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一年级上语文知识点一、汉语拼音：（一）熟背、规范书写三表（书P52）1．声母（23个）b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、xzh、ch、sh、r、z、c、s、y、w注意：（1）zhchshr和zcs的位置，这个地方很容易出错。（2）分清b和d、p和q。（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。（4）分清翘舌音（zhchshr)和平舌音（zcs)。2．韵母（24个）单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü、复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、eran、en、in、un、ün（前鼻韵母5个）ang、eng、ing、ong（后鼻韵母4个）注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。3．整体认读音节（16个）zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yuye、yue、yuanyin、yun、ying注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。（2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe)yuɑn(y——ü——ɑn)yun(y——ün)（二）音节的拼读1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er2.二拼音节：声母+韵母。3．三拼音节：声母+介母+韵母。①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。②jao③jqiaqüanxanxang※j、q、x、y小淘气见到ü点就扣去④gkahuanzhangchsh（三）拼音的标调规则：有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、e，i、u并列标在后。1．按照六个单韵母（ɑoeiuü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。以上部分是拼音的复习点，除了这些规则性的知识之外，还应当注意培养孩子运用拼音的能力，比如可以看拼音写字、词。家长还可以根据孩子的实际情况让孩子用拼音代替词、句里面不会写的生字。二、识字写字：1．准确认读生字。要求教材115-117的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。2.正确书写20个基本笔画（书P119）。可以要求孩子说出生字的笔顺，第几画是什么笔画。写出下列字的笔画数及相应的笔画名称。如“火”共（）画，第2笔是（）。其中笔顺易错的字：火、长、山、出、走、巴、片、里、果、问、们。笔画较难掌握的字：比、手、子、西、女、鸟、心、衣、后、好、学。3.偏旁部首（书P120）4.字的结构：上下结构：花、字、学、尘、空、笔、全左右结构：林、好、把、们、明、的、和半包围结构：画、可、同、闪、远、处、风全包围结构：田、国、回5．正确、规范地按笔顺在田字格里听写出书P118的100个生字。6．加一笔成新字一→二、十、厂二→三、工十→土口→日、中日→目、白、田月→用目→自木→禾、本大→天、太人→大、个了→子米→来云→去7．形近字组词：目(头目)日(日月)问(问好)鸟(小鸟)妈(妈妈)儿(女儿)自(自己)白(白天)同(同学)马(大马)好(好人)几(几个)刀(小刀)果(果子)是(可是)木(木头)天(天上)土(水土)力(用力)里(水里)早(早日)本(书本)开(开水)工(工厂)小(大小)山(上山)人(人才)巴(大巴)西(东西)月(明月)少(少儿)出(出门)从(从来)把(把手)四(四只)用(有用)个(个人)上(上衣)才(才子)禾(禾田)口(可口)云(白云)全(不全)下(上下)牙(门牙)和(和好)中(心中)去(回去)8．同音字组词以下是书中写字表中的同音字：（会认、会写、会组词）木（木头）八（八天）几（几个）十（十月）一（一天）禾（禾田）目（耳目）巴（下巴）己（自己）石（石头）衣（大衣）和（和好）书中识字表中同音字要求认得、会用，不会写没关系。9．多音字地dì（土地）数shǔ（数一数）长cháng（长短）de（飞快地）shù（数学）zhǎng（长大）着zhe（下着雨）zháo（着火）zhuó（衣着）zhāo（着数）三、词（没有学过的字不用写，知道即可）1.正确、规范地听写出词语表中的所有词语。2.反义词上——(下)大——(小)尾——(头)外——(里)东——(西)地——(天)否——(是)关——(开)去——(来)少——(多)晚——(早)反——(正)前——(后)坏——(好)短——(长)无——(有)暗——(明)黑——(白)入——(出)错——(对)火——(水)夜——(日)男——(女)坐——(立)答——(问)异——(同)左——右远——近高——低笑——哭南——北冷——热弯——直3.数量词（书中出现的量词）一（片）雪花一（条）狗一（只）狗一（只）猫一（只）船一（朵）白云一（朵）小花一（条）木船一（束）花一（头）黄牛一（个）桃一（个）苹果一（个）萝卜一（颗）枣一（颗）石子一（片）叶子一（把）伞一（堆）杏一（面）红旗一（串）水珠一（群）鸭子一（群）大雁一（幅）画一（本）书一（句）祝福4.填恰当的词语（书上出现的词语搭配）小小的船弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天数不清的雨点儿红红的花绿绿的草洁白柔软的云蓝蓝的大海黄黄的沙滩雪白雪白的浪花小小的海螺和贝壳彩色的项链快活的脚印金色的太阳雪白的羽毛碧绿碧绿的叶子5.照样子写词语①一个个一只只一头头一天天一本本一回回②大大小小多多少少开开心心明明白白来来回回上上下下③比一比问一问学一学对一对用一用④又宽又远又长又软又大又好又大又红又高又大又白又胖又香又甜⑤蓝蓝的黄黄的大大的小小的长长的好好的早早的⑥雪白雪白碧绿碧绿开心开心火红火红四、书上要求背诵篇目课文：P7《金木水火土》、P13《对韵歌》、P55《秋天》、P56《小小的船》、P61《四季》、P69《大小多少》、P75《升国旗》、P82《比尾巴》、古诗：P16《咏鹅》、P58《江南》、P67《画》、P77《悯农》、P91《古朗月行》P113《风》日积月累：P64、P101要求：能够正确背诵，并正确书写其中学过的字。五、阅读要求：会标自然段，能数出有几句话，按要求画词语或句子，从阅读中能回答问题并填空。六、看图写话根据图片内容，将句子补充完成。举例：（1）早上，妈妈带着小红去玩。（2）公园里有、、。（3）小红想摘一朵美丽的花。妈妈看见了，连忙说：“。”小红听了妈妈的话就不摘花了。