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部编语文二年级上册句子总复习句子类型•1.用加点的词语说话•2.照样子写句子•3.重点句式：比喻、拟人•4.补充句子,把句子写具体•5.给句子加标点（一）用加点的词语说话:1、……有时候……有时候……2、……在……在……在……在......3、……才……4、……到底……5、……一边……一边……（一）用加点的词语说话:1.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。......你来试试（一）用加点的词语说话:1.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。......1.我有时候开心，有时候难过。2.我有时候喜欢热闹，有时候喜欢安静。3.雨点有时候像丝线，有时候像珍珠。4.我的妈妈有时候严厉，有时候温柔。5.秋天到了，大雁往南飞，有时候排成“人”字，有时候排成“一”字。6.天上的月亮有时候像圆盘，有时候像小船。（一）用加点的词语说话:2.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。..你来试试..（一）用加点的词语说话:...1.我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书，在公园里玩。2.小鸟在树上唱歌，在天上飞翔，在山间跳舞，在田野捉虫。2.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。.（一）用加点的词语说话:3.曹操的儿子曹冲才七岁。.你来试试（一）用加点的词语说话:3.曹操的儿子曹冲才七岁。.1.我今年才上二年级。2.八点了，我才写完作业。3.今天早上我才吃了一个面包。（一）用加点的词语说话:4.大象到底有多重呢？.你来试试.（一）用加点的词语说话:4.大象到底有多重呢？.1.这个人到底是谁呢？2.这道题你到底会不会呢？3.妈妈到底什么时候回来呢？.（一）用加点的词语说话:5.官员们一边看一边议论。爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。你来试试............（一）用加点的词语说话:6.官员们一边看一边议论。1.我一边唱歌，一边跳舞。2.他一边跑步，一边听音乐。3.他们一边说，一边笑。....（二）照样子写句子:1、反问句——陈述句2、感叹句——陈述句3、把句子写具体（二）照样子改写句子•例：叶子上的虫还用治？•叶子上的虫不用治。•练习1：下点小雨有什么可怕？•练习2：这道题还用我教吗？•练习3：这么近的路，还用妈妈送？下点小雨不可怕。这道题不用我教。1.反问句——陈述句（二）照样子改写句子•练习3：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？•练习4：谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？天不过井口那么大，不用飞那么远。谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。1.反问句——陈述句（二）照样子改写句子•练习5：这么简单的算数题还用我教你？•练习6：冬天来了，春天还会远吗？这么简单的算数题不用我教你。冬天来了，春天不会远。1.反问句——陈述句•例：有几个虫子怕什么！•有几个虫子不可怕。（二）照样子改写句子2.感叹句——陈述句•练习1：一次失败怕什么！•练习2：这点困难怕什么！一次失败不可怕。这点困难不可怕。（二）照样子写句子:3、把句子写具体加入合适的修饰词：（）的把句子写具体•1、（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。•2、（茂密的）枝叶向四面展开，就像搭起了一个个（绿色的）凉棚。•（）天空飘着（）气球。•（）池塘开满（）荷花。3、把句子写具体：填入恰当的词•（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。•（大大的）池塘开满（美丽的）荷花。•（清清的）池塘开满（粉红的）荷花。•1.凤凰花开了。•（火红火红）的凤凰花开了。•2.周总理来到人群中。•周总理（笑容满面）地来到人群中。3、把句子写具体：填入恰当的词•例：小白兔添了柴，把火烧得旺旺的。•我们认真地扫着，把教室打扫得（）的。•他写了好几遍，把字写得（）的。3、把句子写具体：干干净净漂漂亮亮3、把句子写具体：照样子学写句子例.：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。1.公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，（）。2.下课了，同学们在操场上活动，，（），处处欢声笑语，热闹极了。3、把句子写具体：照样子学写句子例.雪孩子变成了一朵白云，（一朵美丽的白云）。1、路边有一条小河，（）。2、毛毛虫变成了一只蝴蝶，（）。例.雪孩子变成了水汽，（很轻很轻的水汽）。1、花骨朵变成了鲜花，（）。2、大地上长出了小草，（）。3、把句子写具体：照样子学写句子例.纸船飘到了小熊家门口。纸船飘哇飘，飘到了小熊家门口。1、小鱼游到了大海里。2、蝴蝶飞到了花丛中。（三）重点句式1、比喻句2、拟人句比喻句•比喻句就是利用不同的事物之间某些相似的地方，借一个事物来说明另一个事物。比喻句练习•例：弯弯的月亮像一条小船。•这句话中把（）比作（）。比喻句练习•例：弯弯的月亮像一条小船。•这句话中把（月亮）比作（小船）。•练习1：像。•练习2：像一样。语文园地中相应的训练语文书54页：字词句运用。说说：事物像什么？柳条云朵枫叶鞋椅子路灯胡子比喻句柳条：青青的柳条像长长的辫子。云朵：白白的云朵像棉花糖。路灯：路灯像站岗的哨兵。枫叶：一片片枫叶像红色的小手掌。椅子：椅子像大大的字母“h”。胡子：爸爸的胡子又粗又硬像刺猬的刺一样。爸爸的胡子像一根根钢针似的。鞋：弟弟的鞋像鸟窝。爸爸的鞋像小船。1、大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。2、仙桃石好像从天上飞下来的一个大桃子。3、巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。4、巨石就像一只金光闪闪的雄鸡。5、小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。书中比喻句6、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。7、北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。8、地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上鲜红的地毯。9、一阵秋风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来。书中比喻句归纳整理（1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）银杏树的叶子像一把小扇子。（3）蜻蜓像一架小飞机。（4）小猫的眼睛像两颗绿宝石。课外比喻句积累拟人句•拟人句就是把物当作人来写，使物具有人的言行、神态等。拟人句练习•例：风儿在树叶间吹。风儿在树叶间散步。•练习：1、小鸟在树上叽叽喳喳地叫。小鸟在树上唱歌。2、小草从土里长出来了。小草从土里探出头来了。句子类型•1.用加点的词语说话•2.照样子写句子•3.重点句式：比喻、拟人•4.给句子加标点读句子，体会标点。•天不过井口那么大，还用飞那么远吗？•天无边无际，大得很哪！•不信，你跳出井来看一看吧。书中练习P81：给下面的句子加标点。•一阵秋风吹过（）树叶像蝴蝶一样飘落下来（）•我们去公园玩（）公园里花真多呀（）•这棵树的叶子真奇怪（）是什么树呢（），。，！，?练习：给句子加标点。•1.我多想有一枝马良的神笔呀（）•2.棉花怎么会是五颜六色的呢（）•3.很久很久以前（）洪水经常泛滥（）1.象这么大，到底有多重（）？2.我们的妈妈在（）里？3.你们到那边去找（）！4.画好（）？这是什么马？5.你是在给爸爸写信（）？6.哎（），火把旁边的柴堆烧着了！练习——根据句意选字填空啦哪呀吗呢吧呢哪吧啦吗呀