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第八章作文“得作文者得天下！”作文，相对于考试来说，所占的比重最大，也是学生较难掌握的内容。学生要想写好作文，最关键的是要做到广泛阅读，以达到“读书破万卷，下笔如有神”的效果。当然，写好作文，在技巧上下苦工夫，也可以给自己的文章增光添彩，给读者留下深刻的印象。写作文，我们就从写作技巧和作文类型两大方面为切入点，重点从话题作文、材料作文、命题作文三大方面来探讨作文的审题、确定中心、选择材料、细节描写等方法和技巧，全面梳理作文的各种密码。第一节写作技巧知识要点主要内容注意要点审题作文审题，目的是解决作文“写什么”的问题。我们要从以下这几方面来入手：审题是写作的关键点所在，要反复琢磨，准确把握。在审题的时候要注意四点：知识要点主要内容注意要点审题1.体裁限定。题目要求我们写什么？是写记事的文章，还是写人的文章；是写想象作文，还是写读后感等2.地点限定，找出题目中有设定地点的词语进行审题3.时间限定4.对象限定5.数量限定6.中心词的限定，找出题目中对写作内容的中心做了明确确定的词语，然后围绕这个词语进行写作1.分辨写作类型2.清楚写作对象3.明确写作范围4.找准写作重点续表知识要点主要内容注意要点确定中心中心思想，就是一篇文章所期望达到的目的，也是一篇文章的灵魂。我们自己写一篇文章，首先要考虑：为什么要写这篇文章？写它干什么用？写这篇文章要表达自己怎样的思想感情？在一篇文章中，中心一定要明确，一定要知道自己在写什么在小学阶段，给自己的习作确定中心，一般不外乎围绕这三个字展开：真、善、美。真：真实、真诚、真心；善：善良、善心、善意；美：美丽、高雅、向上续表知识要点主要内容注意要点确定中心同时，文章中心确定之后，全文自始至终要围绕这个中心写。与中心有关的内容要重点写，与中心无关的内容，哪怕再感人，也要狠下心删除续表知识要点主要内容注意要点选择材料材料的选择从以下几方面来考虑：1.要选择最能说明中心的材料。与中心无关的材料，再生动也不能选用2.要选择自己最熟悉的(最好是亲身经历的)真实可信的材料3.要选择有代表性的材料4.要选择新鲜的，富有时代气息的材料，所选的材料要跟上时代的步伐，要表现新时代的新人新事组织材料要考虑先写什么，后写什么；哪些详写，那些略写；怎么开头、结尾，怎么过渡等续表续表知识要点主要内容注意要点列提纲一般包括题目、中心思想、内容要点及写作的顺序、详写略写的提示等列提纲可以使中心明确、条理清楚、重点突出细节描写细节描写就是抓住那些细微而又典型的情节、现象，以及人物的语言、动作、神态、心理活动等，加以细致生动的描写。细节描写包括以下方面的内容：语言描写、动作描写、神态描写、肖像描写、心理活动描写、场面描写、环境描写等续表知识要点主要内容注意要点开头、结尾和过渡1.开头的几种基本方法：（1）开门见山；（2）提出问题；（3）先作铺垫；（4）交代事件；（5）点明中心1.在写作时，要根据你所写的对象、范围及重点来设计作文的开头与结尾2.过渡时要自然、合理续表知识要点主要内容注意要点开头、结尾和过渡2.结尾的几种基本方法：（1）自然结尾；（2）总结性结尾；（3）照应开头；（4）引发想象3.过渡的几种基本方法：（1）过渡句过渡；（2）过渡段过渡；（3）关联词过渡；（4）自然过渡第二节题目作文题目是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者对本文便会一见钟情。从内容上看，文章的题目要力求新颖脱俗，使人一见有为之一震的感觉。从立意上看，要“求真求细”“量体裁衣”，力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。一般情况，我们可以从以下这几方面来给文章拟定题目。一、巧用修辞增强说服力和感染力。1.比喻：《我渴望老师的“阳光”》《我发现女孩也可以做“太阳”》《家，我们成长的避风港》等。2.借代：《黑白债》《人生需要掌声》《阳光总在风雨后》等。3.比拟：《小树又快活了》《读水千遍真有趣》《我也是“超级巨星”》等。4.对偶：《朋友最真，友情最贵》《读智慧之书，做有用之才》《不离不弃，向善向上》等。5.对比：《躺着读书，站着做人》《唐诗过后是宋词》等。6.引用：《腹有诗书气自华》《风物长宜放眼量》《不畏浮云遮望眼》等等二、善于引用提升文章可读性，丰厚文章底蕴。1.引用古典诗词：《蓦然回首》《道是无情却有情》《小桥流水人家》等。2.引用歌词：《想说爱你不容易——拉丁舞》《从头再来》《你是风儿我是沙》等等。三、借用符号吸引读者眼球。1.标点符号：《人生，丰富多彩!》《学习书法，我一直在路上……》等。2.将数学符号和英文引进标题：《生活=课堂》《对浪费粮食说“NO”》等。过关演练阅读下面材料，根据要求写出作文题目。1.每一个人都在展示着自己的形象：文明自律的，粗俗放任的；勇于进取的，畏缩不前的；朝气蓬勃的，萎靡不振的……请以“形象”为话题，不拘文体，写一篇作文。要求：结合现实生活，题目自拟，不少于450字。你拟定的题目是：______________________________________________________《外塑形象，内练素质》《安静看书的样子最美》2.鲁迅先生在《〈呐喊〉自序》中说，他年轻的时候曾经有过许多梦……有人说，年轻是个多梦的季节……梦是多种多样的；有的五彩缤纷，有的扑朔迷离，有的神奇变幻，有的惊心动魄……有句歌词说：我的未来不是梦……请以“我的梦”为话题，写一篇感情真挚的文章。你拟定的题目是：_______________________________________________________《我的未来不是梦》《中国梦，我的梦》《梦的力量》3.常见这样的孩子，自己有了成绩，有了荣誉，就欢呼雀跃，神采飞扬；别人有了成绩，有了进步，却往往视而不见，充耳不闻，甚至冷嘲热讽、挖苦、嫉妒，很少真正从心底里为别人喝彩。其实，随时发现别人的进步，为别人的成绩而喝彩，是一种智慧，是一种健康的心态。请以“为别人喝彩”为话题，写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于450字。你拟定的题目是：____________________________________________________________________________《为别人喝彩，让自己精彩》《春风得意马蹄疾》《数风流人物，还看今朝》第三节题记所谓作文题记，就是在正文前写一段与文章主旨有关联的话。一、题记的作用。题记，可以是文章的主题，可以是文中的话题，也可以是引人入胜的开场白。其作用是打开作者思路，凸现文章中心，引发阅读兴趣，起到先声夺人的效果，制造强烈的视觉冲突，给读者留下深刻的印象。二、题记的格式。1.文章题目不宜过长，左右两边空格要(基本)对称，左边(通常)至少空四格。2.题记内容在题目下一行空两格开始写，在内容下一行一般居右写“——题记”。示例：感谢自卑自卑是上天赐予我们最好的礼物，拥抱自卑让我们变得坚强，更有勇气面对人生。——题记三、优美题记欣赏。1.如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初。2.雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。3.既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。今日种种，似水无痕。明夕何夕，君已陌路。4.有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。5.人生若只如初见，当时只道是寻常。6.我们都是单翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔。7.风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。四、如何写题记。好的题记一下子就能抓住阅读者的心，给人留下深刻的印象。对题记的要求较为简单：短短的语句，美美的语言；淡淡的情感，浅浅的哲理。那么，什么样的题记才能令人过目不忘，成为文章的点睛之笔呢？答案只有一个：让题记画出作文的灵魂！(一)悬念引人入读。题记以悬念的形式出现，能立刻吊起人们阅读的胃口；如果悬念再设置得“精彩”一些，那就犹如一颗石子投向平静的水面，激起人们的阅读欲望，引发想象的美妙意境。例1：以“喝彩”为话题写作文。也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩……——写给残疾的母亲例2：以“书”为话题写作文。一个喜欢读“书”的女孩，一个不喜欢“读书”的女孩。我就是这样一个双色女孩，你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗？——题记例3：以“风雨中”为话题写作文。那风雨怎么会忘记？闭上眼就会想起；那风雨埋藏在心底，欲倾诉却只能借助纸和笔……——题记例4：以“盼”为话题写作文。我是差生我怕谁，反正没人注意我。不妨文中抒真情，盼君听我心里话。——写给自己的话(二)真情拨人心弦。作文是用心写出来的，放在“版眼”的题记，只有真正用“心”、用“情”写出来，才能拨动人心弦，引人共鸣。例5：以“交往”为话题写作文。今天是我的生日，祝福却无语；今天是你的祭日，落泪又无声。权且让我以心做纸，以泪作文，再忆你我相识的点点滴滴吧。——写给知己朋友例6：以“母爱”或“父爱”为话题写作文。风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。——写给母亲的话例7：以“相信自己”为话题写作文。不要抱怨自己的命运，我们都是上帝的宠儿；不要畏惧山外的山，人外的人。相信自己：你就是山外之山，人外之人。——写给昨日自卑的我例8：以“责任”为话题写作文。几万年前，人类茹毛饮血；几千年前，人类刀耕火种；几十年前，人类登上月球……人类在告诉人类：人，需要责任。——题记(三)唱出“反调”，出人意料。常言道：水无常态，文无定式。如今呼唤创新精神、激励张扬个性日益成为作文的主旋律。真正意义上的创新，是指善于从不同角度、不同视觉、不同层面去思考同一问题，从而获得不同的感受和体验，丰富作文的内涵并写出独到之新意。当然，题记中的“反调”的要求也是个性与规范的有机统一。例9：以“的我”为题作文。嘿嘿！“两面三刀”有什么不好，我就是个地地道道的“两面派”。——我的自画像例10：以“自然”为话题写作文。我愿做只井底之蛙，那儿清凉又舒爽，那儿隐蔽又安全。来，来，来，请跟我来，跳到井底远离人类。——一只井底之蛙的劝世格言(四)交代式。即借助题记交代文章的写作目的、背景，或写作内容等，使读者对文章有一个更清楚的了解或宏观上的把握。例子：谨以此文献给我深爱的母亲，献给天下所有普存爱心的母亲。——题记题记点明了写作的目的，也为全文奠定了情感基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情，令读者为之动容。根据要求，补充题目，写出相应的题记。1.题目：风雨之后是________题记：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________过关演练彩虹很难想象,世界上最美丽的蝴蝶竟然也是类似毛毛虫的东西破茧而出的。当然,在变成美丽的蝴蝶之前,她经历了数不清的痛苦和磨难。——题记2.题目：一份______的作业要求：先将题目补充完整，如有趣、特殊、难忘……等，然后写一则题记。题记：______________________________________________________________________________________________________________________________3.罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等)，并把它记录下来。写一则题记。题目：____________________题记：______________________________________________________________________________________________________________________________难