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2.4.3诚实守信1.知道什么是诚信守信以及如何培养诚实守信的品格。2.在诚信的两难问题上分辨是非的能力；从小事做起，涵养诚信道德的实践能力。3、把诚信作为立身之本的人生追求；涵养善良之心，展现诚信问题上的智慧；以诚信的道德作为为人处世的准则。二、预习要点重点、难点：诚实守信对个人、对企业、对国家的意义？三、预习问题1.什么是诚实守信？（课本41页）2.诚实守信的内涵？（课本41页）3.诚实守信对个人的意义？（课42页）4.诚实守信对企业的意义？（课43页）5.诚实守信对国家的意义？（课本43页）6、如何培养诚实守信的品格？（课本43页）四、预习检测1.小于发现表哥吸毒，表哥求他不要告诉别人，父母也告戒小于别伤表兄弟的感情。小于应该（）A．当什么事情都没有发生B．在表哥需要时帮表哥再找一些毒品C．劝告和帮助表哥戒毒D．劝说不听的话，向公安机关报案2、考试时遇到了难题，你不应该做的是（）A．看一看同桌或他人的答卷B．自己想，想不出来就不做了，等老师讲解试卷的时候再认真听C．有时自己想，有时看一看同桌或他人的答卷D．偷偷地看书或者作业本3、小芳是八年级的学生，她答应负责一件家务事——洗碗，可是经常忘记。每次妈妈提醒她，她都说：“我保证，从明天开始……”你认为下列哪种观点不正确（）A．反正是自己家里的事情，妈妈不必这么认真，谁洗碗都一样B．小芳还是未成年人，因此，不必做家务C．小芳应该反思自己，其实这也是一个诚信问题，要践约守信，履行诺言D．中学生应该以学习为重，洗不洗碗无所谓探究案一、合作探究探究活动一：阅读教材41页的图片既材料回答问题：问题：1、你怎么看待小方的行为？2、我们如何避免出现类似的行为？探究活动二：阅读课本42页小故事回答问题：问题：1.从上面的故事中你得到了什么启发？2、举一个生活中类似的例子，与同学分享。探究活动三：就课件上的图片，请以小组为单位讨论：小组一：企业诚实守信会带来那些好处？小组二：如果企业诚信缺失会带来那些危害？探究活动三：阅读课件上的图片集资料图片回答问题问题：这个故事给你什么启发？探究活动三：阅读课本44页的探究与分享回答问题：问题：1、你是否赞同上述同学的观点？说说你的理由。2、结合一个典型案例，分析说明应该如何处理诚信与隐私的关系。二、随堂检测1、没有人喜欢与虚伪的人为伍，可见，人们彼此交往时最重要的品德是（）2、A．体贴B．自信C．诚实D．善解人意3、2、诚实意味着（）4、①实事求是②对自己不自欺③把自己知道的一切如实说出来④对他人诚恳实在5、A.①③④B.①②③④C.①②④D.①③6、3、小江在期中考试中，凭自己的真才实学考了全班第50名，而小林靠考试作弊得了第3名，小林得到了老师的表扬，而小江却被批评了，对此，你认为（）A.不管用什么手段，只要成绩好就行B.小江很蠢，小林很聪明C.这个老师很会鼓励学生D.在这件事上，小江坚持了诚信做人的基本原则4、在对当今美国1300名百万富翁怎样获得成功的调查中，令人感到惊奇的是，被调查者没有一人把自己的成功归功于才华，而是认为“成功的秘诀在于诚实、有自我约束力……”在这些富翁眼中，现代经济是信用经济，在市场经济的环境中，信用才是人生最为宝贵的资产，它是难以用金钱来衡量的。这告诉我们（）A.诚信是立身之本，也是事业成功的保证B.诚信之人才不一定能赢得他人的信任C.在某种程度上，才华是比诚信更宝贵的东西D.凡是诚信的人都能发财致富5、小余家境不富裕，中午买盒饭时，让售货员拿份最便宜的。他递给售货员10元钱，售货员却找给他97元，原来她把10元当成100元了。小余急忙说：“阿姨，您多找钱了，这钱得卖多少盒饭才能挣回来呀！”看着诚实简朴的孩子，售货员非常感动。从这件事中我们可以认识到…（）A.诚实守信是立身处世的根本B.为人诚实能得不到别人的信任C.诚实的人只会吃亏D.为人诚实对别人有利对自己不利分析材料，回答问题：6、（山东济宁模拟，16)在学校进行的社会主义荣辱观教育活动中，小明所在的初三（3）班就下列一组镜头展开了热烈讨论。（1）这组镜头所反映的行为违背了社会主义荣辱观的哪一要求？（2）一些同学这样说：“考试不作弊会吃亏。”你对这一问题是如何认识的？（3）期末考试将至，为进一步在校园中倡导优良学风，营造良好的考试氛围，小明和他的同学们踊跃签署“考试承诺书”，向学校和家长作出郑重承诺。请你替小明拟写一份“考试承诺书”。（要求：①承诺书中涉及到的地址和姓名一律以×××代替；②字数控制在150字以内）承诺书参考答案一、预习检测：DBC随堂检测答案：1-5、CCDAA三、分析材料，回答问题：6、思路解析：“做老实人、办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。敷衍了事、弄虚作假，只能骗人一时，无法欺人一世，而且事情也做不成。在日常的生活中，努力做到诚实守信，要做真人、说真话、干实事，要光明磊落，不能当面一套，背后又是一套。在学习文化知识时也要做到诚信：作业要按时完成，不能缓交、不交作业；要独立完成作业，不能抄袭他人作业；考试时积极动脑，不能作弊。只有这样，才能使自己成为一个同学信任、家长放心的中学生，使自己的学习生活变得充实、踏实，成为一个真正诚实守信的人。答案：（1）以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。（2）①考试作弊违反考场纪律，是缺乏诚信的表现，不利于青少年良好品德的形成；弄虚作假得来的成绩不能反映自己的真实水平，无法为以后的学习作指导，最终受害的还是自己。②诚实守信是经济活动中的一项重要原则，是公民基本道德规范的内容之一，也是建设社会主义精神文明的要求；诚信考试，有利于培养诚实守信的优良品质，养成良好的学习习惯，不仅不会吃亏，还会有利于学习成绩的提高。（3）可围绕“诚信考试”这一主题，从“努力学习，积极备考；自觉遵守考场纪律，考试不作弊”等方面回答，要写出真情实感。