人教版2019-2020年六年级下册语文期末试题(含答案)

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语文试卷第1页(共16页)小学六年级毕业调研考试语文试卷注意:本试卷共8页,试题总分120分,考试时间100分钟。题号积累与运用阅读写作总分一二三得分第一部分:积累与运用(1—8题,45分)1.书写题。将下面一段话正确、工整地抄到方格内。(10分)我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有苍莽的黄土高原,有草木茂密的西双版纳,有一望无际的华北平原,有兴安岭的原始森林,有海南岛的椰林碧海,有大西北广阔无垠的青青牧场……祖国的大地山河哟!哪一个地方不是经过劳动者苦心的经营,哪一个地方没有流过劳动者的汗,淌过战士们的血!——《祖国颂》得分评卷人语文试卷第2页(共16页)2.看拼音,写词语,并完成练习。(每空0.5分,共10分)无论生活中有怎样的kēkēbànbàn(),他都会和qī()子一起艰强地活下去。pù()布从陡qiào()的山涯上fēixiè()下来。廉颇觉得很kuìjiù(),于是jué()定负jīng()请zuì()。①写出四个与画“”的汉字读音相同的汉字:、、、。②给画“”的字换偏旁写三个新字:、、。③找出上面句子中的两个错别字并改正。()应改为()()应改为()3.把“欧阳询、王羲之、柳公权、颜真卿”按姓名第一个字的音序排序(2分)4.选择下列句子使用的修辞手法,填入括号内。(4分)反问比喻设问拟人语文试卷第3页(共16页)①为是其智弗若与?曰:非然也。()②日初出大如车盖,及日中则如盘盂。()③两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”()④天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过。()5.按要求改写句子。(3分)①她在六十六岁的高龄仍能创造出这样富有朝气的形象,这真是个奇迹。(改为双重否定句)②天安门广场上的千万盏灯静静地照着周围的宏伟建筑。(缩句)③周总理站起来对警卫员说:“我要去休息了,你也回去睡觉吧。”(改为转述句)6.用恰当的关联词合并句子。(2分)①你见微知著,善于发问并不断探索。你能发现真理。②地球所拥有的资源是有限的。我们不能任意浪费自然资源。7.“那是一双很大的拖鞋──那么大,一向是她妈妈穿的。”句中破折号的作语文试卷第4页(共16页)用是()(2分)A.表示补充说明B.表示声音的延长C.表示意思的转折8.积累。(共12分)课内阅读(每空0.5分,共6分)①许多诗句中包含着深刻的哲理。为了表明“当局者迷,旁观者清”这个道理,我们会引用“,。”当我们在困境中生出新希望时,我们引用“山重水复疑无路,。”当我们想说明“站得高,看得远”时,我们要引用“,更上一层楼”。②我脚下长出的,深深扎进泥土和岩层;头发长成,胳膊变成,血液变成树的,在年轮里旋转、流淌。(《山中访友》)③前人惯以“眉如春山,眼如秋水”来形容容颜之美。宋代词人王观反用其法,说:“水是,山是。”④当朋友不讲诚信时,我会用马尔克斯的名言“”去劝告他。⑤我们不能要求一个人没有任何缺点,因为“甘瓜苦蒂,。”课外阅读(6分)①下列故事不是《三国演义》中的一项是()(2分)A.三顾茅庐B.三气周瑜C.三打祝家庄D.草船借箭语文试卷第5页(共16页)②写出你所知道的四部外国名著的题目。(4分)《》《》《》《》第二部分:阅读(9——22题,35分)一、古诗文阅读。(9—13题,12分)材料一:《己亥杂诗》九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。9.这首诗的作者是(朝代)诗人。(2分)10.找出本诗中的两个成语、。(2分)材料二:《自相矛盾》楚人有鬻(yù)盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。11.解释下列文句中加点词的词义。(2分)①誉.之曰()②于物无不陷.也()12.把“夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立”译成现代汉语。(2分)得分评卷人语文试卷第6页(共16页)13.从这则寓言中你得到什么启示?(2分)假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?(2分)二、课内现代文阅读。(14—17题,11分)《为人民服务》节选①人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。②因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说的对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来的。得分评卷人语文试卷第7页(共16页)14.《为人民服务》是同志在1944年9月8日为纪念同志而作的演讲。(2分)15.查字典,填空。“鸿”用音序查字法先查,部首查字法应查部。“精兵简政”的意思是(3分)16.选文第一段的中心句是。(1分)17.根据选文内容填空(5分)一个人死得“比泰山还重”是因为;死得“比鸿毛还轻”是因为。张思德的死比泰山还重是因为;联系实际,你还知道有哪些人物的死比泰山还重的?请写出两个三、课外现代文阅读(18—22题,12分)十八岁的记忆①许多年前的一个夏天,在一列南下的火车上,一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是个农村娃,一件崭新的白色半袖衫掩盖不住黝黑的皮肤。在此之前,他连火车都没坐过,他要到南方去上(mèngmèiyǐqiú)的大学。男青年对面的座位上,坐着一对母子。②车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。③“方便面、健力宝、矿泉水!”乘务员大声叫卖着。得分评卷人语文试卷第8页(共16页)④健力宝?男青年知道,这是一种极(shēchǐ)的饮料。读高中时,班里有钱的同学才喝得起。爸妈从来没给自己买过。如今,他要到外地上学了,衣兜里有了些许可以支配的零花钱。犹豫再三,他终于从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元钱,递给乘务员。⑤男青年不知如何开启这罐饮料。他把健力宝拿在手里,颠来倒去看了看。最后,他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿,他从腰间摸出了一把水果刀,企图在拉环的位置把健力宝撬开,撬了两下,发觉易拉罐的壳很坚硬,便停下了手中的水果刀,又把目光盯在了拉环处。这时,却听见对面的妇女对儿子说:“童童,快把健力宝给妈妈拿过来。”小男孩说:“妈妈,你刚喝过水,怎么又渴了?”小男孩便站在车座上,把手伸进了车窗旁边挂着的塑料袋。⑥妇女把健力宝拿在手中,眼睛盯在拉环上,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声,健力宝打开了。随之,车厢里又传出“嘭”的一声响,男青年的易拉罐也打开了。妇女微微地笑了一下,喝了一口,就把自己的健力宝放在了茶几上,显然,她并不渴。⑦男青年望着这位素不相识的妇女,咧开嘴笑了。⑧许多年后,男青年参加了工作,却仍对这件事(jìyìyóuxīn)。他感激那位善良的中年妇女。她为了不使他难堪,没有直接教他易拉罐的开启方法,而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。⑨男青年把这种感激化做了更多小小的善,带到了社会的角角落落……语文试卷第9页(共16页)⑩那位男青年就是我,那年我18岁。18.根据文中三处拼音,把汉字写在下面的括号里。(3分)()()()19.联系上下文,理解下列词语的意思(2分)(1)素不相识(2)难堪20.对男青年买健力宝的原因叙述不正确的一项是()(2分)A.他感到口渴难耐。B.因为他以前没有喝过健力宝。C.他现在有了自己可以支配的零花钱。D.他想知道易拉罐是怎样开启的。21.妇女“微微地笑了一下”是()的笑,而男青年“咧开嘴笑了”是()的笑?(2分)(选择正确答案的序号填到括号里)A.讥讽B.欣慰C.感激D.窘迫22.“男青年把这种感激化做了更多小小的善,带到了社会的角角落……”把你对这句话的理解写下来。(3分)得分评卷人语文试卷第10页(共16页)第三部分:写作(23题,40分)23.写作(40分)题目一:《我_________这堂课》选择“喜欢”或“讨厌”填在横线上,然后作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么样的课,以及上这堂课的感受。题目二:《温暖》写一件表现人与人之间真诚关心的事,要有真情实感。要求:1.从两个题目中任选一题,写一篇文章。(诗歌除外)2.选择第一个题目的请把题目补充完整。3.中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。不少于400字。4.文中不能出现真实的乡名、村名、校名、姓名。题目语文试卷第11页(共16页)400字字字语文试卷第12页(共16页)小学六年级毕业调研考试语文试卷评分标准及答案1.书写题10分:字写得正确、端正,大小均匀;用笔娴熟自然,有章法,格式布局协调合理,有提、按、顿、挫的变化,有一定美感;卷面整洁,无擦痕,视觉效果很好。5——9分:字写得正确、端正,大小均匀,间架结构比例基本适当。卷面较整洁,擦痕少于3处。视觉效果较好。5分以下:能把字基本写正确,但间架结构比例不合理。卷面有5处及5处以上擦痕错误,视觉效果较差。2.(每空0.5分,共计10分)磕磕绊绊妻瀑峭飞泻愧疚决荆罪①凄、漆、期、欺。(栖、戚)②俏、销、消。(鞘悄)语文试卷第13页(共16页)③(艰)应改为(坚)(涯)应改为(崖)3.(共2分)柳公权,欧阳询,王羲之,颜真卿4.(每空1分,共4分)①设问②比喻③反问④拟人5.(每题1分,共3分)①她在六十六岁的高龄仍能创造出这样富有朝气的形象,不得不说是个奇迹。②灯照着建筑。③周总理站起来对警卫员说,他要去休息了,让警卫员也回去睡觉。6.(每题1分,共2分)①只要你见微知著,善于发问并不断探索,你就能发现真理。②因为地球所拥有的资源是有限的,所以我们不能任意浪费自然资源。7.(共2分)A8.积累(共12分)课内阅读(每空0.5分,共6分)①不识庐山真面目,只缘身在此山中柳暗花明又一村欲穷千里目②根须树冠树枝汁液③眼波横眉峰聚④守信是一项财宝,不应该随意虚掷。语文试卷第14页(共16页)⑤天下物无全美。课外阅读(6分)①(2分)C②(每空1分)(答案不唯一)《鲁滨孙漂流记》《悲惨世界》《百年孤独》《假如给我三天光明》《爱的教育》《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》《汤姆·索亚历险记》《简·爱》《绿野仙踪》第二部分:阅读9.(2分)清龚自珍10.(2分)万马齐喑不拘一格11.(2分)①称赞、夸耀、吹嘘②刺破,这里有“穿透”、“刺穿”的意思。12.(2分)(意思对即可)什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛,不能同时出现在一起。13.(4分)告诉我们办事说话要实事求是,不要言过其实,自相矛盾。(有道理,回答清楚即可)我的矛除了我的盾可以刺穿一切,我的盾除了我的矛可以抵挡一切。买了我的矛,买了我的盾,从此以后刀枪不入,无坚不摧。14.(2分)毛泽东张思德15.(3分)H氵缩小机构、精简人员。语文试卷第15页(共16页)16.(1分)人总是要死的,但死的意义有不同。17.(5分)为人民利益而死替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死为人民利益而死周恩来、雷锋、孔繁森、江姐、刘胡兰、焦裕禄(答案不唯一)18.(每词1分,共3分)梦寐以求奢侈记忆犹新19.(每词分,共2分)素不相识:向来不认识的人。本文指男青年与妇女互不相识。难堪:困窘、尴尬、难为情。20.(2分)D21.(2分)B、C22.(3分)男青年的感激+感激的原因+他的行动(意思对即可)男青年很感激那位妇女对他的“润物无声”似的帮助。这种帮助让他的自尊心得到保护。他也会像这位妇女一样去帮助别人,把这种爱传递,社会因此更加和谐。23.作文评分参考:一类文(36—40):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,会引用学过的成语、谚语、俗语、名言等;能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能恰当地使用修饰性的词语;能标点使用比较正确,错别字很少,卷面清洁;字数在400字以上。二类文(30—35):切题,思想健康,中心明确,内容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