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部编语文三年级下册部编语文三年级下册第一单元知识复习一、易读错的字崇高(chóng)融化(róng)鸳鸯(yāng)广泛(fàn)伶俐(líng)羽翼(yì)闲散(sǎn)吹拂(fú)纤细(xiān)舞蹈(dǎo)饱胀(zhàng)随和(suí)部编语文三年级下册二、易写错的字融：左下部里面是“”，不要多写一横。崇：下面是“宗”，不要写成“示”。溪：右部下面是“大”，不是“天”。集：上部右边是“隹”，不能写成“住”。偶：右部里面是“”，不要写成“ㄙ”。部编语文三年级下册倦：右边下部是“”，不要写成“已”。聚：下部的左边两撇不能和右边连在一起。痕：里面是“”，不要多写一点，写成“良”。蓬：是上下结构的字，不能写成左右结构。随：先写“阝”，再写“有”，最后写“辶”。部编语文三年级下册三、多音字曾曾孙曾经正正好正月杆旗杆枪杆散sǎn散文sàn散步燕yàn燕子yān燕国似sh似的s似乎部编语文三年级下册挨挨近挨饿佛仿佛大佛骨ɡ花骨朵儿ɡ骨头壳qiào甲壳k贝壳晕yūn晕倒yùn晕车泡pào灯泡pāo豆泡•蚂蚱（mà）•蚂蚁（mǎà）部编语文三年级下册四、形近字融融化隔隔断芽发芽牙门牙崇崇高祟鬼祟溪溪水蹊蹊径惠恩惠穗麦穗泛广泛乏困乏凑紧凑奏演奏拂吹拂佛仿佛部编语文三年级下册掠掠夺惊惊讶沾沾水粘粘贴倦疲倦卷试卷瓣花瓣辨分辨蓬莲蓬逢相逢胀饱胀账记账姿姿势婆婆婆止停止正正式部编语文三年级下册五、近义词乌黑—漆黑轻快—轻捷活泼—活跃聚拢—聚集伶俐—机灵平添—增添偶尔—偶然闲散—悠闲休憩—休息部编语文三年级下册赶紧—赶快破裂—破碎姿势—姿态仿佛—好像琢磨—揣摩完整—完好灵敏—敏捷鲜艳—艳丽喜欢—喜爱掌握—把握非常—特别漂亮—好看部编语文三年级下册六、反义词乌黑—雪白轻快—笨拙活泼—呆板偶尔—经常闲散—忙碌清早—傍晚展开—合拢停止—开始完整—残缺灵敏—笨拙收拢—展开鲜艳—暗淡漂亮—丑陋喜欢—讨厌部编语文三年级下册七、词语搭配1．填入恰当的动词(看)荷花(吃)晚饭部编语文三年级下册2．填入恰当的量词一(幅)图画一(阵)清香一(池)荷花一(朵)荷花一(阵)微风一(本)书一(个)大眼睛一(个)小形象一(段)距离一(对)复眼一(只)独角仙部编语文三年级下册3．填入恰当的修饰词(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(剪刀似的)尾巴(烂漫无比)的春天(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空部编语文三年级下册(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(嫩蓝)的春天(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(雪白)的衣裳(完整)的形象(褐色)的口水部编语文三年级下册九、句子积累1．迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。(杜甫《绝句》)2．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇春江晚景》)3．梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。(曾几《三道中》)部编语文三年级下册4．江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？(白居易《忆江南》)5．二三月的春日里，微风轻轻地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。(拟人)6．荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。(比喻)7．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的．．才展开两三片花瓣儿。有的．．花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的．．还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。(排比)部编语文三年级下册十、考点提示1．掌握《古诗三首》一课中诗句及重点词语的意思，默写三首古诗，常以默写或填空的形式考查。2．掌握《燕子》一课中的字词及多音字“散”“杆”，仿写第①段，第①～③段常以原文填空或课内阅读形式考查。3．掌握《荷花》一课中的字词及多音字“挨”，第②～④段常以原文填空或课内阅读的形式考查。4．掌握《昆虫备忘录》一课中介绍的几种昆虫的特点，以及学习描写昆虫的方法，常以写作的形式考查。部编语文三年级下册第二单元知识复习一、易读错的字解释．(shì)耕．地(gēng)希冀．(jì)懦．弱(nuò)谦．虚(qiān)欣赏．(shǎng)逼．近(bī)滔．天(tāo)遵．循(zūn)部编语文三年级下册二、易写错的字释：左部是“”，不要写成“采”。耕：左部是“耒”，不要写成“来”。傲：右边是“攵”。鹿：第四笔是横折，不是横，第五笔是竖。传：右部“专”共四笔，第三笔是竖折折。擦：右部“察”中间左边有两个短竖点，不要少写。部编语文三年级下册三、多音字禁不禁禁止称对称称号撒撒欢撒种答回答答应挣挣钱挣扎应应验应该折zh折断zh折腾sh折本部编语文三年级下册四、形近字株一株树珠珍珠待等待诗古诗守守卫宋宋词颈瓶颈劲劲头骄骄傲娇娇气谦谦虚歉道歉虚虚心虑考虑尘灰尘尖笔尖捧捧花棒木棒代代表伐伐木称相称尔偶尔塘池塘糖糖果匀匀称习复习致精致到到处传传奇转转动部编语文三年级下册五、近义词骄傲—傲慢奚落—讥讽谦虚—虚心懦弱—软弱轻蔑—轻视恼怒—愤怒羞耻—耻辱理会—理睬流逝—消逝覆灭—毁灭覆盖—遮盖惊讶—惊奇光洁—光鲜朴素—朴实漂亮—美丽部编语文三年级下册注意—关注精美—精致抱怨—埋怨机灵—机敏逼近—靠近凶猛—凶恶[来源:学科网ZXXK]亲爱—亲密疲劳—疲惫沉重—深重生涯—生活固然—诚然蜿蜒—崎岖贯穿—贯串安闲—清闲柔软—绵软部编语文三年级下册操心—费心代替—取代任凭—听凭推究—探究保持—维持遵循—遵照尊敬—尊重光荣—光彩遗忘—忘怀果然—果真可怜—怜悯淤塞—淤阻遮掩—遮盖枯干—干枯衰退—衰败部编语文三年级下册逐步—逐渐磨灭—腐蚀懒惰—懒散相提并论—一视同仁没精打采—垂头丧气奔流不息—川流不息一无所为—一事无成无忧无虑—无牵无挂忙忙碌碌—匆匆忙忙部编语文三年级下册逐步—逐渐磨灭—腐蚀懒惰—懒散相提并论—一视同仁没精打采—垂头丧气奔流不息—川流不息一无所为—一事无成无忧无虑—无牵无挂忙忙碌碌—匆匆忙忙部编语文三年级下册遵循—违反安逸—辛劳尊敬—鄙视光荣—可耻遗忘—牢记可怜—幸福[来源:学科网]淤塞—疏通遮掩—裸露衰退—鼎盛磨灭—永存懒惰—勤奋灰心丧气—兴高采烈无忧无虑—忧心如焚部编语文三年级下册七、词语搭配1．填入恰当的动词(盛)东西(捧起)陶罐(噘)嘴2．填入恰当的量词一(个)罐子一(个)人一(个)池塘一(面)镜子一(阵)清风一(头)狮子部编语文三年级下册3．填入恰当的修饰词(骄傲)的铁罐(荒凉)的废墟(厚厚)的尘土(漂亮)的鹿(美丽)的珊瑚(凶猛)的狮子(亲爱)的姐姐(沉重)的货物(柔软)的泥土(伟大)的河流(清洁)的水(可怜)的池子部编语文三年级下册八、词语归类AABC式词语：源源不断洋洋得意洋洋洒洒浩浩荡荡形形色色林林总总吞吞吐吐AABB式词语：痛痛快快忙忙碌碌“×来×去”式词语：翻来覆去蹦来跳去“无×无×”式成语：无忧无虑无边无际无影无踪无时无刻无声无息无缘无故部编语文三年级下册含有“河”字的成语：信口开河大好河山[来源:Zxxk.Com]口若悬河江河日下万里河山气吞山河河东狮吼跳进黄河洗不清三十年河东，三十年河西出自寓言故事的成语：愚公移山井底之蛙拔苗助长掩耳盗铃南辕北辙画蛇添足买椟还珠刻舟求剑亡羊补牢部编语文三年级下册九、句子积累1．“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。(语言描写、神态描写)2．鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上．．．．．这两只美丽的角呢！”(反问)3．鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边．．喘气，一边．．休息。(并列关系)部编语文三年级下册十、考点提示1．掌握《守株待兔》一课中重点词语的意思，常以按原文填空的形式考查。[来源:Z_xx_k.Com]2．掌握《陶罐和铁罐》一课中的字词，第②～⑤段常以课内阅读的形式考查。3．掌握《狮子和鹿》一课中的字词及多音字“称、禁、撒、挣”，第⑥段常以课内阅读的形式考查。4．掌握《池子与河流》一课中的字词，明白寓言故事蕴含的道理，常以阅读理解的形式考查。5．掌握《语文园地》中“日积月累”的成语，常以补全成语或解释成语意思的形式考查。部编语文三年级下册第三单元知识复习一、易读错的字屠苏．．(túsū)灵魂．(hún)异．乡(yì)创．造(chuàng)携．手(xié)相册．(cè)救济．(jì)设．计(shè)智．慧(zhì)而且．(qiě)官吏．(lì)商贩．(fàn)[来源:学科网ZXXK]制．作(zhì)实验．(yàn)积累．(lěi)省．城(shěnɡ）横．跨(hénɡ)栏．杆(lán)部编语文三年级下册二、易写错的字欲：右部是“欠”，不是“攵”。牧：左部“牛”第四笔是提，不是横。异：上部“巳”，不是“已”。录：下部是“”，不是“水”。部编语文三年级下册社：左部是“礻”，不是“衤”和“木”。县：上部里面是两横，不是三横。匠：第一笔是横，接着写里边的“斤”，最后写竖折。且：里面是两横。部编语文三年级下册三、多音字行飞行银行少多少少年鲜鲜有新鲜便biàn方便pián便宜济j救济j人才济济爪zhǎo爪牙zhu爪子部编语文三年级下册作作坊工作乘一乘小轿乘车笼鸟笼笼罩累lěi积累léi累赘lèi劳累部编语文三年级下册四、形近字酒酒杯洒洒水异异地弃放弃录记录寻寻找存存在在正在洲欧洲州广州设设问没没有史历史使使用历日历厉厉害部编语文三年级下册旧依旧归回归牧牧童枚一枚佳佳句挂牵挂验实验脸笑脸社报社吐谈吐县县城悬悬挂匠匠人匹匹配创创造抢抢夺举举行奉奉献•首都•都是部编语文三年级下册五、近义词发明—创造贡献—奉献记录—记载铸刻—雕刻笨重—沉重保存—保留粗糙—粗劣改进—改良轻便—轻巧传承—传播进步—提高雄伟—宏伟减轻—减少节省—节约坚固—牢固部编语文三年级下册宝贵—珍贵热闹—喧闹悠闲—清闲[来源:Zxxk.Com]紧急—危急惊扰—打扰连忙—赶忙名扬中外—名满天下学富五车—才高八斗形态各异—形态万千部编语文三年级下册六、反义词[来源:学科网]伟大—渺小笨重—灵活保存—销毁学富五车—不学无术粗糙—精致便宜—昂贵减轻—加重节省—浪费坚固—松散完整—残缺热闹—冷清形态各异—千篇一律清清楚楚—模模糊糊部编语文三年级下册七、词语搭配1．填入恰当的动词(骑着)马(挑着)担(赶着)毛驴(推着)独轮车2．填入恰当的量词一(件)事情一(册)书一(层)薄片一(乘)轿子部编语文三年级下册3．填入恰当的修饰词(精美)的图案(美丽)的水花[来源:学,科,网](名扬中外)的画(热闹)的场面(拱形)的大桥洞部编语文三年级下册八、词语归类AABB式词语：来来往往清清楚楚“又×又×”式词语：又蹦又跳描写节日热闹场面的词语：人山人海车水马龙盛况空前沸沸扬扬川流不息部编语文三年级下册锣鼓喧天万人空巷张灯结彩络绎不绝含“纸”字的成语：一纸空文纸上谈兵白纸黑字跃然纸上力透纸背洛阳纸贵成语集锦：学富五车名扬中外部编语文三年级下册九、句子积累1．桥长五十多米．．．．，有九米多．．．宽，中间行车马，两旁走人。(列数字)2．这种设计，在建桥史上是一个创举，既．减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又．减轻了桥身的重量，节省了石料。(并列关系)部编语文三年级下册3．这座桥不但．．坚固，而且．．美观。(递进关系)4．桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的．．刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的．．刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的．．．刻着双龙戏珠。(排比)部编语文三年级下册十、考点提示1．掌握《古诗三首》一课中诗句及重点词语的意思，背诵并默写三首古诗，常以默