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Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents1.IhavetostudytoomuchsoIdon’tgetenoughsleep.1)此处so为连词，意为“因此，所以”，引导结果状语从句。例：Hehadabadcoldyesterdaysohedidn’tgotoschool.中考链接（2012.广东）Benwasbusytakingatrainingclass,_____wehadtowaitforhimforhalfanhour.A.soB.ifC.orD.But2)此处sleep为不可数名词，意为“睡觉，睡眠”例：Doyouevertalkinyoursleep【拓展】sleep(slept,slept)也可作不及物动词，意为“睡觉”例：Shegoestosleepatnineo’clockeverynight.2.IhavetoomuchhomeworksoIdon’thaveanyfreetimetodothingsIlike.1)词语辨析Toomuch:词义____________可修饰_______________举例_______________________________________________Muchtoo:词义____________可修饰_______________举例_______________________________________________Toomany:词义____________可修饰_______________举例_______________________________________________2)此处todothings为动词不定式作后置定语，修饰名词time.例：Wouldyoulikesomething___________你想要吃点什么吗3.Myparentsdon’tallowmetohangoutwithmyfriends.1)此处allow作及物动词，意为“允许”Allowsb.todosth.允许某人做某事例句：Ican’tallowyoutotalktoMomlikethat.【拓展】a.Allowsth.允许某事b.Allowdoingsth.允许做某事2）此处hangout(hungout)意为“闲逛，溜达”例：Heoftenhangsoutwithhisfriends.4.I’mreallytiredbecauseIstudieduntilmidnightlastnight.此处until为介词，意为“直到......为止”，同义词为till.Itmaylastuntiltomorrow.【拓展】until为连词，意为“直到......为止”，引导时间状语从句。Iwillstaywithyouuntilyourmothercomesback.5.Whydon’tyougotosleepearlierthisevening辨析：gotosleep,gotobed与sleepGotosleep:“去睡觉，入睡”，强调动作Gotobed:“去睡觉”，表示上床去睡这个动作，与getup相对Slept：“睡觉”，不及物动词，强调睡的全过程，为延续性动词例：Heoftengoestobedatnine.Hewenttosleepearly,forhewasverytired.Shesleepsforjustsixhours.6.Iamnotgoodatwritingletters.Begoodat意为“擅长，在......（方面）做得好”，后面接名词、代词或动名词。其同义短语为dowellin.Heisgoodatmaths.=Hedoeswellinmaths.辨析：Begoodat:“擅长，善于，在......（方面）做得好”，后面接表示事物的动名词、代词或动名词Begoodfor:“对......有益（有用）”，后面接表示人或物的名词或代词Begoodto:“对......好（和善）”，后面接人或人格化的名词或代词Begoodwith:“与......相处的好”，后面接表示人的名词或代词7.Idon’twanttotalkaboutitonthephone.Talkabout意为“谈论”，后面接人或事。例：Hetalkedabouthisplan.8.Well,Ifoundmysisterlookingthroughmythingsyesterday.Lookthrough意为“翻阅，浏览，仔细看”，为“动词+介词”短语，后面接物。例：Lookthroughyournotesbeforetheexam.9.Althoughshe’swrong,it’snotabigdeal.1)although作连词，意为“虽然，尽管”，引导让步状语从句。（2012.江西）_________thegirlisonlynine,shetakescareofherbrotherandcooksmealseveryday.A.IfB.BecauseC.AlthoughD.As2）bigdeal为习语，用于口语，意为“什么大不了的事，重要的事，要人”。例：It’snobigdeal!Icanfindanotherjobanytime.3）deal名词，意为“协议，交易”例：Iwouldliketomakeadealwithyou.【拓展】a.Deal作名词，意为“大量”，航用于短语agood/greatdeal(ofsth.)中例：Shereadsagood/greatdealofbooks.b.Deal作不及物动词，常与介词with连用，意为“处理，应付”Howdidyoudealwiththebike10.MyproblemisthatIcan’tgetonwithmyfamily.Getonwithsb.意为“和某人和睦相处，和某人关系很好”，同义短语为getalong(well)withsb.例：Shecan’tgetonwithhersister.【拓展】onwithsth.(=getalongwithsth.)意为“取得进展”例：Iamnotgettingonveryfastwiththiswork.on(=getalong)意为“进展，进步”，后接副词或用于how引导的疑问句中。例：Lindaisgettingonwellatschool.11.Theyfightalot,andIreallydon’tlikeit.Alot此处修饰动词fight，意为“很，非常，常常”。例：Shelaughedalot.【拓展】lot可与形容词或副词比较级连用，意为“很，非常”例：Iamfeelingalotbettertoday.lotof(或lotsof)作形容词，修饰复数名词或不可数名词，意为“许多，大量”。例：Therearealotofpeopleinthepark.12.Idon’tknowifIshouldsayanythingtothemaboutthis.If作连词，此处引导宾语从句，意为“是否”，同义词为whether.例：Idon’tknowit/whetherhewillcome.【拓展】if作连词，还常用来引导条件状语从句，意为“如果，假如”例：Wewillgotoplayfootballifitdoesn’traintomorrow.13.Whentheyargue,it’slikeabig,blackcloudhangingoverourhome.1）argue此处用作不及物动词，意为“争吵，争论”。、例：Theboyarguedwithhismotherabouthishomework.2）此处like作介词，意为“像......一样”。例：IamgoingtobeapopstarlikeMichealJackson.辨析：like与asLike:“像......一样”，作介词，用于说明相似关系，指两者在形态上或性质上有相似之处As:“作为，看作”，作介词，用于说明同一关系，指身份、资格等。对比：Heworkslikeaworker.Heworksasaworker.3）此处over作介词，意为“在......上方”例：Thesunisshiningoverourhead.14.Also,myelderbrotherisnotnicetome.Elder形容词，意为“年纪较长的”，是old的一种比较级形式，主要用于表示家庭成员之间的长幼关系。例:Hiseldersisterisatschool.辨析：elder与olderElder:年纪较长的，只可指人，用来比较年龄长幼，尤指兄弟姐妹的长幼关系，只能作定语Older：年龄较大的，较老的，较旧的，可指人，也可指物，在句中可作定语，也可作表语填空：My________sisteristhreeyears________thanI.15.Insteadhewatcheswhateverhewantsuntillateatnight.1）instead作副词，意为“代替，反而，却”，修饰整个句子作状语。例：Jackwasill,soIwentinstead.Heneverworks,insteadheplaysalldayandallnight.中考链接（2011.江苏徐州）Wehavenocoffee.Let’shavetea2）whatever作代词，意为“任何事物，无论什么”，引导名词性从句。例：Youcaneatwhateveryoulike.【拓展】whatever作连接代词，意为“无论什么”，引导让步状语从句。例：Don’tchangeyourplans,whateverhappens.16.AthomeIalwaysfeellonelyandnervous.Nervous形容词，意为“焦虑的，担忧的，紧张的”例：HegotnervousattheEnglishexam.17.Ifyourparentsarehavingproblems,youshouldoffertohelp.Offer常作及物动词，意为“主动提出，自愿给予，提供”。常见结构为：offertodosth.,offersb.sth.和offersth.tosb.词语辨析：offer和provideOffer：“愿意给予，主动提出”，常用于offersb.sth.或offersth.tosb.结构Provide：为做好准备而“提供，供给”，常用于providesb.withsth.或providesth.forsb.结构（2013.山东莱芜）Thelittleboy________hisseattoanoldladyonthecrowdedbus.18.Youshouldexplainthatyoudon’tmindhimwatchingTVallthetime.1）explain常用作及物动词，意为“解释，说明”例：Couldyouexplainthemeaningoftheword【拓展】explain的名词形式为explanation例：Helefttheroomwithoutexplanation.2）mindsb.doingsth.意为“介意某人做某事”例：Wouldyoumindmesmokinghere19.Mycousinborrowsmythingswithoutreturningthem此处return作及物动词，意为“归还”，相当于give...back。例：YoumustreturnthemnextMonday.20.Youleftyourhomeworkathome.此处leave作及物动词，意为“遗留，未拿或未带”，在汉语中常说“忘记”。例：Ileftmybagonthebus.词语辨析：leave和forgetLeave：“遗留，落下”，指把某物忘在某地Forget：“忘记”，指由于记忆上的忽略而忘记了某人或某事填空：She_____