那绿是一种活体染色剂,能将活细胞中的线粒体染成蓝绿色,D项正确。2.在生物学实验中,材料的选择及临时装片的制作对于实验能否成功都是非常关键的,下列有关说法均正确的一组是()选项实验课题生物材料装片制作过程A观察DNA和RNA在细胞中的分布口腔上皮细胞制片→水解→用蒸馏水冲洗→染色B用显微镜观察叶绿体菠菜叶上表皮细胞滴清水→加标本→盖盖玻片C观察植物细胞有丝分裂洋葱根尖2~3cm解离→漂洗→染色→制片D探究培养液中酵母菌种群数量的变化酵母菌滴稀释后的培养液于计数室→盖盖玻片答案A解析观察DNA和RNA在细胞中的分布实验,常用的材料是口腔上皮细胞,装片制作过程为制片→水解→用蒸馏水冲洗→染色,A项正确;用显微镜观察叶绿体应选择叶绿体大、数目少的材料,如菠菜稍带些叶肉的下表皮,B项错误;观察植物细胞有丝分裂应剪取生长旺盛、带有分生区的根尖2~3mm,C项错误;探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验,应先将盖玻片放在计数室上,再将稀释后的培养液滴在盖玻片边缘,让酵母菌培养液自行渗入,D项错误。3.(2019·湖南岳阳质检)关于下列生物实验的说法,正确的是()A.运用同位素标记法,研究二氧化碳中的碳在光合作用过程中的转移途径B.孟德尔运用假说—演绎法进行豌豆的杂交实验,发现了基因C.T2噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是使细菌裂解,释放出子代噬菌体D.在稀盐酸的作用下,小肠黏膜产生促胰液素还需神经调节的参与答案A解析研究二氧化碳中的碳的转移途径,可以采用同位素标记法,A项正确;孟德尔用假说—演绎法发现了遗传规律,未发现基因,B项错误;搅拌的目的是让蛋白质外壳与大肠杆菌分离开来,C项错误;在稀盐酸的作用下,小肠黏膜产生促胰液素属于体液调节,D项错误。4.(2019·四川南充模拟)下列方法能达到实验目的是()A.根据溴麝香草酚蓝水溶液最终变色的深浅可以检测酵母菌CO2的具体产生量B.可用双缩脲试剂检验胰蛋白酶是否将蛋清稀释液完全水解C.用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离复原现象D.将用卡诺氏液处理后的洋葱根尖用蒸馏水冲洗2次后,再制作装片观察染色体数目变化情况答案C解析溴麝香草酚蓝水溶液可以检测是否产生CO2,不能确定CO2的具体产生量,A项错误;无论蛋清是否完全水解,胰蛋白酶都可以与双缩脲试剂发生紫色反应,B项错误;观察洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原用低倍镜观察即可,C项正确;卡诺氏液处理后,用酒精冲洗,D项错误。5.下表是其他条件均为最适宜情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果,以下分析正确的是()实验一(乳糖浓度为10%)实验二(酶浓度为2%)酶浓度(%)相对反应速率乳糖浓度(%)相对反应速率000012552525010504100206552003065A.实验一若继续增加酶浓度,相对反应速率不再增大B.实验二若继续增加乳糖浓度,相对反应速率会增大C.实验一的自变量是酶浓度,实验二的自变量是乳糖浓度D.实验二若将反应温度提高5℃,相对反应速率将增大答案C解析实验一中,酶浓度在0~5%范围内,随着酶浓度的升高,相对反应速率逐渐增大,若继续增加酶浓度,相对反应速率可能继续增大,A项错误;实验二中相对反应速率已经达到最大值,若继续增加乳糖浓度,相对反应速率不再增大,B项错误;由表格可知,实验一的自变量是酶浓度,实验二的自变量是乳糖浓度,C项正确;本实验是在最适宜情况下进行的,实验二若将反应温度提高5℃,则酶活性降低,相对反应速率将降低,D项错误。6.(2019·吉林市第三次调研)下列有关生物学实验的叙述,不正确的是()A.观察植物细胞的质壁分离及其复原的实验中,为遵循对照原则需设置空白对照B.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验,可选洋葱鳞片叶内表皮细胞做材料C.提取绿叶中的色素和检测花生子叶切片中脂肪时均需酒精,但使用目的不同D.观察线粒体和叶绿体的形态和分布时,要确保被观察细胞保持生活状态答案A解析观察植物细胞的质壁分离及其复原的实验中,先后用低倍显微镜观察三次,形成自身前后对照,不需设置空白对照,A项错误;观察DNA和RNA在细胞中的分布实验,可以选用洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验材料,因洋葱鳞片叶内表皮无色,不存在颜色干扰,B项正确;叶绿体中色素的提取和分离实验中,无水乙醇用来溶解色素,在鉴定脂肪时,染色后需用酒精洗去浮色,使染色效果更好,C项正确;观察线粒体和叶绿体的形态和分布需保持活细胞状态,细胞死去后叶绿体和线粒体失去正常形态,D项正确。7.某研究小组对“紫外线辐射对酵母菌生长的影响”这一课题进行了初步的探究,结果如下表。下列有关分析正确的是()培养皿编号12345紫外线辐射剂量(J·m-2)0.20.8X2.02.6实验后的酵母菌数量(×106个·mL-1)272614106A.表中X的值应为1.4,各实验组的紫外线辐射剂量应保持相同的剂量梯度B.该实验中1号培养皿是对照组,2~5号培养皿是实验组C.在实验过程中需严格控制的无关变量有紫外线辐射剂量、紫外线辐射时间等D.分析实验结果可知,紫外线主要是通过诱发基因突变,导致酵母菌数量减少的答案A解析各实验组的紫外线辐射剂量应保持相同的剂量梯度,即都为0.6,可推知X=0.8+0.6=2.0-0.6=1.4,A项正确;实验中1~5都为实验组,对照组应为无紫外线辐射的组,B项错误;实验中紫外线辐射剂量为自变量,辐射时间为无关变量,C项错误;通过该实验不能确定导致酵母菌数量减少的原因,D项错误。8.(2019·山东济南一模)下列关于生物科学发展史的叙述,不正确的是()A.在细胞学说的建立过程中,魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞B.在膜的探究历程中,欧文顿发现脂溶性物质更易透过细胞膜,提出膜是由脂质构成的C.在酶本质的探索中,萨姆纳用丙酮作溶剂从刀豆种子中提取出脲酶并证明其是蛋白质D.在光合作用的探究历程中,卡尔文利用同位素标记法探明了光合作用的全过程答案D解析魏尔肖提出所有的细胞都来自已存在的细胞,即细胞通过分裂产生新细胞,A项正确;19世纪末,欧文顿发现脂溶性物质很容易通过细胞膜,由此提出膜是由脂质构成的,B项正确;萨姆纳用丙酮作溶剂从刀豆种子中提取出脲酶,并证明其是蛋白质,C项正确;卡尔文采用同位素标记法探明了CO2中碳元素的转移途径,并未证明光合作用的全过程,D项错误。9.若要用如图所示实验装置来测定一定温度下生物细胞呼吸或光合作用的强度(不考虑装置中微生物的影响),下列相关叙述错误的是()A.若该装置烧杯中盛放清水,可用于测定酵母菌无氧呼吸的强度B.若该装置烧杯中盛放清水,可用于测定乳酸菌无氧呼吸的强度C.若该装置烧杯中盛放NaOH溶液,可用于测定酵母菌有氧呼吸的强度D.若该装置烧杯中盛放NaHCO3溶液,可用于测定一定光照强度下植物的净光合速率答案B解析该装置烧杯中盛放清水时,因酵母菌无氧呼吸不消耗O2,释放的CO2使瓶内气压增大,U形管左侧液面上升,因此,根据单位时间内U形管左侧液面上升的高度可测定酵母菌无氧呼吸的强度,A项正确;乳酸菌无氧呼吸不消耗O2,也不释放CO2,对U形管液面没有影响,因此图示装置烧杯中盛放清水无法测定乳酸菌无氧呼吸的强度,B项错误;该装置烧杯中盛放NaOH溶液时,因酵母菌有氧呼吸消耗O2,释放的CO2被NaOH溶液吸收,瓶内气压下降,U形管右侧液面上升,故根据单位时间内右侧液面上升的高度可测定酵母菌有氧呼吸的强度,C项正确;该装置烧杯中盛放NaHCO3溶液时,装置内CO2含量相对稳定,在光照条件下,植物能进行光合作用产生O2,同时细胞呼吸消耗O2,U形管左(右)侧液面上升的高度即可表示植物的净光合速率,D项正确。10.(2019·江西吉安一模)下列有关实验的叙述,不正确的是()A.“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验不需要设置蒸馏水培养的对照组B.“探究2,4-D对插条生根的最适浓度”的预实验需设置蒸馏水培养的对照组C.“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验需设置蒸馏水培养的对照组D.“同时验证H2O2酶具有催化作用和高效性”的实验需设置蒸馏水处理的对照组答案C解析“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验中不通入空气的装置和通入空气的装置都属于实验组,属于对比实验,不需要另外设置蒸馏水培养的对照组,A项正确;“探究2,4-D对插条生根的最适浓度”的预实验中为明确不同2,4-D浓度对生根的影响是促进还是抑制,实验中应设置用等量的蒸馏水处理枝条的对照组,B项正确;“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验不需设置蒸馏水培养的对照组,因为该实验在时间上形成了前后自身对照,C项错误;过氧化氢酶的催化作用是加过氧化氢酶的组与不加催化剂的组进行比较得出的结论,其高效性是加过氧化氢酶的组与加无机催化剂的组进行比较得出的结论,故“同时验证H2O2酶具有催化作用和高效性”的实验需设置蒸馏水处理的对照组,D项正确。11.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果把正常小鼠每次注射药物前后症状的变化作为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的正确顺序是()A.先注射胰岛素,后注射葡萄糖溶液B.先注射葡萄糖溶液,再注射胰岛素C.先注射胰岛素,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素答案A解析胰岛素的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。给正常小鼠注射胰岛素后,正常小鼠体内的葡萄糖在胰岛素的作用下迅速合成糖原和被分解,使小鼠因低血糖而处于休克状态,要使其苏醒,可注射一定浓度的葡萄糖溶液来补充葡萄糖。12.(2019·宁夏银川质检)在利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离与复原的实验时,某生物兴趣小组的同学又进行了如下的探究,他们将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中测得细胞液浓度与该溶液浓度的比值(P值)随时间的变化曲线,如图所示。下列相关叙述正确的是()A.该溶液可以是一定浓度的蔗糖溶液B.在t1时刻没有水分子进出细胞C.t1~t2时间段内,细胞中紫色区域逐渐变大D.从t1时刻开始有溶质分子进入细胞答案C解析由题意可知,比值小于1时,细胞失水发生质壁分离,随后比值大于1,细胞会发生质壁分离后的复原,该溶液不可能是蔗糖溶液,A项错误;t1时刻有水分子进出,B项错误;t1~t2时刻,细胞会发生吸水,紫色的液泡会变大,C项正确;t1之前已经有溶质分子进入细胞,D项错误。13.下列有关酒精作用的叙述,错误的是()A.检测生物组织中脂肪的实验,酒精的作用是洗去花生子叶薄片上的浮色B.探究土壤小动物类群丰富度的实验,酒精的作用是对小动物进行固定和防腐C.低温诱导植物染色体数目变化的实验,酒精的作用是漂洗被解离后的根尖D.绿叶中色素的提取和分离的实验,无水乙醇的作用是提取绿叶中的色素答案C解析脂肪的检测实验中使用酒精洗去花生子叶薄片上的浮色,A正确;在探究土壤小动物类群丰富度的实验中,使用酒精对小动物进行固定和防腐保存,B正确;低温诱导植物染色体数目变化的实验中,将盐酸与酒精按1∶1混合后用于解离,其目的是使组织细胞相互分离开,C错误;绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂中,所以在绿叶中色素的提取和分离实验中,可利用无水乙醇提取色素,D正确。14.下列有关生物学实验中“绿”色的说法,错误的是()A.叶绿素a为蓝绿色,酸性重铬酸钾与酒精反应后变为灰绿色B.甲基绿和吡罗红对D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