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第四课能力测试题一、单项选择题(每小题3分，共30分)1．我国打击考试作弊的力度越来越大，对于考试作弊行为，惩处方式从以前的取消考试成绩到禁考，新刑法修正案还增加了入刑的相关规定。这警示我们()A.尊重他人，保护隐私B.诚实守信，遵纪守法C.迎接挑战，立志成才D.战胜挫折，积极乐观2．甲公司与乙公司签订买卖合同，合同约定甲公司先交货。交货前夕，甲公司派人调查乙公司的偿还债务能力，有确切材料证明乙公司负债累累，根本不能按时支付货款。乙公司在签订合同时隐瞒公司财务状况的行为()A.违背了诚实信用的原则B.是侵犯他人名誉权的侵权行为C.有利于甲、乙公司双方积极履行合同D.可以增强双方之间的信任度3．“你希望别人怎么对你，你就应该怎么对待别人。”下列行为中，正确的是()A.小王私下里给班主任起外号B.小强用玩具蛇吓唬班上的女生C.小玲主动帮助生病的小力讲解作业D.小芳嘲笑同桌个子矮4．公交车被称为城市流动的名片，不仅展示着城市的形象，更展示着市民的文明素质。但是在乘坐公交车时，我们会发现在车上吃东西、随意乱丢垃圾、大声喧哗等不文明行为还是非常普遍。对此，下列说法正确的有()①只有尊重他人，才能赢得别人的尊重②人们之间需要相互尊重③尊重他人，要从点滴做起，养成良好的生活习惯④受人尊重的奥秘是忍让A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④5．尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生而平等。这里的平等集中表现在()A.人格的平等、财产数量的平等B.法律地位的平等、财产数量的平等C.人格的平等、法律地位的平等D.财产数量的平等、社会地位的平等6．据山西日报报道，2017年4月10日，太原一建集团下属的一处项目工地内一家“工友诚信超市”正式开业。据了解，这个诚信小超市是太原一建集团工会专门为农民工工友设立的一处方便、实惠的小商品选购场所。超市内摆放有食品、饮料等平价小商品，工人们各取所需进行选购后，自己将货款放入无人看管的收款箱内。类似“诚信超市”在全国其他地方也出现不少。“诚信超市”的涌现()①体现了人们对诚信守则的信任②表明我们的社会人与人之间不再出现信任危机③有助于弘扬中华民族诚实守信的传统美德④有助于建设社会主义精神文明A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7．“讲文明话、办文明事、做文明人……”在安徽六安九中正楼巨大的银光屏上播放着这些词句。该校把对学生的文明礼仪教育制定成《六安九中学生“文明礼仪”规范要求》，作为学生行动的准则，张贴在每一个教室中。这是因为文明有礼()①是一个人立身处世的前提②促进社会和谐③体现国家形象④能给予他人积极的评价A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④8．“对人诚信，人不欺我；对事诚信，事无不成。”这句话告诉我们()A.只要诚实守信，做任何事情都能成功B.讲诚信就不能说谎C.为人诚信才能获得他人的信任，才能取得事业的成功D.不讲诚信一定会受到法律的制裁9．学校设立“诚信考场”，同学们有人赞成，有人反对。对此，你的看法是()A.反对，因为别人作弊我讲诚信会吃亏B.反对，因为讲诚信做不了大事C.赞成，因为诚信是一种道德规范和品质D.赞成，因为诚信能获得有形资产10．快递员剐蹭轿车被扇耳光；保安劝离遛狗男子被打骨折……稍有冲突，就骂脏话、扇耳光、殴打人，简单粗暴处理，“得理不饶人”“无理赖三分”，小事情往往诱发了大矛盾。究其原因，是有些人忘却了()①礼貌②诚信③尊重④宽容A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、分析说明题(共30分)11．阅读材料，回答问题。(12分)从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿(转弯儿)，无礼(五里)！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。这里，年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……(1)请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。(2分)(2)请谈谈你从这个故事中得到的启示。(4分)(3)社会生活就像一面镜子，我们怎样对待别人，别人也会怎样对待我们。要想获得他人的尊重，就要学会尊重他人。你认为应该怎么做才是尊重他人？(6分)12．阅读材料，回答问题。(9分)片段一：一言不合，乘客就在飞机上大打出手；拦下拒交停车费的私家车，保安竟被车主围殴；在会场、影剧院或图书馆等安静场所旁若无人，大声打电话……片段二：曾几何时，国人不文明旅游行为可谓层出不穷，随地吐痰、随意拍照、乱刻乱画、不修边幅、不讲秩序等不一而足。随着中国出境旅游群体的日益扩大，这些行为已成为反映国人道德素质的一面镜子，加之部分西方国家对该问题的聚焦与放大，“文明古国”“礼仪之邦”的国家形象消损殆尽。(1)上述片段说明了什么问题？(3分)(2)经济的发展和生活水平的提高没有带来社会相应的文明化。请你从公民的角度为解决片段一和二的问题出谋划策。(6分)13．阅读材料，回答问题。(9分)有这样一个故事：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉七个背囊。渡船开出时风平浪静，不久便风起云涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。(1)诚信可以抛弃吗？说说你的理由。(3分)(2)生活中，我们怎样才能做到诚信做人？(4分)(3)在生活中讲诚信还需要一些智慧，请你说说诚信的智慧有哪些。(2分)答案1.B2.A3.C4.B5.C6.D7.C8.C9.C10.D11.(1)我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。(2)①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。(3)①积极关注，重视他人；②平等对待他人；③学会换位思考；④学会欣赏他人。12.(1)部分国人缺乏道德修养，对人没有礼貌，对别人不尊重，影响了自身形象和国家形象。(2)①要态度谦和，用语文明；②要仪表整洁、举止端庄、彬彬有礼、落落大方；③要在生活中不断学习、观察、思考和践行，从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。13.(1)不可以。诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本；诚信是企业的无形资产；诚信有利于促进社会文明、国家兴旺。抛弃诚信的人是一个不合格的公民，最终会被社会抛弃。(2)树立诚信意识，真诚待人，信守承诺；遵循伦理原则和法律要求，运用诚信智慧；珍惜个人的诚信记录，弘扬诚信文化。(3)当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。