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高考对代词的考查主要涉及在给定的上下文中运用代词的能力，以及对不定代词和替代词的考查。命题主要出现在单项填空、完形填空、语法填空、短文改错等题型中，侧重于在具体语境中考查各种代词之间的区别。其考点主要包括：1．考查替代词的用法。常考的替代词有one,ones,theone,theones,that,those,it等。2．考查不定代词的用法。常考的不定代词有any，some，all，none，other，another,every,nothing等。3．考查反身代词的用法。常考的反身代词有myself,yourself,himself,herself,itself,themselves等。4．考查it的用法。it作形式主语、形式宾语的用法；it的实指用法；it的虚指用法，如：canhelpit,putit,catchit,comeit,makeit,seetoitthat等。一：both，all，either，each，every，neither，none的用法1．both，either，neither用于两者。both意为“两者都”；either意为“两者中的任何一个”；neither意为“两者中的任何一个都不”。如：Boththeboysareclever.两个男孩每个都很聪明。Eitherofthetwoboysisclever.两个男孩都很聪明。Neitherofthetwoboysisclever.两个男孩都不聪明。2．all，none，each，every用于多者。all意为“全部都”，指可数的东西时为复数，指不可数的东西时为单数；none意为“全都不，任何一个都不”，指可数的东西时可为单数或复数，指不可数的东西时为单数；each和every意为“每一个”，为单数，两者都能作定语用，但each还可作主语、宾语和同位语。Allofthestudentsarethere.All(of)themilkisthere.Everystudentinourschoolworkshard.我们学校的学生都很用功。Eachstudentmayhaveanedictionary./Eachofthestudentshasanedictionary./Thestudentseachhaveanedictionary.每个学生都可有一本电子词典。二：some和any的用法1．表示“一些”时，some常用于肯定句；any常用于否定、疑问或条件句中。如：Ifyouhaveanyquestions,pleaseaskme.2．在疑问句中可用some，表示希望得到对方肯定的回答。如：Wouldyoulikesomecoffee?3．some可接单数名词表示“某一个”；any可接单数名词表示“任何一个”。如：Irememberhavingreadthisarticleinsomemagazine.Herearethreenovels.Youmayreadany.三：复合不定代词的用法由some，any，no，every加上body，one，thing构成的不定代词，叫复合不定代词。1．some构成的不定代词一般用于肯定句，意为“某人或某物，重要的人或事”。如：Somebodyiswaitingoutside.Ihavesomethingforyou.Shethinksshe'ssomethingsinceshewontheprize.获奖之后，她觉得自己了不起了。2．any构成的不定代词一般用于否定句、疑问句或条件状语从句中，意为“随便某个人或物，无论什么人或物，什么人或物都可以”。如：Doesanybodyelsewanttogo?Thereisn'tanythinginthebox.Ifanyonewantstogoonthetrip,registerhereplease!有时也用于肯定句中表示“任何人或物”。如：Anybodycanworkoutthatsimplemathsproblem.Youcantakeanythingyoulike.3．no构成的不定代词意为“没什么人或物”。如：Iknownothingaboutit.Thereisnobodyhere.4．every构成的不定代词意为“一切人或物，每个人或物”。everything还可表示“最重要的人或物”。如：Everybodyenjoyedthemselvesonvacation.Shedoeseverythingtohelphermother.Hersoniseverythingtoher.对她来说儿子就是一切。四：theother，other，another，others，theothers的区别theother/othertheother可单独使用，特指两个人或物中的“另一个”；也可修饰名词表示“另外的……”。other不能单独使用，只能修饰名词，表示泛指意义another可单独使用，也可修饰名词，泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”，代替或修饰单数可数名词。另外another后可接“基数词/few＋复数名词”形式，表示“另外的……(多少)”others/theothersothers只能单独使用，表示泛指意义，意为“其他的人或事物”，常与some一起出现；特指“其他的全部人或事物”时用theothersHeiswillingtohelpothers/otherpeople.TwentyofthestudentsinourclasshavebeentoBeijing.Theotherstudents/Theothershavenot.Someofuslikefootball,andothersarefondofbasketball.Weneedanotherfivechairs/fivemorechairs.五：none，noone，nobody，nothing的区别none既可指人，也可指物；侧重数量，通常指三者或三者以上的人或物；后可接of短语；作主语时谓语动词可用单数，也可用复数；常用来回答由howmany/much引导的疑问句—Howmuchmoneydoyouhave?—None.noone/nobo只能指人；是泛指概念，常用来回答由who引导的疑问句；不与of短语连用；作主语时，谓语动词用单数—Whoisintheroom?—Nobody./Noone.dynothing只能指物，且表泛指概念；常用来回答由what引导的疑问句—Whatareyoudoingnow?—Nothing.考点六：替代词的用法和区别it替代前面提到过的同一个人或者物—Haveyoufoundyourpen?—No,Ihaven'tfoundit.one/onesone用来替代前面出现的单数名词，是泛指概念，相当于a/an＋单数名词。其复数形式为onesIthinkthisbookisbetterthantheoneIreadlasttime.Theseshoesarenotgoodenough.Showmesomebetterones.that/thosethat用来替代前面出现的同类的名词，是同类替代，但并非同一个，可以是可数名词，也可以是不可数名词。指代单数可数名词相当于theone。其复数形式为those，相当于theonesTheweatherinBeijingismuchcolderthanthatinNanjinginwinter.考点七：it的用法1．it可用于无人称句，表示自然现象、季节、时间、距离、环境等。如：Itisgettingwarmerandwarmer.Itwasalreadyteno'clockwhenhearrivedhome.It'stenminutes'walkfromheretoourschool.It'sveryquietatthemoment.2．it可代替不定式、动名词或从句作形式主语或形式宾语。如：It'simportantforustolearnasecondlanguage.Wemustmakeitclearthatanyonewhobreaksthelawwillbepunished.3．熟记下列有关it的固定句型makeit；getit；keepitup；seetoitthat；putit高频考点一all,both,any,either,neither,none的辨析例1．It'saneitherorsituation—wecanbuyanewcarthisyearorwecangoonholidaybutwecan'tdo________.A．othersB．eitherC．anotherD．both【变式探究】I'velivedinNewYorkandChicago,butdon'tlike________ofthemverymuch.A．eitherB．anyC．eachD．another解析：选A句意：我在纽约和芝加哥住过，但是我不喜欢它们中的任何一个。题干中提到“芝加哥”和“纽约”两个城市，根据转折词but可知，后面的意思应为“两个都不喜欢”，所以选A。【变式探究】AlthoughRosemaryhadsufferedfromaseriousillnessforyears,shelost________ofherenthusiasmforlife.A．someB．neitherC．noneD．all解析：选C句意：虽然罗斯玛丽多年身患重病，但是她一点也没有失去对生活的热情。根据句意可知，此处表示“一点儿也不，一点儿也没有”，所以应用none。高频考点二another,theother,(the)others,therest的辨析例2．Recyclingisonewaytoprotecttheenvironment;reusingis________.A．anotherB．theotherC．oneanotherD．one解析：选A句意：回收是保护环境的一种方法；而重复使用是另一种。another表示“(三者及三者以上的)另一个”；theother表示“(两者中的)另一个”；oneanother“相互”；one“一”。【变式探究】Toherjoy,Dellaearnedfirstthetrustofherstudentsandthen________ofhercolleagues.A．thatB．oneC．onesD．those高频考点三it,one,ones,theone(s),that和those的辨析例3．Thetrafficonthemainstreetshasalongergreensignalthan________onthesmallones.A．oneB．thisC．thatD．it解析：选C句意：大街上的绿灯比小街上的绿灯亮得时间更长。that在此处替代前面提到的traffic，以避免重复。one泛指可数名词单数；this通常指代下文要提到的事情；it指代上文出现的同一事物。【变式探究】Atourfactorythereareafewmachinessimilarto________describedinthismagazine.A．themB．theseC．thoseD．ones解析：选C句意：我们工厂里的一些机器与这本杂志里描述的那些机器很相似。空格处应用those表特指，替代前面出现的复数可数名词machines。注意题干中machines后有限制语describedinthismagazine，故不能用表泛指的ones，若选ones，则应在其前加上the。【变式探究】Halfof________surveyedin16countriessaytheygofirsttotheirclosestfriendtosharetheirdeepestwishesanddarkestfears.A．theseB．someC．onesD．those高频考点四复合不定代词的辨