三年级期末积累练习题

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期末积累练习题一、按要求写词语。1、写出像“栩栩如生”(AABC)这样的词语。2、写出像“暖烘烘”(ABB)这样的词语3、写出像“挨挨挤挤”(AABB)式的词语4、写出像“诚心诚意”(ABAC)式的词语5、写出含有反义词的成语_____________________6、写出含有数字的成语7、写出表示“勤奋学习、刻苦读书”的成语______________8、写出有关描写自然景象的成语_____________________9、出自寓言故事的成语10、你能写出表示高兴的成语11、描写春天的四字词语有二、按要求写名言、谚语、歇后语、诗句等。1、你会默写描写月亮的诗句吗?2、写出表示珍惜时间的格言。3、十年浩劫过去了,许多共同历过患难的战友又走到了一起,这真是“____________________________”。4、在国外遇到中国人,大家总会紧紧握手,心里泛起:“_____________________”。5、翻开姐姐的毕业留言册,两行清秀的字跃入眼帘:“_____________________”。6、这次班会课上,各小组同学都精心准备了各种节目,真是“_____________________”。7、茶艺表演的姐姐一边高举茶壶轻轻倾倒,一边念念有词:“这叫做_____________________”。8、假如你的同学不努力学习,你打算送一句什么样的格言来激励他?________________________________________________________9、今天的晚霞特别灿烂,奶奶却说:“唉,美什么!______________。明天上学可就难走了。”10、你生病了,同学小芳从老家给你寄来一张精致的贺卡,此时你想起了邢俊臣的诗句:11、夏天的景色真迷人,这时你会想起哪句描写大自然景色的诗句呢?_________________________________________________12、望在满天亮闪闪的繁星,我沉浸在无边的幻想中,姐姐则忍不住吟起了诗。爷爷最有意思,他一直在嘀咕:“______________。嗯,明天可以把书拿出来晒晒喽!”13、我一边在大雾中前进,一边在心里琢磨:“_____________________”。前段时间雨下了那么久,明天总该放晴了吧。14、提起咱们的班长,那真是“____________________________”。15、请你写出有关天气的谚语___________________________________16、朋友即将分手,你想说一句什么样的诗句:____________________________17、朋友在一起同甘共苦,建立了深厚的情谊,可用一句什么诗来形容:____________________________。18、和爸爸、妈妈在外地游泳时,遇上爸爸的老同学。爸爸兴奋地说:“____________________________”。19、最好的同学要转学了,真舍不得呀!你会说:“____________________________”。20、中秋佳节,奶奶因为思念在国外念书的大表姐难过,“我”想安慰她:“__________________________________________”。21、这半期所学的名言和谚语中,激励人们珍惜时间的有:_____________________鼓舞人们重视亲身实践的有:___________________________________22、绳在断,冰在裂。这句话告诉我们:______________二、口语交际:1、同学们,你的家乡一定有优美的风景吧。你去过哪呢?请用几句话介绍你去过的那个地方在哪?它有什么特点?要表达出对家乡热爱之情。__________________________________________________________________________________________________2、学校要组织同学对家乡的环境进行详细的调查,你打算向谁了解家乡的环境呢?具体了解哪方面的内容?我打算向_______请教,我想了解______________。我是这样对他(她)说的:___________________________________3、这个学期你学了这么多寓言故事,一定从中学到不少道理吧。把你最喜欢的一则寓言故事介绍给你的朋友,让他们也得到启发。我最喜欢的寓言故事是_______,通过学习,我知道这则寓言故事告诉我们____________________________。在生活中,我们也应该_________________________________________________。4、下学期你就要升上四年级,可能会换班主任,你愿意向新班主任介绍自己吗?可以介绍自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。注意用上礼貌用语。我介绍自己的________,_____________________。老师,我想对你说:____________________________5、这个学期快结束了,你落了的“花瓣”已经结出“丰硕的果”来了吗?你已经准备好展示自己的“绝招儿”了吗?为自己的“绝招”设计一段解说词,向同学们描绘自己的“绝招”。我的“绝招儿”是_______,我的“绝招儿”妙在:____________________________,我是这样练成的:______________________________________________________________________6、许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学,你会怎么劝告他?请用上你积累的格言或古诗。_________________________________________________7、为了让家乡的环境变得更美,你能设计一句广告语吗?_________________________________________________________________8、假如今天就是妈妈的生日,你打算怎样表达对妈妈的爱呢?_________________________________________________9、你喜欢水果机器人吗?请你设计未来的机器人,你打算设计什么样的机器人呢?我想设计_______机器人,因为____________________________________________________________________________________。10、你最喜欢中国以外的哪个国家呢?为什么?它与我们国家有什么友好往来的事情呢?我最喜欢_______,因为___________________________________它与我国_________________________________________________11、说说你读过哪些神话故事?你最喜欢哪个神话故事中的哪个人物呢?我读过的神话故事有_____________________,我最喜欢______________,原因:__________________________________________。13、假如你帮大人做事,爸爸妈妈要给钱你,你会怎么说?________________________________________________________14、这个学期你读过什么课外书呢?你喜欢读什么类型的课外书?说说理由吧。这学期我读过_______,我最喜欢_______的课外书,因为______________

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