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第6课时统计与概率教学内容教材第91页统计与概率,教材第96页。教学目标1.继续学习收集数据、整理数据的方法,体验解决问题策略的多样性。2.经历统计过程,体验通过统计结果进行判断与决策的过程,能根据统计图中的数据,提出并解决简单的问题,并作出简单的预测。教学重点画“正”字的方法收集数据。教学难点画“正”字的方法收集数据。教学过程一、回顾与交流1.出示教材第91页的统计与概率主题图,生仔细阅读后分组统计。2.把各小组的统计表汇总,全班展示。二、巩固练习生独立完成教材第96页的统计与概率,再全班交流。三、总结今天你有哪些收获?