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习作人教五年级上册习作读习作要求，把握习作重点。1、习作2、思考，我们推荐哪些内容才能让别人接受呢？可以推荐书的内容、推荐书中吸引人的情节或者推荐个性鲜明的人物等。习作1.要介绍清楚书的栏目、内容。2.要说清楚你的推荐理由。3、学生在小组内互相推荐自己的书，听的同学可以给他提问题或者意见。4、评价他的介绍。注意是否说清楚了推荐的原因。5、学生独立完成作文。小组活动，把介绍自己喜欢的书推荐给大家：习作1、请学生读读自己的习作，其他同学提出修改意见。2、你们觉得他写得怎么样?哪一句话或是哪些词语用得好，用得准？是否写清了推荐的原因？你对他的书是否感兴趣？（学生互评）交流收获，习作评改。习作内容上：推荐一本书写出书名、作者及推荐原因写法上：听一听，评一评，再修改推荐一本书板书设计