二年级奥数38讲第20讲图文算式二

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7+845=()=()368+7=()=()☆☆7+3851=()=()☆☆☆7+135第20讲图文算式(二)【专题简析】我们经常看到一些残缺不全的算式,要求我们在方格内填上合适的数字,使算式成立,下面就请小朋友来做这样的填算式练习。填算式时,要认真分析算式的特点,充分运用加、减法之间的关系,巧妙地安排每一个数,很快就能求出方格里应填的数字,填空后还要按填好的数算一下,看算式成立不成立。【例题1】根据给出的算式,请推算出每个图形代表一个什么数字。△=()□=()思路导航:根据加、减之间的关系,先看个位,两数相加的和是8,其中一个加数是4,要求另一个数,就用8-4=4,因此□代表的数是4,再看十位,两个数的和为7,一个加数是5,要求另一个加数,7-5=2,因此△代表的数是2.解:△=(2)□=(4)练习1在适当的地方添上括号使等式成立。1.2.3.=()生=()学生-学学84数=()学=()=()爱=()我我数-4爱学学○☆7=()=()☆☆☆○☆9-0=()○○○○○○-548a=()b=()c=()d=()+abcddcba5478【例题2】猜一猜,每个汉字代表什么数字?思路导航:从十位上看,“学”不是4,就是5,如果是4,那么就是不退位减法,但从十位看,4减去几不可能得到8,所以这肯定是退位减法,这样就可以推算出“学”表示5;个位上15减几得8,这样就知道“生”表示7,完整的算式为55-47=8解:学=5生=7练习2想一想,每个汉字和图形各代表什么数字?1.2.3.【例题3】下面竖式中的字母各代表什么数?伦敦奥运伦=()敦=()奥=()运=()+运奥敦伦7250卒卒马兵兵炮马卒+兵=()炮=()马=()车=()卒=()卒车炮兵车4369开心超人+开=()心=()超=()人=()人超心开77+灰太狼灰太狼狼太灰7思路导航:先看千位数,两个相同数相加,不可能是7,那一定是百位向千位进了1,所以千位上a=3,由于百位向千位进了1,因此b+b=14,则b=7,十位没有向百位进1.再看十位数,和是5,肯定个位进上来了1,所以十位上c=2,个位上的数d+d=18,所以d=9,即3729+3729=7548.解:a=3b=7c=2d=9练习3下面竖式中的汉字和字母各代表几?1.2.3.【例题4】下面竖式中的“灰”、“太”、“狼”各代表一个数字,你能求出来吗?思路导航:先看个位数字,三个相同的数相加末位是7这个数只能为9,并向十位进2;那么十位上三个相同的数相加,末位数字应该是5,并向百位进1,这个数字是5;最后看百位,这三个相同数字相加,末位数字就为6,这个数是2.解:灰=2太=5狼=9○☆☆○7+6○☆51314+○○○2008妙想妙想+奇思妙想灰灰小5羊-4懒6羊灰+27青原+原草草8青-1竞赛克林-0奥2林匹+48练习4下面各竖式中的图形和字母分别代表什么数字?1.2.3.【例题5】请你猜一猜,每个算式中的汉字各表示几?我=()爱=()数=()学=()98+爱爱3我0-爱学数思路导航:这个算式从减法算式想起比较容易,因为差的最高位不可能是0,所以“爱”不能是“0”,而被减数个位上是0,减数个位上“爱”不是0,这是退位减法题,只有10减5才能得5,所以“爱”=5,然后就可推算出“我”=9。最后看加法竖式55+数学=89,个位5加“学”等于9,“学”应是4,十位5加“数”等于8,“数”应为3解:我=9爱=5数=3学=4练习5下面竖式中的汉字个代表多少?1.2.3.练习题答案练习11.△=4□=22.☆=3□=33.☆=2□=5练习21.我=1爱=0数=5学=92.☆=8○=73.○=7练习31.伦=2敦=6奥=3运=52.兵=5炮=2马=4车=1卒=03.开=1心=8超=4人=7练习41.○=1△=8☆=92.○=4△=3□=83.奇=1思=9妙=3想=6练习51.小=9羊=7灰=1懒=82.青=7草=3原=93.奥=9林=5匹=6克=3竞=1赛=0

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