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人教版三年级上册语文第四单元测试一、选择红色字的正确读音。（12分）干燥（càozào）手臂（pìbì）怒（nùlù）放娇嫩（nènlèn）苏醒（xǐngxǐn）包括（guòkuò）二、看拼音写字。（8分）gàisuícèyàn大便推争奇斗tiáofǎngwēiwù节拜显镜准确无三、给多音字组词。（8分）mēnzhǒng闷种mènzhòngkāndiào看调kàntiáo四、照样子，写一写。（9分）例：（艳丽）的蔷薇（发现）秘密确确实实（）的世界（）路线（）（）的月光（）风光（）（）的课堂（）消息（）五、选词填空。（6分）适宜适应1．深夜气温过低，开花也不（）。2．长期以来，它（）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。精心精致3．爸爸给我做了一只（）的小飞机。4．我们（）做着，心中充满了憧憬和希望。陆续继续5．我们向那房子跑去，（）寻找我们的“幸福鸟”……6．这些花会在二十四小时内（）开放。六、按要求写句子。（9分）美妙思路琴声我的打断了的1．组成一个通顺的句子。2．改成“把”字句。3．改成“被”字句。七、把下面的句子排列成一段通顺的话。（5分）（）忽然，海平面上涌出半个深红的圆球。“啊，太阳！”我和表弟不约而同地欢呼起来。（）这时，天空一片浅蓝，东方有一丝红云。（）只见太阳慢慢地，一纵一纵地向上升。（）时间一分一秒地过去，东方那一丝红云越来越大，颜色越来越深，几乎成了玫瑰色。（）大约过了一刻钟光景，太阳跳出海面，整个出现在天空，通红通红的，那么艳丽，那么可爱。八、阅读天地。（共20分）蜜蜂的头呈等腰三角形，前面有一对细得像发丝的触角，触角后面有两只灵敏的眼睛。它的嘴很特别，既能吃花粉，又能吸吮花蜜；两对半透明的翅膀分别在身子的两边；身子下面有6条短而带毛的腿，尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺；身躯的前半部和尾部都是黑褐色，后半部分中间有二三圈深黄色的条圈，全身长着比牛毛还要细还要短的绒毛。1．选择红色字的正确注音。（3分）触角（chùcù）吸吮（sǔnshǔn）黑褐（hèhé）色2．这一段共有句话；第一句话写了蜜蜂的、、；第二句写了蜜蜂的、、、、、。（10分）3．请把短文中的比喻句写在下面，并填空。（5分）比喻句：。这个比喻句用比喻，把比作。4．这段话主要写了。（2分）九、写一则观察日记，要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的，写写你在观察中的新发现。要注意日记的格式呀！（23分）参考答案一、选择红色字的正确读音。干燥（zào）手臂（bì）怒（nù）放娇嫩（nèn）苏醒（xǐng）包括（kuò）二、看拼音写字。gàisuícèyàn大概随便推测争奇斗艳tiáofǎngwēiwù调节拜访显微镜准确无误三、给多音字组词。mēn闷热zhǒng种子闷种mèn闷雷zhòng种菜kān看守diào调动看调kàn看见tiáo调节四、照样子，写一写。例：（艳丽）的蔷薇（发现）秘密确确实实（多彩）的世界（寻找）路线（真真切切）（柔和）的月光（欣赏）风光（里里外外）（活跃）的课堂（传播）消息（摇摇晃晃）五、选词填空。适宜适应1．深夜气温过低，开花也不（适宜）。2．长期以来，它（适应）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。精心精致3．爸爸给我做了一只（精致）的小飞机。4．我们（精心）做着，心中充满了憧憬和希望。陆续继续5．我们向那房子跑去，（继续）寻找我们的“幸福鸟”……6．这些花会在二十四小时内（陆续）开放。六、按要求写句子。美妙思路琴声我的打断了的1．组成一个通顺的句子。美妙的琴声打断了我的思路。2．改成“把”字句。美妙的琴声把我的思路打断了。3．改成“被”字句。我的思路被美妙的琴声打断了。七、把下面的句子排列成一段通顺的话。（3）忽然，海平面上涌出半个深红的圆球。“啊，太阳！”我和表弟不约而同地欢呼起来。（1）这时，天空一片浅蓝，东方有一丝红云。（4）只见太阳慢慢地，一纵一纵地向上升。（2）时间一分一秒地过去，东方那一丝红云越来越大，颜色越来越深，几乎成了玫瑰色。（5）大约过了一刻钟光景，太阳跳出海面，整个出现在天空，通红通红的，那么艳丽，那么可爱。八、阅读天地。蜜蜂的头呈等腰三角形，前面有一对细得像发丝的触角，触角后面有两只灵敏的眼睛。它的嘴很特别，既能吃花粉，又能吸吮花蜜；两对半透明的翅膀分别在身子的两边；身子下面有6条短而带毛的腿，尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺；身躯的前半部和尾部都是黑褐色，后半部分中间有二三圈深黄色的条圈，全身长着比牛毛还要细还要短的绒毛。1．选择红色字的正确注音。触角（chù）吸吮（shǔn）黑褐（hè）色2．这一段共有两句话；第一句话写了蜜蜂的头、触角、眼睛；第二句写了蜜蜂的嘴、翅膀、腿、蜂刺、身躯、绒毛。3．请把短文中的比喻句写在下面，并填空。比喻句：蜜蜂的头呈等腰三角形，前面有一对细得像发丝的触角，触角后面有两只灵敏的眼睛。这个比喻句用发丝比喻触角，把触角比作发丝。4．这段话主要写了蜜蜂的外形特点。九、写一则观察日记，要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的，写写你在观察中的新发现。要注意日记的格式呀！4月5日星期日晴听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验来证明。这天，我在家中花盘旁布置了一个“迷宫”，里面摆放着许多的障碍物，有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力……。然后我就坐下来细细观察。只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了食物的气味，连忙从一边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。我想，这样就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断有蚂蚁从窝里爬来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走来的蚂蚁，不知道是交流信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力都搬进了家，我还没反应过来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。