英语阅读理解解题步骤及技巧

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姚集中学刘浩英语阅读理解题的一般解题步骤:学生在做阅读理解时,一般可遵循三部曲的原则,即:快速阅读短文;认真逐题作答;复查校对答案。第一步:通读测试题,明确考查点,快速阅读短文。先读题,明确题目要求,弄清考点,然后带着问题去读文章,这种方法在英语中称为scanning,就是寻读。快速阅读一遍弄清段落大意,对全文有一个整体了解,阅读时从宏观入手,掌握中心意思,注意那些用以说明中心意思的主要事实和细节,抓住关键词,弄清作者写此篇文章的目的及意图。如遇到生词,应先跳过,继续通读全文,切忌长时间死扣生词,因为有些生词并不影响对全文的理解,还有一些词可以通过上下文推测含义。第二步:认真逐题作答。看完短文后,对整篇短文的内容有了大致的了解,然后马上看后面的问题,带着问题去找答案。如果属于客观信息题,就可直接在短文中找到出处。如果是主观判断题,则应迅速再读全文,仔细分析思考,将近似的答案对照原文反复比较,推敲,选出最佳答案。第三步,仔细校对所选答案。做完所有题目后,再读一遍短文,逐一检查所有答案是否有误。如果有拿不定主意的答案,不要随意更改。一定要从原文中找到依据,方可更正。在做阅读理解题时,我们常见的几种题型:1、主旨大意型(title)2、细节理解型(detail)3、词义理解型(wordmeaning)4、推理判断型(inference)1、Whichisthebesttitleofthepassage?____2、Themainideaofthearticleis____.3、Whatdoesthepassagemainlytalkabout?____4、Whatdoesthewriterwanttotellus?____主旨大意型题的常见设问方式:1.主旨大意型题的解题技巧:做这类题,要找准主题句。每段的主题句(常在首句、尾句、首尾句、段落中和归纳分析)一般都用来表示一个段落的主旨大意。然后是根据文章意思全面理解而归纳概括出来的;但不能太笼统、言过其实或以偏概全。我们常见如下干扰项:1)干扰项可能属文中某个具体事实或细节。2)干扰项可能属从文中某些(不完全的)事实或细节片面推出的错误结论。3)干扰项可能属非文章事实的主观臆断。例如:Inthe1930s,alotofpeopleintheUSAwereoutofwork.AmongthesepeoplewasamannamedAlfredButts.Healwayshadaninterestinwordgamesandtofillhistimeheplannedagamewhichhecalled“Lexico”.However,hewasnotcompletelysatisfiedwiththegame,sohemadeanumberofchangestoitandchangeditsnamefrom“Lexico”to“Alph”andthento“CrissCross”.Hewantedtomakesomemoneyfromhisnewgamebuthedidn’thaveanyrealcommercial(商业性的)success。Q:Thetextismainlyabout________。A.LexicoB.ThreemenC.AwordgameD.AlfredButts很显然这道题最佳答案应该是D,因为文章的每一句话都描述的是AlfredButts所做的事情。而A和C都有些以偏概全。1、Whathappenedtosb?____2、Fromthereadingwelearnthat___3、Whichofthefollowingistrueinthepassage?_____事实细节型题的常见设问方式:2.事实细节型题的解题技巧:解题原则:忠于原文,联系上下文,理清全篇的逻辑关系,决不能主观臆断。有关细节的问题常对文中某个词语、某句子、某段落等细节及事实进行提问,所提问题一般可直接或间接在文章中找到答案。所以一定要将题干所涉及信息在原文中找到,找出最贴近原话的选项。例如:Whatdoyouthinkofyourteachers?Now,Americanstudentscansaywhattheythinkonanewwebsite!On,studentscanrate(评定)theirteachers.Sofar,therehavebeen2millionratingsfor365,000teachersat21,000schoolsintheUSandCanada.Wherecanthestudentsrate(评定)theirteachersaccordingtothepassage?()A.OnanewwebsiteB.AttheclassmeetingC.Intheclassroom.D.OutoftheschoolA根据文章中的句子On,studentscanrate(评定)theirteachers.及前后文可知On后面是省略了anewwebsite,故答案为A1、Thepassagedoesn’tsaybutwecaninferfromthepassagethat____2、Formthestorywecanguess_____3、Wecaninferfromthestorythat____词义理解型题的常见设问方式:3.词义理解型题的解题技巧:同义法:常在词或短语之间有并列连词and或or,它们连接的两项内容在含义上是接近的或递进的,由此可以推测。反义法:如hotandcold,giveandreceive等,或前句为肯定,后句为否定。总之,词与词间都起着互为线索的作用。释义法:对文章中的生词用定语(从句)、表语甚至用逗号、破折号等标点符号引出并加以解释说明。因果关系法:首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系,然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because,as,since,for,so,thus,asaresult,ofcourse,therefore等等)表示前因后果。此外还有情景推断法、代词替代法、构词法、根据生活常识等方法来理解词义。例如:MostwomeninGhana--theeducatedandilliterate,theurbanandrural,theyoungandoldworktoearnanincomeinadditiontomaintainingtheirrolesashousewivesandmothers。Q:Whichofthefollowingisclosestinmeaningtotheunderlinedword“illiterate”?A.repeatB.reiteratedC.uneducatedD.sick√在本题中,即使我们不认识illiterate这个词,urban和rural也不认识,但没关系,大家一定认识youngandold,那么我们就可以推测educated和illiterate一定也是一对反义词或对应词,所以不难判断出答案为C。其中educated受过教育的,那自然illiterate便是没有受过教育的;1、Whatdoestheunderlinesentence/word“”mean?2、Whatofthefollowingisclosestinmeaningto“”?推理判断型题的常见设问方式:4.推理判断型题的解题技巧:学生在做题时要透过现象看本质,领悟作者的思想倾向、观点、立场、语气及态度等。以原文内容为前提,据作者的观点理论(非考生观点),客观地对文中未明显说明的现象或事例给予合理的逻辑推断,做出一定解释。做题要领:既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思,又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断,力求从作者的角度去考虑,不要固守自己的看法或观点。例如:Manybutterflieshaveroundmarksontheirwingsthatlooklikeeyes.Whentheyareresting,theirwingsareclosed,andthesecannotbeseen.Whenabirdseesone,andbeginstoattackit,thebutterflywouldopenitswings.Thebirdthinksthatitseestwoeyesstaringatit,andisfrightened,andfliesaway.Q:Wecaninferfromthepassagethattherestingbutterflysometimeswould_____whenattackedbybirds.A.openitsmouthtofrightenthebirdawayB.closeitsmouthtofrightenthebirdawayC.closeitswingstofrightenthebirdawayD.openitswingstofrightenthebirdawayD根据文章中可知,许多蝴蝶在它们的翅膀上有看起来像眼睛的圆形标记。当它们休息的时候,它们闭上它们的翅膀。当一只鸟袭击它的时候,它就张开它的翅膀。那只鸟认为有两只眼睛正盯着它看,于是很害怕,就飞走了,可知,当蝴蝶被袭击的时候,它会张开它的翅膀,故答案应为D阅读下面短文,按要求答题(1—3题判断对错,4—6题选择最佳答案)1.Ticketsare$4,butthereisaspecialstudentticketat$2.60forallthefilms.Pleasebringyourstudentcardifyouwantthecheaperticket.()Youwillonlypay$2.60ifyouareastudent.2、Myillnessishardtounderstand,butDr.Beckalwaystakestimetoteachmeaboutitbydrawingpicturesortellingstories.()Dr.Beckisverygoodatdrawingpictures.3、Forexample,aprofessionalfootballerinEnglandearnsmorethan30,000dollarsayear.Thestarsearnalotmore.Internationalgolfandtennischampionscanmakemorethan500,000dollarsinayear.()Alltheprofessionalfootballerscanearnmorethan30,000dollarsayear.()Internationalgolfchampionscan’tearn50,000dollarsayear.()Theprofessionalfootballerearnmoremoneythanatennischampion.×××××4、Theword“sport”firstmeantsomethingthatpeopledidintheirfreetime.Lateritoftenmeanthuntingwildanimalsandbirds.Afterahundredyearsthewordwasfirstusedfororganizedgames.Thisistheusualmeaningofthewordtoday.Theword“sport”nowusuallymeans.A.huntingwildanimalsandbirdB.organizedgamesC.somethingthatpeopledidintheirfreetimeB5、Manyschoolstudentscannotfinishtheirhomeworkbefore10o’clockintheevening.Textbookexerciseshavebecomeagreatburden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