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——专项复习1.有、？总决•有数写数没数数，？不数等我算。加法歌•最大{对？用加法，一数写左边，一数写右边，左边+右边，写在=后。?个+347=8只？只102+8=总决•有数填数没数数，？不数等我算。减法歌•最大{对数用减法，大数写左边，小数写右边，左边-右边，写在=后。8个-835=？只11个6个？个511-6=？只5只8只+8513=13只8只？只513-8=7个？个57+3=+15?条16条16-13=21-5只?只5+6+7=186只7只5只?只18-5-6=76只18只2.一图四式9981口诀一图四式最简单，加法减法各两个。先算加法就好办，其他三个数不变。7+6=136+7=1313-6=77-6=133+5=88-3=53.加减混合口诀一幅图题型•第一个数，来的不算，其余都是。•加来的，减走的，谁先谁后随自己。•列好算式算得数。9-1=10+29+2=10-1第一个数，来的不算，其余都是。加来的，减走的，谁先谁后随自己。4-2=3+14+1=3-23487-+=两幅图题型6+3-4=54.没有数字、{、？7+5=1212-5=712-7=57-2=54-2=2所有的-走的6+5+7=1818-5-7=65.有文字认一认一共还剩原来又一共=共还剩=剩下老师又拿来7只。一共有多少只足球？问一共用加法图画中的+文字中的+8715=我吃了2块。原来有多少块？问原来用加法图画中的+文字中的+729=我来吃2块。-725=还剩多少块？问还剩用减法图画中的-文字中的太漂亮了，给我3朵。还有多少朵？问还有用减法图画中的-文字中的-1138=还有多少朵？问还有用减法所有的-拿走的-1138=有（）个气球还有（）个气球飞走了（）个41410-14410=车上原来有8人8+4-1=11你会做吗？？个13个13-3-2=8你会做吗？？个13个13+3+2=18你会做吗？原来屋里有13个人屋里将会有几个人？13-3+2=12你会做吗？13+2=1513个？个13个13+3=16刚才你上当了吗？如果刚才5个题你全对恭喜！看图列式方法总结•有字先看字，有符先看符。•没有字和符，再到图里数。•来去看清楚，加减要分清。•最后算得数，小心再小心。•一定要先看有没有数字、文字和符号，因为图画是会骗人的。参看这一题，第一次做你当成加减混合了吗？人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。