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课内阅读专项找春天春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的吧？1.请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。音符琴声眼睛眉毛(1)（2）（3）(4)2.你能仿照“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”“叮叮咚咚”写两个AABB的词语吗？3.仔细地寻找春天中，文中都找到了什么？4.春天里我们还能看到哪些景象？（举一个例子，选文中的除外）雷锋叔叔，你在哪里小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴乘着温暖的春风,我们四处寻觅啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。1.写出下列词语的近义词温暖—()四处—()寻觅—()2.第一节中写雷锋曾把（）背回家。3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是（）A.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。千人糕爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”1.照样子,写词语。很多很多想了想2.用“”画出文中爸爸说的话,用“”画出孩子说的话。3.联系课文内容,选出正确的答案。“千人糕”是指()A.由一千个人才能做成的糕。B.经过很多人的劳动才能做成的糕。一匹出色的马一个春天的傍晚。妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶。拂过妈妈和爸爸的头发。我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。春天的郊外。景色异常美丽。我们一边看，一边走。路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。当我们往回走的时候.妹妹求妈妈抱她:“我很累，走不动了，抱抱我。”妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的纸条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说:“我早回来啦!”1.“一匹出色的马”其实是一根________。2.“河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。”“碧绿碧绿”就是（）的意思，类似的词语还有很多，我会仿写：__________________________________________③仿写句子：一阵清风吹过，_________________________________________3.“路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。”这句话使用了比喻的修辞手法，把（）比作（）。4.“我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。”“一边…一边…”表示两个动作同时进行，请用下面的句式说一句话。__________一边___________，一边____________。5.你认为爸爸妈妈为什么拒绝妹妹的请求（）a.爸爸妈妈是在锻炼妹妹的意志，让她学会坚强。b.因为爸爸妈妈确实自己很累了，实在抱不动了。6.为什么说“这是一匹出色的马”（）a.爸爸说的“出色的马”，其实是一种看不到的东西，是坚强、是独立的精神。b.因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了，所以说“这是一匹出色的马”。神州谣我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔(bēnbèn),长江(),长城长(chángzhǎng),珠峰()。1.给加点字选择正确的读音。奔(bēnbèn)长(chángzhǎng)2.在括号里填上恰当的字。长江()珠峰()3.神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧!枫树上的喜鹊今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”我真高兴啊!1.请你写出下列词语的近义词和反义词。快乐近义词()反义词()2.“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“”画出来。3.“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”这句话的意思是：我是一只小虫子早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上()懒腰,用一颗露珠把脸()干净,把细长的触须()得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!1.在括号里填上恰当的动词。2.用下面的词语写句子。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。如果……就……3.画横线的句子写出了小虫子()的样子。A.早起时B.睡觉时寓言二则一天，他终于想出了（办半）法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋（疲皮）力尽。他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大(截节)。”他的儿子不明白是怎么(回会)事,第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。1.选择正确的字,在括号里打上“√”。（办半）法筋（疲皮）力尽一大(截节)2.选择正确的说法填到括号里。()A.那个人的力气没有白费,禾苗长高了一大截。B.那个人的力气白费了,禾苗没有长高。C.那个人的力气白费了,禾苗都枯死了3.你知道禾苗为什么会枯死吗?写一写。小马过河小马驮起口袋,飞快地往磨(mómò)坊(fángfāng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。1.给加点字选择正确的读音。磨．(mómò)坊．(fángfāng)2.照样子,写拟声词。例:哗哗3.小马为什么为难了?古诗二首晓出净慈寺送林子方()风光不与四时同()映日荷花别样红()接天莲叶无穷碧()毕竟西湖六月中1.按照古诗的顺序排列,序号填到括号里。（）（）（）（）2.这首诗的作者是代诗人。3.给下面的词选择合适的意思,把序号写到括号里。(1)晓()A.早上B.知道C.明白(2)四时()A.下午四点B.春夏秋冬四季(3)接天()A.连接到天上B.天地相接C.涌到天边4.写出诗中表示颜色的字。5.本诗描写的是哪个季节的景物？雷雨满天的乌云,黑沉沉地（）下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上（）下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响哗,哗,哗,雨下起来了雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。1.从文中找出一个ABB式的词语：并用这个词语也写一个句子2.根据提示，把文中括号里填上恰当的词语。（1）垂（2）压3.“哗,哗,哗”是表示下雨的象声词,类似的词语还有4.选文中写了哪两种动物,用“”画出它们的名字。5.选文中哪句话写出了当时天气的闷热？（）A.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。B.树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。太空生活趣事多在宇宙飞船里走路更有趣。人(稍梢)一用力碰到舱体就会(漂飘)到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几(部步)。为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。1.选择括号里正确的生字。2.航天员的鞋子是怎样的?3.这段话是围绕哪句话来写的?请你用横线画出来。大象的耳朵大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”怎么才能让耳朵竖起来呢?每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。可是,大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。1.“扇”是一个多音字,在文中读（）,它还有一个读音是（）组词——（）2.大象自言自语说明()A.大象喜欢自己和自己说话。B.大象也怀疑自己的耳朵有问题了。C.大象没有朋友,只能自己和自己说话。3.大象是怎样让耳朵竖起来的?耳朵竖起来后给他带来了哪些烦恼?青蛙卖泥塘青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。于是青蛙在泥塘边竖起一块牌(páipán)子,上面写着“卖泥塘”三个字。“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑(kēnkēng)坑嘛,在里边打打滚倒挺(tǐngtǐn)舒(sūshū)服。不过,要是周围有些草就更好了老牛不想买泥塘,走了。1.给选文中加点的字选择正确的读音,打上“√”。2.“吆喝”的近义词是(),“周围”的近义词是()。3.老牛为什么没有买泥塘?()A.泥塘里不能打滚玩。B.泥塘的周围没有草。C.老牛自己有房子。祖先的摇篮风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆多么美好，又那么遥远……啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!1.“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语：2.“苍苍茫茫”AABB式的叠词,写出了原始森林的郁郁葱葱,枝繁叶茂,广大无边。AABB式的叠词还有3.“苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!”句中把“原始森林”比作“（）”，这是运用了（）修辞手法。当世界年纪还小的时候当世(shìsì)界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬(bìpì)如说唱歌,它粗糙(cāozào)的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好（）,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。1.给文中加点的字选择正确的读音,打上“√”。2.结合上下文以及提示在文中括号内填上AABB式词语3.从文中找出两组反义词，写在下面的括号里。（）——（）（）——（）4.太阳和月亮分别学会了什么？羿射九日羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳.从此,太阳每天从（）升起,到（）落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了（）。1.在文中括号内按课文原文填空。2.写出加点词语的近义词。渐渐—()繁茂—()3.“土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来”请用“……渐渐……，……渐渐……”也写一个句子。4.后羿射下来九个太阳后,心里怎么想的?请你用“”画出来。5.剩下的一个太阳是怎么做的?大地发生了什么变化?课内阅读专项答案《找春天》1.(1)眉毛（2）眼睛（3）音符(4)琴声2.风风火火平平安安快快乐乐3.小草野花树上的嫩芽小溪4.小燕子飞来了，采花粉的小蜜蜂，飞舞的花蝴蝶。《雷锋叔叔，你在哪里》1.暖和到处寻找2.年迈的大娘3.A《千人糕》1.很高很高很大很大很小很小很美很美坐了坐看了看听了听了笑了笑2.你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!3.B《一匹出色的马》1.柳枝2.（绿）火红火红明亮明亮忽闪忽闪3.（田野）（绿毯）4.妈妈在厨房里一边做饭，一边唱歌。5.a6.a《神州谣》1.奔(bēn)长(cháng)2.涌耸3.险峻的华山，雄伟的泰山《枫树上的喜鹊》1.高兴痛苦2.看!那是什么?3.妈妈,那是太阳!太阳升上来了!《我是一只小虫子》1.伸洗擦2.如果明天不下雨,我们全家就去公园赏荷。3.A《寓言二则》