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教学调研单元测试与评估道德与法治七年级（上册）单元测试卷（一）测试内容：第一单元测试时间：60分钟测试满分：60分题号一二总分得分一、选择题（每小题2分，共34分）题号1234567891011121314151617答案1.小林说，现在我是一名真正的中学生了，我要告别过去的任性和调皮，努力面对新的挑战，争取实现我的高中梦想。小林之所以重视自己的中学时代，是因为①中学时代对人的一生具有决定性意义②中学时代是人生发展的新起点③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶④中学时代支撑起了社会的发展和未来A.①②B.①④C.②③D.③④2.刚刚踏进中学校门的小丁，面对新的环境，他无所适从；面对新的老师和同学，他不知所措。后来，小丁通过努力，逐渐适应了新的学习生活。小丁可能会采取的做法有①让父母经常到学校来陪伴自己②主动与老师和同学交流，敢于表达自我③生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己④让老师和同学安排自己的生活A.①②B.③④C.①④D.②③3.马云说:“每个人都应有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话启示我们A.青少年应该敢于有梦想并为之努力B.职业梦想是一个人全部梦想的归宿C.有了伟大梦想，就能实现人生价值D.理想是丰满的，现实是骨感的4.航天员陈冬说：“我们这一代青年人赶上了国家蓬勃发展、日益壮大的新时代！这有利于我们实现梦想，不断实现自我突破。”他的话告诉我们①有梦想就一定会有出彩的人生②个人的梦想应与中国梦紧密相联③我们享有同祖国一起成长与进步的机会④祖国的强大成就了每一个青年人的美好梦想A．①②B．①④C．②③D．③④5.“努力”也有方法。以下学习行为你赞同的是A.小华在上数学课时，突然想起下节语文课要背课文，就偷偷背课文B.小强注意把课堂学习与课外实践活动有机结合起来C.李江总是玩到很晚，然后再熬夜写作业D.张辉终日埋头苦学，既不交朋友，也极少参加集体活动6.做一粒“读书种子”，让阅读成为一种力量，从“每有会意，便欣然忘食”的陶渊明，到“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫，再到“不是老夫朝不食，半山绝句当朝餐”的杨万里，无不是“读书种子”的精彩写照。这表明①读书有利于全面继承我国传统文化②读书是社会发展的最终决定力量③读书可以增强人们的精神力量④读书可以遇见更好的自己A．①②B．①④C．②③D．③④7.下列对“学习”的认识，其中正确的一项是A.离开学校就意味着学习的终止B.学习什么，怎么学，完全取决于考试C.学习是一个过程，伴随着我们成长，学无止境D.学习是“苦”的，能不学尽量不学8.“学习虽然辛苦，但我喜欢学习。比如在做数学题时，绞尽脑汁，苦思冥想后，做出一道题，那种成就感难以言表。这就是学习的乐趣”。小明的这段话表明A.学习是枯燥无味的B.学习是苦乐交织的，苦中有乐C.学习是快乐无比的事情D.学习有苦有乐，但苦大于乐9.下列项目，适合你学习的是①如何与不同个性的人相处②抽烟③书法④巫术A.①③B.③④C.①②D.②④10.复旦大学附中的学生武亦妹获了中央电视台《中国诗词大会》第二季的全国总冠军。她的语文老师说：“武亦妹的才情，与她十几年坚持如一日地阅读古诗词有关。更重要的是，这是她发自内心的爱好，没有爱好是坚持不下来的。”这告诉我们①学习需要自觉、主动的态度②学习优秀传统文化因迎合了社会审美要求而更容易获得荣誉③有了学习兴趣，学习可以成为艰苦但快乐的探索之旅④要树立竞争意识，任何时侯都要勇争第一A.①②B.③④C.②④D.①③11.给右边漫画中的同学支个招，让他摆脱烦恼，你会说①制定合理的学习计划，做学习的管理者②放弃部分学习内容，只挑自己感兴趣的去学③在网上聘请个作业“枪手”来帮忙④探寻适合自己的学习方法A.②③B.①④C.①③D.②④12.我国古代思想家老子认为：一个人能够认识他人，是智慧的表现；能够认识自己，才是真正的聪明，“自知”比“知人”更加可贵。这告诉我们A.人有严于律己的美德B.人能学会战胜自己C.人贵有自知之明D.人贵有自强精神13.老师要求同学们描述一下自己眼中的“我”，再请同学、父母、老师描述一下他们眼中的“我”，然后制作一张“我的画像卡”。老师设计这一教学环节，旨在让同学们A.能够更好地与人相处B.能够发挥自己的潜能C.学会主动与他人交往D.能够多把尺子量自己14.小杨在自己的成长记录本上写道：“虽然我外貌平凡，但我善良、乐于助人，很受大家欢迎。”小杨认识自我的方法是A.自我观察与分析B.与他人比较C.他人评价D.观察他人15.“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼----但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”这诗句蕴含的道理是①我们要学会接纳与欣赏自己②我们应塑造十全十美的自我形象③我们应以积极乐观的态度面对现实生活④我们要用苛刻的标准来要求自己A．①②B．③④C．②④D．①③16.借助手机里美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效，生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修饰得光艳完美，但照片中的美图和现实中的真相总是有着一定的差距。这启发我们正确认识自我应做到A.全面客观B.忽略缺点C.盲目自信D.只看优点17.以下人物，属于在为他人、为社会带来福祉的过程中做了“更好的自己”的是①张宁是奢侈品的热衷者，经常为购买奢侈品举债过日②李夏凡事都先考虑自己的利益，他认为这才对得起自己③张宝艳、秦艳友夫妇创建了“宝贝回家寻子网”，帮助1200多个被拐及走失的孩子寻找到亲人④画家崔如琢向故宫文物保护基金捐出一亿元卖画所得A.①②B.③④C.①③D.②④二、非选择题（共3小题，共26分）18.（6分）某校七年级一班召开了新学期第一次班会，同学们畅谈了个人的追求和梦想。小刚说：“我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋。”小丽说：“我长大了想当老师，教书育人。”小琳说：“我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独。”小华说：“我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们。”小光说：“我长大了要当著名企业家，为国家发展做贡献。”（1）从材料中可以看出，同学们的梦想有什么特点？（2分）（2）为让梦想成真，同学们应如何做？（4分）19.（12分）开学已经一个多月了，同学们对崭新的中学生活有些什么感想呢？下面就让我们一起来倾听和思考。君君：在中学阶段，我必须“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。只要在中学阶段苦尽甘来，以后就不用学习了。松松：课程又多又难，作业没完没了，学习真是一件苦差事！我们为什么要学习呢？我讨厌学习！倩倩：从小学到现在，我一直都很努力学习，但成绩却不好。很多人因此说我不会学习。我该怎么办？请大家帮帮我。（1）你赞同君君的观点吗？为什么？（5分）（2）学习真的只是一件苦差事吗？我们为什么要学习？请你回答松松的疑问。（4分）（3）如何做到“会学习”，请你给倩倩提几点建议。（3分）20.（8分）七年级开学，小明这样介绍自己：我有一双明亮的大眼睛，我爱好读书、绘画；我乐观开朗，爱思考；我在校经常帮助同学，在家帮助妈妈做家务，我还经常利用周末去做义工。妈妈夸我是个好孩子，同学们说我好相处，老师说我学习刻苦。我觉得自己确实有很多优点，但也有一些不足：我有时爱睡懒觉，我不太爱运动等。（1）小明通过哪些途径来认识自己？（2分）（2）正确认识自己有什么意义？（2分）（3）结合材料谈谈，小明应如何做更好的自己？（4分）道德与法治七年级（上册）单元测试题参考答案单元测试（一）一、选择题（每小题2分，共34分）题号1234567891011121314151617答CDACBDCBADBCDADAB案二、非选择题（共3小题，共26分）18.（1）①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（写出其中的两点即可，每点1分，共2分）（2）①努力行动，以一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气去追求梦想；②早立志、立大志、立长志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；③把努力落实在每一天的具体行动中；④通过科学合理的方法去追逐梦想。（每点1分，共4分）19.（1）不赞同。（1分）①初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。（1分）②学习也不仅仅局限在学校和书本，我们所看，所听，所尝，所触、所做，都可以是学习，即我们可以从一切经历中学习。（1分）③虽然专注于“圣贤书”有利于提高学习成绩，但我们还需要通过各种方式，参加各种活动，来拓展我们的知识，锻炼我们的能力。（1分）④学习没有终点，我们终生都需要学习，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。（1分）（2）①学习过程需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，所以说学习是辛苦的，（1分）但是，当我们对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，在学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。（1分）②我们之所以要学习，是因为：学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们能够拥有更充实的生活，（1分）还可点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。（1分）（3）①需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌握科学的学习方法。③还意味着要善于运用不同的学习方式。（每点1分，共3分）20.（1）①从生理、心理、社会等方面来认识自己；②通过自我评价来认识自己；③通过他人评价来认识自己。（写出其中的两点即可，2分）（2）①可以促进自我发展；②可以促进与他人的交往。（2分）（3）①扬长避短，发扬自己爱好读书、爱思考、学习刻苦等优点；②努力改正爱睡懒觉，不太爱运动等缺点；③不断激发自己的潜能；④继续通过类似帮助同学、做家务、做义工等活动，努力为他人、为社会带来福祉。（每点1分，共4分）