高校组织员培训示范班学习心得

高校组织员培训示范班学习心得一12月1日开始，我有幸参加了教育部思想政治工作司组织的，旨在大力加强高校组织员队伍建设，提高组织员干部的政治素质和工作能力，进一步统一思想、振奋精神的、高校组织员培训示范班的培训，受益匪浅。在这里向大家汇报一下我参加培训的体会。认真学习、深入思考在培训中，我能够做到认真学习、深入思考，踊跃参加小组讨论，共同探讨曹鹏飞、郑萼、吕冬冬、李青山等多位组织员老师的课程，深刻剖析可以借鉴的案例、成熟的经验和好的做法，努力提高自己的思想认识和理论水平，培训班所开设的党建工作实务，党建工作案例和党性修养提升等课程，内容丰富、针对性强。一个个生动的案例，一番番激烈的讨论，一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维，使我不断地思考、提高，增长了见识，开阔了思路。尤其是通过培训，使我真正认识到了作为高校组织员我们该做些什么，为学院未来的发展，结合我的本职工作，对于如何提高自己的综合力的问题，有了自己粗浅的认识和思考。加强学习，更新观念21世纪是知识经济时代，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧，可以说日新月异。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过学习，使自己的思想认识得到进一步的提高，认识到作为高校组织员的职责和任务，我们学习党建工作实务，党建工作案例和党性修养提升，如何在和平发展的年代里，改革开放的大潮中，使党员能够在经济建设中“独当一面”，却抵御“糖衣炮弹”的诱惑，防止官商勾结、权钱交易、徇私舞弊，甚至贪赃枉法。所以，要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，所以要对协助做高校学生党员发展工作的组织员进行培训，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨。思想到位，学以致用只有思想到位，才能行动自觉。站在新的历史起点上，党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高，这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育，达到高校组织员培训示范班学习的目的，必须首先摒弃模糊认识，扫清思想弊端，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使高校组织员培训示范班的学习内容，深深扎根于自己心中，真正落实到行动上，以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场，对自己的工作真正起到指导性的作用。高校组织员培训心得体会二：组织员要把好入党谈话关组织员是按照党章规定,在各级党组织设置的党务工作者，是专门从事党员发展、党员教育管理、协助党组织开展党员组织工作的。党组织在批准发展对象入党前；要派人同他谈话，谈话人要将谈话的情况和对发展对象入党的意见经整理后，填入其入党志愿书。而组织员也是承担谈话工作的主要人员。我从事基层党组织的组织员工作，谈话程序和内容有明文规定，但是我认为在发展党员谈话节点，我认为有以下问题需要特别注意。其一，要深入考察发展对象的入党动机。在工作实践中，我发现有些发展对象的入党动机不够端正，不够正确，有些偏离。这需要进一步指出来和纠正，也说明在培养阶段不够专业。其二，要认真考察发展对象的发展程序。发展党员是一件政策性强，程序严肃的工作，不能够在任何一个环节出漏子，否则就会给发展工作带来不良的影响。其三，要重点考察发展对象的党史常识。党史是发展对象必须熟悉和了解的，在谈话环节，必须考察发展对象的学习党的知识的情况，我在工作中，发现有些发展对象对党的知识特别是基本知识学习的不够扎实不够系统，这是不行的。特别是目前加强“四史”教育，更是要求党员都要高度重视对党史的学习。作为发展对象也要积极学习党的知识，加深对党的感情和认知。其四，要严肃考察发展对象的政治状况。发展党员既要考察发展对象的政治情况，也要考察其本人的政治情况，谈话环节要认真核对相关资料，防止有重大政治问题被掩盖被忽视。其五，要注意与发展对象的谈话艺术方法。既要严肃认真，又要动之以情。要科学设置问题，不能泛泛而谈偏离主题。既要肯定优点，又要指出不足及改进办法。善于发现入党动机性问题，又要能够观察所言所写所行是否一致，做到谆谆教诲。其六，要将谈话和教育有机结合起来。谈话本身就是对发展对象的教育，作为谈话人，要和发展对象良好互动，发现不足随时指正，让发展对象充分认识到自身存在的问题，要表明态度要纠正不良的现象。最后，要认真做好谈话记录和整理。按照要求，谈话者要将自己的谈话情况写入入党志愿书里，这就要求必须重点突出，主题鲜明的说明事实，表明态度，提出自己的意见，必须抱着对党负责与忠诚，对发展对象负责与实事求是，不能任意发挥和评价。作为组织员，在发展党员的谈话阶段具有十分重要的意义，是一个重要的关口，各级组织都要高度重视，严格把关，确保党员发展的质量。必要的情况下，一定要加强对组织员的业务培训，让组织员进一步明确职责与任务，进一步增强纪律意识责任意识原则意识，使组织员和谈话者能够认真负责把好负责党员的入口关。