北京市石景山区2019-2020学年初一期末语文试题及答案

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资源描述

1/10石景山区2019-2020学年初一第一学期期末语文学校名称姓名准考证号考生须知1.本试卷共10页,共五道大题,22道小题。满分100分。考试时间120分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,将试卷、答题卡一并交回。基础·运用(共17分)班级以“少年正是读书时”为主题开展综合实践活动,各组同学除进行专题研究外,还根据搜集整理的材料设计了一些学习任务。请你根据要求,完成1–5题。1.第一组同学向大家推介“最美书店”。下面是展示文案的节选。请你根据要求,完成(1)-(6)题。(8分)【材料一】最美书店,到底美在哪里?那些真正做到“内外兼修”的“最美书店”值得同行效仿。以跻身“世界最美书店”之列的南京先锋书店为例,它不仅为读者提供了惬意的阅读环境、舒适的咖啡区,还通过举办高质量的文化沙龙,为读者搭建起一座可供交流分享的公共平台,让喜欢读书的人①感温暖。先锋书店的标语“大地上的异乡者”已经成为粉丝们②络的暗号。书店之美决非只在颜值。当书店经营者致力于为读者寻找真正意义上的好书,当读者沉浸于与书中伟大灵魂的美妙相遇,就已经定格了一间书店最美的姿态。全民畅读书店(特钢店)以上世纪七八十年代首钢特钢厂房为建筑基础【甲】将破旧不堪的半废弃工厂打造成石景山区乃至北京市的一个文艺青年聚集地。几十吨钢材,几百吨水泥,不到半年时间,它成为了当地居民熟悉的陌生人。工业感十足的硬朗建筑,混搭后现代室内装修风格,重新定义了阅读与时尚,给每位读者全新的阅读体验。位于八宝山地铁站附近的全民畅读书店(朗园店),对平房院落加以改造【乙】利用平房接地气的优势,将阅读、美食、运动巧妙地融合在同一个屋檐下。1000多平方米的平房院落,被布置成一个个既间隔又连通的空间,移步换景,别有洞天,有书可读,有景可赏。2019中国书店大会,朗园店入选16家“年度最美书店”之一,成为本年度北京唯一上榜的书店。【材料二】从装订成册的纸质书到不限容量的电子书,从街角路边的实体书店到轻点鼠标就能浏览的网上书城,科技的发展带来的不仅是消费行为的改变,也在悄然影响着大众的阅读习惯。实体书店的转型势在必然,24小时“书店+”模式应运而生。刚刚被评为北京市2019年特色书店、位于石景山古城的“悦闻书屋”就是这样一家书店,它集书店、阅读空间、文化讲堂、私人影院、咖啡吧、水吧等多种业态为一体……这里不但有书,更有美和生活。李克强总理指出,24小时不打烊书店的创建很有创意,是对“全民阅读”的生动③,希望把24小时不打烊书店打造成城市的精神地标,让不眠灯光陪护读者潜心前行,让手不释卷④,让更多的人从知识中汲取力量。如今,24小时不打烊书店如雨后春笋般不断涌现,。(1)依次给材料中加点的字注音,正确的一项是(1分)A.供(ɡōnɡ)订(dìnɡ)B.供(ɡōnɡ)订(dīnɡ)C.供(ɡònɡ)订(dìnɡ)D.供(ɡònɡ)订(dīnɡ)(2)在【材料一】的①②两处依次填入汉字,正确的一项是(1分)2/10A.①倍②连B.①倍②联C.①备②连D.①备②联(3)在【材料一】的【甲】【乙】两处依次填入标点符号,恰当的一项是(1分)A.【甲】破折号【乙】破折号B.【甲】逗号【乙】冒号C.【甲】破折号【乙】冒号D.【甲】逗号【乙】破折号(4)在【材料二】的③④两处分别填入词语,恰当的一项是(2分)A.③推行④蔚然成风B.③推行④风靡一时C.③践行④蔚然成风D.③践行④风靡一时(5)结合语境,在【材料二】结尾的横线处填入语句,最恰当的一项是(2分)A.这些文化空间,丰富了市民的精神生活,彰显了首都的文化特质,从而成为北京文化夜生活的新地标B.市民的精神生活被这些文化空间点亮,它们也成为北京文化夜生活的新地标,首都的文化特质因此彰显C.首都的文化特质因这些文化空间突显,市民的精神生活因此丰富,它们成为北京文化夜生活的新地标(6)结合语境,你认为【材料一】中“熟悉的陌生人”在这里的意思是。(1分)2.第二组同学结合在特色书店读书的经历,写下了一些切身感受,其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是(2分)A.执一盏茶,读一卷书,漫步其中,每一个角落都自成风景,在风景里静静翻上几页书,便没了时间和空间。B.一个书店,就是一座城市。阅读能带给人心灵的慰藉,犹如春风轻抚万物,润物无声地滋养着城市的荒原。C.或许你曾有过这样的梦想:走进书店,就走进布满点点星光的空间,仿佛置身在无垠的星空下。俯仰之间都是书,随手挑出一本,找个位子,就是一段惬意时光。现在,他已经做到了,你只需走进他营造的梦。D.屋外是幽幽的山谷,偶尔听到风吹动芦苇的声音。屋内是暖暖的阳光,偶尔能听到手翻动书页的声音。早该留给自己这样一个下午,抱着最喜欢的书,眼睛看着窗外洒满阳光的芦苇,心里飘过曾经最美的时光。3.第三组同学研究“国民阅读现状”。他们根据调查数据制作了柱状图,请为这张图拟一个恰当的标题。(2分)由中国新闻出版研究院组织实施的第十六次全国国民阅读调查,日前对外公布了结果。调查结果显示,2018年,手机和互联网成为我国成年国民每天接触媒介的主体,我国成年国民人均每天手机接触时长为84.87分钟,人均每天互联网接触时长为65.12分钟;纸质书报刊的阅读时长均有所减少,我国成年国民人均每天读书时间最长,为19.81分钟,12.3%的国民平均每天阅读1小时以上图书。(《光明日报》2019年4月19日第9版)19.819.585.5684.8765.1210.7011.1020.3812.006.8880.4360.708.1212.610102030405060708090图书报纸期刊手机互联网电子阅读器平板电脑2018年2017年3/104.2019年12月20日起,国家博物馆举办《〈红楼梦〉文化展》,近600件文物、文献和艺术品亮相。第三组同学观看展览时发现展览的主题是“隻立千古”。一位同学查字典得知“隻”的意思是“单、单数”。结合展览的内容,你认为“隻立千古”在这里的意思是。(1分)5.第四组同学负责编辑班级的研究成果集。请你根据要求,完成(1)-(2)题。(4分)(1)下面的四副对联,不适合加入成果集的一项是(2分)A.笔近率更俗客少书随松雪雅情多①B.欲知今古千年事且读中西万卷书C.锦绣成文,原非我有琳琅满架,惟待人求②D.小小店堂,诸子百家皆过客皇皇寰宇,三才万物入奇书③注:①欧阳询官拜太子率更令,别名欧阳率更。赵孟頫字子昂,号松雪。②琳琅,美玉,比喻美好的事物。③皇皇,形容盛大。三才,指天、地、人。(2)这是成果集封面的设计草图。请你从楷书四大家中,为“少年正是读书时”选择一种字体,并说明理由。(2分)二、古诗文阅读(共20分)(一)诗词积累(共5分)6.请在下面的表格中填入恰当的七言诗句。(5分)(二)阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白),完成第7–9题。(共6分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。7.读诗可能会遇到不同的版本,本诗最后一句还有一个版本是“随风直到夜郎西”,你认为哪一个更好?请说明理由。(2分)答:8.与本诗一样,古诗中多有借明月来抒发思乡怀人之情。下列诗句抒发的情感与此不同的一项是(2分)秋过秋红叶落新诗秋秋角声满天秋色里秋秋①②③④⑤4/10A.海上生明月,天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)B.明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋暝》)C.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)D.但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)9.诗的首句包含“树”和“鸟”两种意象。在我国古代诗词中,还有许多一句中同时包含“树”和“鸟”两种意象的诗句,请你再写出两个这样的诗句:“①”和“②”。(每句诗允许有一个不会写的字用拼音替代)(2分)(三)阅读《咏雪》,完成第10–13题。(共9分)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。10.下列选项每组词语中加点字的意思相同的一项是(2分)A.俄而雪骤/暴风骤雨B.公欣然曰/不以为然C.差可拟/阴差阳错D.因风起/因材施教11.翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(2分)A.谢太傅寒雪日内集翻译:谢安在一个冬雪纷飞的日子里,把家里人聚集在一起。理解:短短八个字,交代了时间、地点、故事的社会背景和主人公、事件的起因等,体现了文言文语言的精练。B.与儿女讲论文义翻译:跟他的子女一起谈论诗文。理解:谢氏家族是世代诗礼之家,谢安遇到雪天无法外出,有时间和子女“讲论文义”,体现了对他教育的重视。C.公大笑乐翻译:谢安听了开心的大笑起来。理解:从“公欣然”和“大笑乐”可以看出谢安一家人亲密无间的感情,能够感受到古代人美好的家庭生活情趣。12.把下雪的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,你认为哪个比喻更生动形象?请说明理由。(2分)答:13.中国古代有很多“少年早慧”的故事。请你根据上文和下面两则链接材料,概括说明“少年早慧”在谢道韫、夏侯荣、戴震身上分别有怎样的体现。(3分)【链接材料一】荣①,字幼权。幼聪惠,文帝闻而请焉。宾客百馀人,人一奏刺②,悉书其乡邑名氏。客示之,一寓目③,使之遍谈,不谬一人。帝深奇之。【链接材料二】5/10授《大学章句》④,至“右经一章”以下,震⑤问塾师:“此何以知为孔子之言而曾子述之?又何以知为曾子之意而门人记之?”师应之曰:“此朱文公⑥所说。”即问:“朱文公何时人?”曰:“宋朝人。”“孔子、曾子何时人?”曰:“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣?”曰:“几二千年矣。”“然则朱文公何以知然?”师无以应,曰:“此非常儿也。”注:①荣:夏侯荣,三国魏将。②刺:名帖,相当于现在的名片。③寓目:观看,过目。④《大学章句》:出自《四书集注》,是朱熹对《大学》的注释和补充。⑤震:即戴震,清代著名语言文字学家、哲学家、思想家。⑥朱文公:即朱熹,宋朝儒学集大成者,世尊称为朱子。答:三、现代文阅读(共18分)(一)阅读下面材料,完成第14–16题。(共8分)【材料一】读书能识天地之大,能晓人生之难,有自知之明,有预料之先,不为苦而悲,不受宠而欢,寂寞时不寂寞,孤单时不孤单,所以绝权欲,弃浮华,潇洒达观,于嚣烦尘世而自尊自重自强自立不卑不亢不俗不谄。——贾平凹读书不能保证命运会更好地对待你,但是可以保证你更好地对待命运。你所遇到的所有困惑在书中都有答案。读书是成本最低【甲】最大的一种投资。读书是一个缓慢变现的过程,但是会持续变现。——白岩松【材料二】人类文明的成果是通过经典的阅读而代代相传的。每个国家都有几部经典,渗透到每一个人的心灵深处。就文学经典而言,英国的莎士比亚,法国的雨果,俄罗斯的普希金、托尔斯泰,德国的歌德,丹麦的【乙】等,都是进入国民基础教育,扎根在青少年心上,成为一个民族年轻一代精神“底子”的。具体到中国,要在中学开设四门经典选修课:《论语》、《庄子》选读,唐诗选读,《红楼梦》选读,鲁迅作品选读。当然,究竟哪些是我们民族精神源泉的经典,该在中学开设什么经典选读课,这是可以讨论的,但经典阅读,实在是民族精神建设的一件大事,是应该认真对待的。——钱理群【材料三】真正的读书,是学习与创造的结合。读书不仅是信息的输入,还要边读边消化、吸收、生发、开拓,并进行实际运用。所以读书非经处理就不能为读者所用,而且最好是“趁热打铁”。可以借用“热处理”这种金属加工工艺的名称,“热处理”的具体表现就是在读书过程中始终开动脑筋,全面调动智能因素,即不仅借助记忆力来尽可能记住它,还善于联想、想象与思考,这样所读的书才能至少有一部分在你脑中“发酵”,你的收获也就不仅仅限于书中提供的内容。知识的实际运用最为多见的表现是写文章。写是边学习边创造过程中最为艰苦的一环。写文章也不是一切都想好了再写,而是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