高考英语二轮复习资料ppt第四板块书面表达7步成文第二步草稿纸上译要点5类错误要避免

7步成文第二步草稿纸上译要点，“5类错误”要避免在第一步拟写要点、列全提纲的基础上，接下来就是对各要点句进行准确翻译的过程。要点的正确表达能充分体现考生的语言基本功，而过多的表达错误会直接影响作文的档次。所以，正确书写是七步成文中至关重要的一步。下面是阅卷老师整理的考生在写作中易犯的5类惯性错误，以示提醒。规避5类“惯性错误”，做到“地道”表达英语书面表达中，动词和介词的使用非常容易出现错误。这是因为英语中动词和介词后都可以带宾语，因此容易混淆。动词、介词类错误1．动词的种类有很多，从句法功能上可分为实义动词、系动词、助动词和情态动词；根据句子成分可分为谓语动词和非谓语动词等。(1)实义动词又可分为及物动词和不及物动词。写作中常出现的错误有：①及物动词后跟了介词；②不及物动词后少了介词。(4)谓语动词与非谓语动词的误用是考生最易出错的地方。需要注意：谓语动词作谓语，包括时态、语态、主谓一致、虚拟语气；非谓语动词可作除谓语以外的其他成分。(2)系动词be在写作中非常活跃，但要用好be动词却不是一件容易的事。常见错误有：①不及物动词与be动词构成了被动语态；②该含有be动词的句子出现遗漏be的情况。2．介词不能独立在句中作成分。介词一定要带宾语，其后必须与名词、代词或动名词构成介词短语。常见错误除了前面提及的实义动词后介词的多余和缺失外，还包括由于英汉语言的差异造成介词的多用或错用。(3)助动词和情态动词不能单独作谓语，写作中常见错误主要是倒装句中少用了助动词或情态动词。[典例](2018·全国卷Ⅱ)你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知，请大家观看一部英文短片GrowingTogether，内容包括：1．短片内容：学校的发展；2．放映时间、地点；3．欢迎对短片提出意见。注意：1.词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。[病文修改]以下是一位考生的习作，其中有6处错误，每句中最多有一处，请找出并修改。Boysandgirls，MayIhaveyourattention,please?Recently,anoutstandingmoviewillbeshowninourcampus.Welcometojoininusandenjoyit!Herearesomerelevantdetailsaboutit.Tobeginwith,thenameofthemovieisGrowingTogether,whichareaboutthedevelopmentofourbelovedschool.Itisbelievedthatthemoviewillnotonlymeaningfulbutalsointeresting.Besides,pleasenotethatitwillbeshowninthelibraryfrom2：00to4：00intheafternooninJune9th.What'smore,everyoneofyouwillbewelcometotakepartinit,enjoyingthemovie,havingaheateddiscussionafterwardsandgiveyourowncomments.Hopefully,youwouldmakeittoouractivity.Ihavetheconfidencethatyouhaveagreattimethen.TheStudents'Union[参考答案]①第一段第三句“joininus”中in为多余的介词，故去掉。joinsb.意为“加入某人(一起做某事)”。②第二段第一句“whichareaboutthedevelopment...”中be动词错用，应把are改为is，该定语从句修饰先行词GrowingTogether，为单数意义。③第二段第二句“themoviewillnotonlymeaningful”中情态动词后不能直接加形容词，应在will后加be动词。④第二段第三句“inJune9th”中介词错用，具体到某一天应该使用介词on。⑤第二段第四句“giveyourowncomments”中give和前面enjoying,having为并列的非谓语动词，故将give改为giving。⑥第三段第二句“youhaveagreattimethen”中所提供语境应为将来时，故在have前面加will。1．形容词主要说明事物或人的性质或特征。英语书面表达中形容词、副词的错误主要是由考生对其用法掌握不够牢固而造成的。下面主要介绍书面表达中易出错的形容词、副词的用法：形容词、副词类错误写作时需要注意以下两点：(1)只能作表语的形容词无比较等级。如：afraid害怕的，asleep睡着的，alive活着的，alone单独的，awake醒着的，alike十分相似的，等。(2)有一类形容词本身就有比较的概念或者表示绝对概念或已达极限，此类形容词无比较等级。如：favorite特别喜爱的，perfect完美的，superior更高/好的，excellent极好的，wonderful绝妙的，absolute绝对的，等。2．副词修饰形容词、副词、动词或整个句子。(2)有些词虽然以­ly结尾，但不是副词而是形容词，在写作时一定要注意。如：friendly友好的，lovely可爱的，lively生气勃勃的，lonely孤独的，deadly致命的，orderly有秩序的，manly有男子汉气概的，daily每日的，weekly每周的，yearly每年的，等。写作时需要注意以下两点：(1)大多数形容词加­ly后成为副词。考生需要注意几个特殊的副词变换形式。如果单词本身具有形容词和副词两种词性，该单词加­ly的副词形式多表示抽象含义。如：close/closely靠近(通常指距离)/密切地，仔细地；wide/widely宽阔/广泛地；high/highly高/高高地，高标准地；deep/deeply深/深刻地，等。[典例](2016·四川高考)某中学生英文报正举办“TheSeasonILikeBest”的征文活动，请用英文写一篇短文投稿，内容应包括：1．你最喜欢的季节；2．你喜欢该季节的两条理由(如：气候、景色、活动、感受……)。注意：1.词数100左右；2．题目已为你写好；3．行文连贯，语篇完整；4．文中不得透露个人真实信息。TheSeasonILikeBestTheSeasonILikeBestAyearconsistsoffourseasons,eachofwhichhasitsuniquefeature.It'shardformetotellwhichseasonisthebest.Mymostfavoriteseasonisspring.Firstofall,itisneithertoocoldnortoohot.Duringthisseason,youwillfeelcomfortablyandyoucangoforapicnicwithyourclosefriends.Withalllivingthingscometolife,youwillenergetic.Additional,asthesayinggoes,“Anhourinthemorningisworthtwointheevening.”Soitiswithspring.Springistheverystartofawholeharvest.Takingallfactorsintoconsideration,Iamfondofspring,notonlybecauseofitsbeautifullyscenerybutalsoitsimplication,whichstandsforhope.[病文修改]以下是一位考生的习作，其中有6处错误，每句中最多有两处，请找出并修改。[参考答案]①第二段第一句中的favorite表示“特别喜爱的”，没有最高级形式，故去掉most。②第二段第三句中的feel为系动词，后应跟形容词作表语，故comfortably应改为comfortable。③第二段第四句中的with复合结构，things与come之间是主动关系，应用现在分词coming。④第二段第四句中的energetic为形容词，其前缺少系动词be构成系表结构。故应在energetic前加be。⑤第二段第五句中，在句子的开头应用副词来修饰整个句子，故把形容词Additional改为副词Additionally。⑥第三段中修饰名词scenery应用形容词，故beautifully改为beautiful。冠词和代词类错误在英语书面表达中经常出现，这是由于考生对基础知识掌握不牢或粗心而造成的。冠词、代词类错误1．英语中的冠词只有a,an,the三个词，它们被用来修饰名词或限定形容词。写作中需要注意以下两点：(1)a,an都表示泛指，an用在以元音音素开头的单词前，a用在以辅音音素开头的单词前；无论可数名词还是不可数名词，只要表示特指都要用the；不可数名词表示泛指时，其前不用任何冠词；单数可数名词加不定冠词或者无冠词的复数形式均可以表示泛指。(2)在某些搭配中，有无冠词，含义是不同的。如：infrontof在……前面/inthefrontof在……前部，attable在吃饭/atthetable在桌旁，gotoschool上学/gototheschool去学校，inhospital住院/inthehospital在医院里，等。2．书面表达中常见的代词错误：(1)人称代词主格和宾格的误用。主格在句子中充当主语，宾格在句子中作宾语，它们都有单复数。(2)形容词性和名词性物主代词的误用。形容词性物主代词相当于形容词，置于名词之前，在句中常作定语。名词性物主代词相当于形容词性物主代词加上名词，所以相当于名词，后面不能再加名词，在句中作主语、宾语和表语。(3)反身代词的误用。反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，应在人称、性别、数上保持一致。[典例](2015·全国卷Ⅰ)假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：1．栏目介绍；2．稿件内容；3．稿件长度：约400词；4．交稿日期：6月28日前。注意：1.词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯；3．开头语已为你写好。DearPeter，I'dliketoaskyoutowriteanarticleforourschool'sEnglishnewspaper.[病文修改]以下是一位考生的习作，其中有6处错误，每句中最多有两处，请找出并修改。DearPeter，I'dliketoaskyoutowriteanarticleforourschool'sEnglishnewspaper.Iwouldmakeaintroductiontoit.The“ForeignCulture”sectioninournewspaperisverypopularamongourstudents.Itcarriesarticlesarewrittenbyforeignfriendsabouttheculturesofyourhomecountries.Youmusthavegoodcommandofknowledgeaboutyourcountry.WouldyoupleasewritesomethingaboutthecultureinyourpartoftheUnitedStates?AndwewouldespeciallywelcomearticlesabouthowAmericansenjoythemintheirholidaysandfestivals,andAmericanhighschoolstudents'life.Youcanwriteanythingrelevantaslongasit'sinterestingandinformative.Youshouldwrit