课前思考[来源:ZXXK]1、二氧化碳的物理性质?2、二氧化碳的化学性质并写出相应的化学方程式。3、回顾实验室制取氧气原料、器材、制取装置。2021/1/9二氧化碳的实验室制法2021/1/9实验室制取气体的思路和方法:1.实验室制取气体的药品(包括状态)和反应条件→选择反应装置2.根据气体的密度和溶解性→选择收集装置3.根据气体的化学性质→选择验证该气体的方法2021/1/932232COHCaClHClCaCOOHCOCOH2232OHCOCaClHClCaCO222322021/1/9大理石(或石灰石)稀盐酸固态稀溶液氯化钙二氧化碳水气体2021/1/9锥形瓶(或平底烧瓶)、长颈漏斗、橡皮塞、玻璃管、橡皮管.常温下进行只能用向上排空气法(CO2的密度比空气大且可溶于水)固液不加热型2021/1/9课堂提问用上述装置制取二氧化碳气体不能实现随取随停,请同学们思考能否通过对该装置改进实现现随取随停?2021/1/92021/1/9澄清石灰水变浑浊2021/1/9制氧制二氧化碳原料氯酸钾(二氧化锰)或高锰酸钾、石灰石(或大理石)、盐酸仪器硬质大试管、酒精灯、铁架台、玻璃导管、胶管、橡皮塞、集气瓶、木块、(水槽)锥形瓶、长颈漏斗、橡皮塞、胶管、玻璃导管、集气瓶原理反应条件加热不加热收集方法1、排水法2、向上排空气法向上排空气法比较氧气、二氧化碳的实验室制法2021/1/9二氧化碳用途1、灭火2、化工产品原料3、制冷剂4、植物光合作用2021/1/9二氧化碳危害[来源:Zxxk.Com]2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/92021/1/92021/1/92021/1/92021/1/92021/1/92021/1/92021/1/91、二氧化碳实验室制法1)反应原理2)装置图3)反应物和生成物4)反应条件5)收集方法6)检验方法2、二氧化碳的用途小结3、二氧化碳的危害2021/1/9*实验室用加热固体NH4Cl和Ca(OH)2的混合物的方法制取氨气,反应时生成氯化钙、水和氨气(NH3),已知NH3密度比空气小,易溶于水。制取氨气可选用与制取—(填O2或CO2)相同的发生装置,收集NH3只能选用________,反应的化学方程式是__________________。想一想?实验室制取二氧化碳,不需要的仪器是()[来源:Zxxk.Com]A导管B锥形瓶C酒精灯D带孔橡皮塞2021/1/9谢谢大家!2021/1/9空白演示在此输入您的封面副标题初中化学课件金戈铁骑整理制作