长度_时间测量

长度、时间及其测量复习1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫速度。速度是表示＿＿＿＿＿＿＿的物理量2、速度的主单位是＿＿；常用单位是＿＿；它们的关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、速度的公式＿＿。4、我们是如何知道一个物体运动速度大小的？观察实验探究发现观察下面的图形，并实际测一测回答图下的问题。我的启示单凭感觉来估计物体的长度、温度和时间等，是__________的。要得到准确的数据，必须要__________。学点聚焦1.国际单位制⑴单位：测量需要有标准。测量某个物理量时用来比较的标准量叫做单位。⑵单位统一的必要：同一物体的长度用不同的单位来表示，国际间交流就会很不方便。⑶国际单位制：国际计量组织选取自然界中比较稳定，各国人民都能接收的事物为标准，制定的一套国际统一单位。简称SI制。(1).对刻度尺的认识根据如图11-3-3所示的刻度尺及其相关信息示意图，把你正在使用的刻度尺的相关信息写下来。2.长度的测量⑴长度单位：km、m、dm、cm、mm、μm、nm⑵测量工具：最常用的(刻度尺)，更精确的(游标卡尺和螺旋测微计等。)⑶刻度尺的使用：做到“一沿、二贴、三对齐”。一、长度的测量：一、刻度尺的使用方法1、使用前要注意观察：零刻度、量程、最小刻度值。2、使用过程中：①选对刻度尺：根据不同的测量对象，选择精度和量程都合适的测量工具。②放对刻度尺：A放平：刻度尺要与物体被测边缘平行。B紧贴：刻度尺有刻度一面要紧贴被测物。C对齐：零刻度线或整刻度线与被测物体的边缘对齐。③看对：读数时，视线要与尺面垂直，不要斜视或俯视。④读对：必须估读到最小刻度的下一位。⑤记对：数字加单位。例：图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（）D没对齐、没紧贴没放平、没紧贴没紧贴正确二、误差：测量值与真实值之间的差异。（物体的真实长度叫真实值。）注意：误差和错误的区别：误差不可避免，它是因为测量工具本身的精密程度、测量方法的完善程度等客观因素和测量者主观因素引起的。错误是可以避免的，它主要是由于实验方法不正确、仪器使用不正确、读数不正确等原因引起的。•例1：关于误差，以下说法错误的是：A误差是测量值和真实值之间的差异。B无论用什么精密的测量仪器，都不可能没有误差。C选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差。D误差是难免的，所以减少误差是不可能的。D二、长度的间接测量法1.如何测细铜丝的直径、一页纸的厚度？将细铜丝在铅笔上密绕n圈(如50)，用刻度尺测出铅笔上铜丝排列的长度l，铜丝的直径为l/50累积法（以少代多）：把多个相同的微小量放在一起测量。如：测纸张的厚度；测邮票的质量；硬币的厚度；头发的直径；细铜丝的直径等。2.如何测圆锥体的高度、硬币直径？平移法（以内变外）：当物体的长度不便直接测量时，想办法将它等值平移到物体的外部，再用刻度尺测量。如硬币的直径、球的直径等。例1：如下图，能正确测量出硬币直径的是：D例2：测量小球的半径，下图哪个正确？D3.如何测京广铁路线的长度？用一根弹性不大的柔软丝线与地图上的曲线重合，并在两端点做好记号，然后将细丝拉直用刻度尺测出两个记号间的距离。替代法（以曲变直）：测量某个与被测物体相等的物体量，用以代替对被测物体的直接测量。如：地图上某条大河的长度，铁路的长度。海岸线的长度等。4、如何利用单车测出从教学楼到饭堂的路程？滚轮法：先测出某个轮子的周长，让此轮在被测曲线上滚动，记录滚动的圈数，然后用轮子周长乘以圈数可得曲线路径的长度。思考：要测量一个硬币的直径，有哪些方法？让硬币在地面沿直线滚动N周，测出直线的长度L，周长C=L/N。用细线在硬币上绕三圈，量出细线的长度L，周长C=L/3。把硬币放在纸上，贴着边缘用笔画一圈，再剪下对折即可直接在刻度尺上读出直径，算出周长。如图，平移法。【例3】如图11-3-5所示，用一根厚刻度尺测量一个物体的长度，图中测量方法正确的是（）解析：选项A把无刻度的顶端作为起点是错误的；选项B刻度尺跟被测物体的边没有对齐不正确，选项D有刻度的边没有与被物体紧贴；选项C的作法满足了刻度尺的放置方法的三个基本要求。答案：C。技巧点：根据刻度尺使用的操作要求，对照图中所示的测量方法，逐一排除错误选项，找出正确答案。观察下面的石英钟和停表，说出它们的分度值和读数。我的发现石英钟的分度值是_________读数为_______________；停表的分度值_________读数______________。3.时间的测量⑴时间单位：在国际单位制中，时间的单位是秒，符号是s。时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min=3600s1min=60s。⑵常用时间的测量工具：石英钟、机械钟、电子手表、机械手表、停表等。古代人用日晷和沙漏测量时间。⑶停表与机械钟：①停表用于开始与结束的间隔时间的记载。停表长针转一圈为1h，短针转一圈为1min，它能准确到0.01s。②机械钟主要用于日常记时，它的时针转一圈为12h，分针转一圈为1h。如有秒针转动，它能准确到1s。秒针转一圈为1min。4.误差⑴误差概念：测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差。⑵缩小误差的方法：多测几次，求平均值，选用精密的测量工具，改进测量方法都可以缩小误差。⑶误差不是错误：错误是由于不遵守测量规则或读数时粗心造成的。可以避免。误差只能缩小，不能避免。5.长度的特殊测量方法：依据物体的不用特征，选用的特殊测量的方法⑴化曲为直法⑵化直为曲法⑶测多算少法⑷测少算多法⑸平移法⑹公式法典例精析例1下列单位换算式中正确的是（）A、18cm=18×0.01m=0.18mB、18cm=18÷100cm=0.18mC、18cm=18cm÷100=0.18mD、18cm=18×0.01=0.18m方法技巧：在进行单位换算时，首先写出两个单位之间进率的关系式，如1cm＝0.01m，然后在等式的左右两边同时乘以题目中给出的数字，如18×1cm=18×0.01m,经过整理就能得到18cm=18×0.01m=0.18m。因为1cm等于1m的0.01倍，用式子表示为1cm＝0.01m；所以，18cm等于18个0.01m，用式子表示为18cm=18×0.01m，整理，18cm=18×0.01m=0.18m。答案：A例2坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度。在进、出隧道口时，分别看了一下手表，如图11-3-3甲、乙所示，汽车通过隧道时的平均速度是30km/h，由此可计算出此隧道长约km。关键点：在处理时间时，不能把甲表或乙表的示数当作汽车通过隧道时的总时间。汽车通过隧道时的总时间应等于汽车进、出隧道口时手表的两次读数之差。解析：汽车进、出隧道口的时间间隔t=1h25min-1h20min=5min=h隧道长：S=υt=30km/h×h=25km。答案：25。例4你能想出多少种测量硬币周长的方法？方法四包扎法用纸条沿硬币边缘包扎一周，用针在重叠处扎一小眼，然后展开纸条，用直尺或三角板测出两眼之间的距离就是硬币的周长。方法1平移法如图11-3-7甲所示。两把三角板的直角边所对应的刻度值的差，就是硬币的直径D。然后根据公式L=πD求出硬币的周长。方法二化曲为直法让硬币从币上某个记号开始，在纸面上沿直线滚动n周，测出直线长度s，则硬币同长L=s/n。方法三重叠法把硬币放在纸上，帖着边缘用笔画上一圈，再剪下对折，如图11-3-7乙，然后用刻度尺直接测量圆的直径，硬币的周长。同步闯关1.观察你的文具盒里，能够测量长度的工具是，它的零刻线在端(填“左”、“中”或“右”)，相邻的两条刻度线之间的距离是，能够一次直接量出的最大长度是。你知道测量长度的工具还有等。2．人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是微小的意思，在物理学中，微电子器件是指芯片中的线宽为1μm左右，目前，世界上最先进的线宽已降到0.13μm，数年后，有可能降到0.05μm，即50nm，合_______m．现在科学家们正在研制纳米范围的纳电子器件，它标志着本世纪上半叶，信息技术将从微电子时代发展到纳电子时代．3.已知水分子的直径为4×10-10m，那么水分子的直径相当于________μm；__________mm．4.观察你的手表(或床头闹钟)，它是通过显示时间的。还有钟表通过显示时间(填“指针”或“液晶”)，你用的钟表还具有功能。具有时间显示功能的用品还有等。5.使用刻度尺巧测一高度为L的瓶子的容积，如图11-3-9所示，用刻度尺测出瓶底的直径D，先把瓶口朝上放置倒入一部分水，测出水面的高度为L，然后再堵住瓶口，将瓶子倒置测出水面离瓶底的高度L2，即可得出瓶子的容积大约是()A.πD2LB.πD2LC.πD2(L1+L2)D.πD2(L1-L2)6.在一条长绳的一端系一个小螺母就制成了一个摆，如图11-3-10所示。想一想你能通过哪些因素的改变来控制摆的周期，(也就是摆往复一次所用的时间)7.造纸厂用半径为r圆柱形筒心把生产出来宽为H，厚为d的纸紧紧地卷成筒状，如图11-3-11。要想测出一大卷纸的总长度，又不可能把纸拉直，请你设计一种测量方案，写出应测的数据，计算总长度L。8.目前人类对宇宙的探知已远达200亿光年(光年是长度单位，表示光在一年内所走的路程，约为l016m)，星球之间的距离可用光年表示；人们研究分子间的距离、分子直径时常用纳米做长度单位，1nm＝10-9m；人类所知的最短距离应算电子直径了，它不会超过l0-18m．根据以上提供的数据，请你谈一谈对我们生活的空间的认识．